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文档简介

1、2014-2015学年第二学期4月月考试卷初一生物等级B.藻类植物、选择题:每小题只有一个最佳答案,请将字母填入下表相应的空题号12345678910答案题号11121314151617181920答案格内。(40分)1.下列有关藻类植物的描述中,正确的是A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的都生活在海洋中C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D.海生藻类不能进行光合作用2.下列哪种植物不属于蕨类A.贯众B.满江红C.地钱D.卷柏3下列物质遇到碘酒会变成蓝色的是蛋白质B。淀粉C.脂肪D.水4对于种子植物比孢子植物更能够适应环境的原因,解释错误的是A.种子是植物的一个器官,而抱子只是一个细

2、胞B.种子的寿命比孢子长得多种子落在恶劣的环境中可以休眠,而抱子落在干旱的地方会很快死亡在适宜的环境中种子的萌发能力比抱子要好5.下列生物中,最低等的是()A.海带B.墙藓C.肾蕨D.玉米6在农田中一次施肥过多时,作物会出现萎蔫现象,比较严重时,解决的办法是A.移栽植物B.浇水C.疏松土壤D.减少光照7下列关于花和果实的叙述不正确的是A.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花B通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠8玉米、小麦的茎不能无限地加粗的原因是A没有韧皮

3、部B没有木质部C.没有形成层D.没有髓9“拔苗助长”会使幼苗死亡,这主要是因为:A.损害了植物的幼根和根毛,影响了对水分的吸收B.使根不能起到固定的作用C.损坏了根和茎的连接部分D.损坏了植物的主根,影响了对无机盐的吸收10下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位表示有损伤,请你判断哪一粒种子肯定不会萌发()BCD11既可以做绿肥又可以做饲料的水生蕨类植物是A.满江红B.蕨菜C.水绵D.卷柏12现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组。将甲组种子播种在25摄氏度、潮湿贫瘠的土壤中,乙组种子播种在25摄氏度、潮湿富含养料的土壤中,除此之外,所有条件、措施相同。分别测定发芽率则可能

4、的结果是A.甲组发芽率明显高于乙组B.乙组发芽率明显高于甲组C.甲、乙两组发芽率差不多D.根据所给条件无法判断13朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是()A.花瓣B.蜜腺C.雌蕊和雄蕊D.花丝和花药14某生物小组在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,不正确的是A.根尖吸水的主要部位是成熟区导管中水的运输方向是“根一茎一叶”C.根、茎、叶的导管是连通的D.筛管是运输水和无机盐的附属结构15我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的哪一部分加工而来的A.子叶B.胚乳C.种皮D.果皮16有关被子植物的共同特征的叙述,不正确的是A种子有果皮包被B能开出鲜艳的花C.果实由果皮和种子组成D.有六大器官17

5、1个萝卜、2个马铃薯、3粒玉米、2粒黄豆、5个花生米、6个桃、7个西瓜、1个银杏果,上述共有多少个果实A13个B16个C24个D27个18下列现象中,除哪项外都能够说明植物的生活需要水煮米饭时,通常要在锅内加上水,否则米饭不能煮熟养花需要经常浇水,农田要合理灌溉旱灾严重时,常会造成农作物减产,甚至颗粒无收种子萌发需要有充足的水分,测种子发芽率时要将纱布或滤纸浸湿19春天公园里经常看到移栽的树木树叶(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,你认为输液管的针头必须插入到树干的A.树皮B.木质部C.韧皮部D.形成层20不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉

6、经历了传粉经历了受精A.B.C.D.二、简答题(5分)如图所示,A、B、C是不同类型的花,请回答下列问题。能够产生花粉的花是,能够结种子的花是无论什么情况下,都不会结果实的花是A、B花间的传粉方式为,C花的传粉方式为(10分)请用你学过的知识解释下列问题:(1)在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是:苔藓植物依靠吸收水份,适于生活在的环境中,由此推断,树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝_方向的。海洋中有很多植物体积巨大的藻类植物,如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象,原因是TOC o 1-5 h z(3)蕨类植物比苔藓植物植株高大,不但因为它有了真正的,

7、而且体内出现了,但是它仍然需要生活在潮湿的环境中,原因是。属于从水生向陆生过渡类型的类群是。(5)上述例子体现了生物界的两种适应性,一是是相适应,还有相适应。23(9分)下图描述的是绿色植物大豆的一生,根据图示回答问题图示一过程所需的环境条件有:、图之后,植物体还需吸收无机盐,需要量大的是含、的无机盐。从一过程中必须经过和两个重要的生理过程。(果实)是由中的发育形成的。甲乙(9分)下图为某小组在做“探究根的什么部位生长最快”实验过程中拍下的图片。请回答下列与之相关的问题。本探究实验的第一步是将玉米种子置于适宜条件下生根,以获得实验材料。发育成根的是玉米种子结构中的。通过探究知道,根的生长靠区的

8、细胞增加细胞的数量和区的细胞增大细胞的体积。根生长最快的部位是,图一呈现该小组在根尖上画的四条等距离的线,图二是这条根第二天生长的状况。请你描述这个实验的现象:该现象与我们已有知识是否一致?请分析原因:。(6分)分析下面的资料,回答问题:同学们,你们有没有这样的经历:清明节前后,取一截2寸左右还没长出叶子的柳树枝,用一只手捏住一端,另一只手使劲向一个方向拧,你会感觉到枝条被拧松动了,然后就能很轻易地把中间的小棍抽出来。被抽出了中间小棍的树枝只剩下了外围的一个软软的圆筒,这就是。用小刀蹭一蹭“圆筒”的一端,就能去掉最外的一层皮,露出内侧白色的结构,这就是。(2)用手摸“小棍”表面,会感到,这就是

9、。主要由组织构成。“小棍”的主要结构多年生的木本植物还可用它来做桌椅板凳和家具。1)你在观察桃花的结构时,用镊子由外向内依次摘下的结构是(9分)根据图片回答问题、:、:用镊子夹开花药,会发现里面有黄色的用刀片纵剖开子房,会露出白色的乙图的A和B分别是由、发育来的,胚是由发育的。27(12分)下图是某同学设计的“探究种子萌发的环境条件”的实验,据图回答问题对照组是号瓶。本实验可以形成组对照实验;要证明水分对种子萌发有无影响,你认为应选用和作为对照实验。1号与3号能否形成对照实验?为什么?本实验中,每瓶只用一粒种子行吗?为什么?若2号中有一粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释。(5想探究光对种子萌

10、发的影响,如1-3号瓶在光下培养,增加4号瓶置于_的环境中,则4号装置处理情况应同_号瓶,培养一段时间后,如果两组中种子萌发的结果基本相同,则说明生物参考答案题号12345678910答案ACBDABACAC题号11121314151617181920答案ACCDABBACC21.(5分)(1)BCAC(2)B(3)异花传粉自花传粉22.(10分)(1)茎叶(或全身)阴湿北(2)全身浸没在水中都可以吸收水分和无机盐,都可以进行光合作用制造有机物(3)根输导组织它靠孢子生殖,孢子只能在潮湿的环境中才能萌发。(4)苔藓植物(5)生物体的结构与功能生物与环境23(9分)(1)适宜的温度一定的水分充足的空气(2)氮、磷、钾(3)伸长区(4)传粉受精(5)子房24(9分)(1)胚根(2)分生分裂伸长生长伸长区(3)4条等距离的线间距没有改变,其下部分伸长(有上述意思之一即可)(4)不一致划线

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