《环境工程污染控制实验》课程教学大纲

1、环境工程污染控制实验课程教学大纲课程英文名称：Pollution Control Experiment of Environmental Engineering课程编号：HZ191450课程类别：专业教育课程课程性质：必修学分：3学时：48（其中：理论学时：0实验学时：48）适用专业：环境工程开课部门：环境与资源学院先修课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学B、有机化学实验 B、物理化学C、物理化学实验 B、环境化学、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程基础实验后续课程：环境工程生产实习、环境工程毕业设计(论文) 课程目标通过本

2、课程的学习，使学生具备下列能力：1、运用环境工程专业的基本原理和方法，综合应用相关科学原理，正确识别、分析和表达复杂环境工程问题的有效解决方案。2、能够针对复杂环境工程问题进行科学实验研究，在文献检索、调研和实践经验的基础上完成实验方案设计；根据实验方案完成实验设备组装，构建实验系统，安全开展实验，采集有效实验数据。3、综合运用数理统计、专业技术知识和实践经验，对实验数据的进行处理与分析，得到复杂环境工程问题的合理解决方案及有效结论。4、具有一定的组织管理能力和团队协作能力，理解多学科背景下团队中个体、团队成员以及负责人的角色的意义及责任，并承担相应的角色；理解团队合作的意义，能与团队成员有效

3、沟通，能够在团队中根据角色要求发挥应起的作用和优势。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求毕业要求达成的教学环节课程目标12.2运用环境工程专业的基本知识和理论正确分析、表达复杂环境工程问题的解决方案。2.问题分析：能够运用相关科学原理，识别、分析和表达复杂环境工程问题，并通过文献研究分析复杂环境工程问题，以获得有效结论。（1）实验预习（2）实验报告课程目标24.2 能够针对复杂环境工程问题进行科学实验研究，在相关文献检索、调研的基础上完成实验方案设计，并根据实验方案组装实验设备，构建实验系统，安全地开展实验，有效采集实验数据。4.研究：能够运用基础科学及环境工程原理、方法开展

4、特定环境工程复杂问题的科学研究，完成实验设计、数据处理与分析，并通过信息综合得到有效结论。（1）实验操作课程目标34.3通过实验数据的处理与分析、信息综合得到有效的结论。（1）实验报告课程目标49.2能在多学科背景下的团队中根据角色要求发挥应起的作用、发挥个体优势。9.个人和团队：具有较强的团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。（1）实验预习（2）实验操作三、课程教学内容及安排（一）水污染控制类实验实验1：自由沉降实验学时：4实验类型：验证教学目标（1）观察沉淀过程，加深对自由沉降基本概念、沉淀规律及特点的理解；（2）掌握颗粒自由沉降实验的方法，求出

5、沉淀曲线。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：取样测定方法的确定、水样的配置、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2自由沉淀实验课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，确定水样的配置浓度与方法、选择采用的取样测定方法，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意用水用电安全。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）自由沉降装置；（2）过滤装置；（3

6、）计时用秒表；（4）悬浮物定量分析所需设备。以SS为评价指标时，定量分析设备包括万分之一电子天平、带盖称量瓶、干燥器、烘箱、漏斗等；以悬浮物浊度为衡量指标时，定量分析设备为浊度仪。实验2：加压溶气气浮实验学时：4实验类型：验证1、教学目标（1）确定气浮处理系统的设计运行参数（2）深化对平流式加压溶气气浮系统及其各部分的组成，运行过程及其操作和控制要点，溶气水释放的表现特征及浮渣的形成的理解。（3）加深对悬浮颗粒浓度、操作压力、气固比、释气量与澄清效果间的关系的理解。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：水样及获取方式、加压容器气浮机操作过程学习、实验数据测定方法及步骤、数

7、据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2加压溶气气浮实验及实验数据测定、记录课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，确定水样的配置浓度与方法、熟悉加压溶气气浮设备的规范操作方法，确定实验数据的测定及记录方式，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意用水用电安全。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）加压容器气浮机；（2）悬浮物定量分析所需设备。以SS为评价指标时，定量分析设备包括万分之一电子天

8、平、带盖称量瓶、干燥器、烘箱、漏斗等；以悬浮物浊度为衡量指标时，定量分析设备为浊度仪；（3）pH测定仪。实验3：活性污泥形态、生物相观察及性能参数测定实验学时：4实验类型：验证1、教学目标（1）通过显微镜直接观察活性污泥菌胶团和原生动物，掌握用形态学的方法来判别菌胶团的形态、结构，并据此判别污泥的形态；（2）掌握识别原生动物的种属以及用原生动物来间接评定活性污泥质量和污水处理效果的方法。（3）掌握表征活性污泥性能的指标污泥浓度MLSS、污泥沉降比SV和污泥体积指数SVI的测定和计算方法；（4）明确污泥浓度、污泥沉降比和污泥体积指数三者之间的关系以及它们对活性污泥处理系统的设计和运行控制的重要意

9、义；（5）加深对活性污泥的絮凝及沉淀特点和规律的认识；（6）污泥性能参数与性能参数结合，综合分析污水曝气池运行情况。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：水样及获取方式、SVI-MLSS-MLVSS的测定方法及需要的仪器设备、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2活性污泥形态、生物相观察及性能参数测定及实验数据测定、记录课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，确定观察活性污泥种类及其取样方式、复习显微镜的调试与观察，确定SVI、MLSS、MLVSS等参

10、数的测定方法及需要的仪器设备，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意显微镜的规范操作。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）显微镜；（2）烘箱；（3）天平。实验4：污泥过滤脱水实验学时：4实验类型：验证1、教学目标（1）通过实验掌握污泥比阻的测定方法；（2）掌握用布氏漏斗试验选择混凝剂；（3）掌握确定污泥的最佳混凝剂投加量；2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：明确实验目的与要求，水样及获取方式、使用的混凝剂的种类及浓度、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计

11、课程目标1、42.2、9.2污泥过滤脱水实验课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，确定污泥含水率的测定方法，使用的混凝剂的种类及浓度，确定实验数据的测定方法及需要的仪器设备，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意污泥中加混凝剂后应充分混合，在整个过滤过程中，真空度应始终保持一致，实验时，抽真空装置的各个接头处不应漏气。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）污泥比阻测试仪器一套以及相应的污泥浓

12、度测试仪器；（2）布氏漏斗。（二）大气污染控制类实验实验1：环境空气中SO2的测定学时：6 实验类型：综合1、教学目标:（1）掌握大气中SO2的采样基本方法；（2）掌握甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法测定SO2浓度的基本原理及操作过程；（3）学习测试过程中质量控制和保证的概念。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：明确实验目的与要求，试剂的配制，标准曲线的绘制，采样的方法，步骤、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2SO2的现场采集及样品的分析测试课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33

13、、教学要求实验前需要进行实验预习，明确SO2的采样及测试方法，需要的试剂药品种类及浓度，确定实验数据的测定需要的仪器设备，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意采样器使用过程中保证气路连接正确，采样完成后样品溶液的处理显色条件的控制。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。主要仪器设备分光光度计；（2）多孔玻板吸收管；（3）恒温水浴锅（4）具塞比色管（5）空气采样器：实验2：脉冲袋式除尘器性能测定学时：3 实验类型：验证1、教学目标:（1）进一步提高对袋式除尘器结构形式和除尘机理的认识；（2）掌握袋式除尘器

14、主要性能的实验研究方法；（3）掌握过滤速度对袋式除尘器压力损失及除尘效率的影响规律，明确它们对袋式除尘系统的设计和运行控制的重要意义；（4）提高对除尘技术基本知识和实验技能的综合应用能力，以及通过实验方案设计和实验结果分析，加强创新能力的培养。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：明确实验原理、目的与要求，所需仪器设备、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2脉冲袋式除尘器性能测定课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，明确实验原理、目的与要求，确定实验

15、数据的测定需要的仪器设备，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意实验过程中采样点线路连接正确，确保数据的有效性与重现性。实验完成后，清扫实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）袋式除尘器；（2）风机；（3）空压机实验3：旋风除尘器性能测定学时：3 实验类型：验证1、教学目标:（1）进一步提高学生对旋风除尘器结构形式和除尘机理的认识；（2）掌握旋风除尘器主要性能指标测定内容和方法；（3）掌握入口气速对旋风除除尘器压力损失及除尘效率的影响规律，明确它们对旋风除尘系统的设计和运行控制的重要意义；（4）通过实

16、验方案设计和实验结果分析，加强学生综合应用和创新能力的培养。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：明确实验原理、目的与要求，所需仪器设备、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2旋风除尘器性能测定课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，明确实验原理、目的与要求，确定实验数据的测定需要的仪器设备，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意实验过程中采样点线路连接正确，确保数据的有效性与重现性。实验完成

17、后，清扫实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）旋风除尘器；（2）高压离心风机实验4：吸收法净化模拟烟气中的SO2学时：4 实验类型：设计型1、教学目标:（1）掌握吸收法净化烟气中的SO2脱硫的特点、基本工艺流程及原理；（2）了解用吸收法净化废气中SO2的效果；（3）掌握吸收塔主要性能指标测定内容和方法，并对影响吸收法净化SO2因素有全面的了解；（4）掌握液气比，吸收液浓度，吸收时间对SO2净化效率及吸收塔压损的影响规律，明确它们对湿法脱硫系统的设计和运行控制的重要意义。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：明确实验原理、目的与要求，所需

18、仪器设备、实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2吸收实验课程目标2、44.2、9.2= 3 * GB3实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需要进行实验预习，明确实验原理、目的与要求，确定实验数据的测定需要的仪器设备，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意实验设备连接正确，实验过程中注意观察液泛情况，保证仪器正常操作，数据有效。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）吸收塔；（2）高压离心风机；（3）耐腐蚀泵；（4）烟气分析仪

19、（三）固体废弃物处理与处置类实验实验1 ：固体废物含水率、灰分测定学时：4 实验类型：验证1、教学目标（1）掌握固体废物水分、灰分的测定方法；（2）了解固体废物水分存在形式；理解固体废物水分、挥发分、灰分等性质对固体废物处理与处置的影响。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：固体废物水分、挥发分等对固体废物性质的影响；实验数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2固体废物含水率、灰分测定实验的实施课程目标2、44.2、9.2 = 3 * GB3 实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需进行实验预习，熟悉固体废物的取样及各

20、组分测定方法，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意用水用电安全。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备千分天平、烧杯、烘箱、瓷坩埚、马弗炉、剪刀等实验2 ：固体废物浮选实验学时：4 实验类型：验证1、教学目标（1）了解不同类型捕收剂在浮选中的应用；（2）理解活化剂对捕收剂性能的影响；（3）掌握固体废物浮选原理及尾渣浮选实验方法。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：固体废物浮选常捕收剂、活化剂；浮选实验操作方法、数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.

21、2、9.2尾渣浮选回收实验的实施课程目标2、44.2、9.2 = 3 * GB3 实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需进行实验预习，熟悉挂槽式浮选机操作规程，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意用水用电安全。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）挂槽式浮选机；（2）pH计、千分天平、烧杯、注射器等实验3 ：固体废物固化实验学时：4 实验类型：验证1、教学目标（1）掌握废物固化体试件制作方法；（2）掌握废物固化体强度的测试方法；（3）了解废物固化体强

22、度的影响因素。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：固体废物常用固化剂及其固化性能；水泥固化的原理；固化实验操作方法、数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2固体废物水泥固化实验的实施课程目标2、44.2、9.2 = 3 * GB3 实验数据记录及结果分析课程目标1、32.2、4.33、教学要求实验前需进行实验预习，熟悉水泥砂浆搅拌机、水泥抗压强度试验机操作规程，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意用水用电安全。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要

23、仪器设备（1）水泥砂浆搅拌机；（2）水泥抗压强度试验机；（3）水泥胶砂试模、电子秤、刮刀等。实验4 ：固体废物毒性浸出实验学时：4 实验类型：验证1、教学目标（1）加深对固体废物浸出毒性的理解；（2）掌握测定固体废物浸出毒性的方法（3）了解固体废物浸出毒性的影响因素。2、实验内容实验内容支撑课程目标支撑毕业要求指标点实验预习：液固相接触的点位、废物的特性和接触的时间对固体废物可溶组分溶解的影响；浸出毒性测定实验操作方法、数据测定方法及步骤、数据记录表格设计课程目标1、42.2、9.2矿渣浸出毒性测定实验的实施课程目标2、44.2、9.2 = 3 * GB3 实验数据记录及结果分析课程目标1、3

24、2.2、4.33、教学要求实验前需进行实验预习，熟悉双层回旋振荡器、原子吸收分光光度计操作规程，准备实验用相关试剂、装置及仪器设备；根据实验预习中设计的实验方法和步骤开展实验，记录实验数据，注意用水用电安全。实验完成后，清洗实验装备及测量仪器设备，整理实验数据，分析实验结果。4、主要仪器设备（1）千分天平；（2）双层回旋振荡器；（3）原子吸收分光光度计；（4）广口聚乙烯瓶、漏斗、量筒，微孔滤膜，定时钟，pH计等。四、考核要求、方式与成绩评定本课程成绩评定由实验预习报告、实验操作和实验报告三个部分组成，实验预习报告成绩占20%，实验操作成绩占30%，实验报告成绩占50%。课程目标考核、评价方式及

25、成绩比例具体如下：评价环节分值评估课程目标对应毕业要求实验预习报告20分课程目标1、42.2、9.2实验操作30分课程目标2、44.2、9.2实验报告50分课程目标1、32.2、4.3成绩评定细则：过程控制关注点90100分8089分7079分6069分60分以下实验预习（权重0.2）对实验目的和方法的熟悉程度完成预习报告，实验方案及数据表设计合理度达90%以上完成预习报告，实验方案及数据表设计合理度达80-90%完成预习报告，实验方案及数据表设计合理度达70-80%完成预习报告，实验方案及数据表设计合理度达60-70%预习报告完成度60%以下，实验方案及数据表设计合理度达60%以下实验操作（

26、权重0.3）实验态度按时参加实验，按时率达90%以上；实验数据记录十分完整，完整率达90%以上按时参加实验，按时率达80-90%；实验数据记录很完整，完整率达80-90%能够参加实验，按时率达70-80%；实验数据记录较完整，完整率达70-80%基本能够参加实验，按时率达60-70%；实验数据记录基本完整，完整率达60-70%不能够很好参加实验，按时率仅60%以下；实验数据记录不够完整，完整率达仅60%以下操作技能实验过程十分熟悉，熟悉程度达到90%以上，操作十分规范，规范度达到90%以上，动手能力很强，实验过程中动手率达到90%以上实验过程很熟悉，熟悉程度达到80-90%，操作很规范，规范度达到80-90%，动手能力很强，实验过程中动手率达到80-90%实验过程较熟悉，熟悉程度达到70-80%，操作较规范，规范度达到70-80%，动手能力较强，实验过程中动手率达到70-80%实验过程基本熟悉，熟悉程度达到60-70%，操作基本规范，规范度达到60-7