2019-2020年高一上学期期末教学质量监测物理试题-含答案

1、2019-2020年高一上学期期末教学质量监测物理试题 含答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。每小题只有一个选项符合题意。1下列各说法中正确的是（ ）A质点是一个很小的物体B某学校上午第一节课是8：15上课，这是指时刻C高速公路的限速标志上的100 km/h是指平均速度D位移是用来描述直线运动的，路程是用来描述曲线运动的2下列物理量中都属于矢量的是（）A.力、加速度 B.时间、质量 C.位移、速率 D.加速度、温度3在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图像中直线a和曲线b,由图像可知（ ）A.b车运动方向始终不变 B.在t1时刻a车的位移大于b车C.t1到t2

2、时间内a车的平均速度小于b车 D.t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同4下表中列出了一些运动物体的加速度，观察分析表中数据可知：（ ）一些运动物体的加速度a/(m.s-2)炮弹在炮筒中 5104赛车起步 4.5跳伞者着落时 -24.5汽车起步 约2喷气式飞机着陆后滑行-5-8汽车急刹车 -4-6A炮弹的速度最大B跳伞者着落时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C赛车的速度比汽车的速度大D喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反5某列车沿平直轨道从A运行到B，开始以速度v行驶了1/3的路程；中间1/3的路程速度为2v，行驶最后的1/3路程时的速度又为v，则列车全程的平均速度为 (

3、 ) A12v B15v C1.8v D125v6如图所示为甲、乙两物体做直线运动的v-t图线，由图知（ ）A甲、乙两物体都做匀变速直线运动B01s内甲和乙的位移相同C甲和乙的加速度方向相同D甲和乙的运动方向相反7在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据。刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹。在某次交通事故中，汽车刹车线的长度为14m，假设汽车的加速度大小是7 m/s2，则汽车刚刹车时的速度为（ ） A7m/s B10 m/s C14 m/s D20 m/s 8物体受到三个共点力Fl、F2、F3作用做匀速直线运动，则三个力可能的取值是：( ) A3N、5N、10N；

4、 B4N、6N、8N； C12N、7N、4N； D1N、3N、5N9如图所示，A、B两物块叠放在水平面上，在水平恒力F作用下，A、B一起匀速运动，ABF在运动过程中物体所受外力个数说法正确的是（ ）A物体A受2个力 B物体A受3个力C物体B受3个力D物体B受4个力10. 关于惯性和牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是（ ）A“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性是不相同的（燃料消耗忽略不计）B 作用力和反作用力同时产生，同时消失，不同时变化C各种机床和发电机的底座做得很笨重，目的是增大惯性D两物体只有处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等11. 关于物理学研究中使

5、用的主要方法,以下说法中错误的是（ ）A用质点代替有质量的物体，应用的是模型法B用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法C利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法D伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验法12升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘上放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机可能做的运动是（ ）A加速上升 B加速下降 C减速下降 D匀速下降13. 关于曲线运动，下列说法中正确的是：（） A曲线运动速度的方向可能不变 B曲线运动速度大小一定是变化的 C曲线运动一定是变速运动 D曲线运动的速度大小和方向一定同时改变v014.

6、 平台高h=5m，小球以v0=10m/s的速度水平抛出，（g=10m/s2）忽略空气阻力，则( )A小球落地时间为2s B小球落地时水平位移10m C小球落地时速度大小 20m/s D小球落地时速度方向与水平方向成6015如图所示，在光滑水平面上有一根弹簧固定在墙上，一木块以速度v向右运动，从木块与弹簧接触到弹簧被压缩成最短的过程中，木块所做的运动是（ ）A加速度增大的变减速运动 B匀减速运动 C加速度减小的变减速运动 D无法确定16、如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O。人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，则下列说法正确的是()

7、AOA绳中的拉力先减小后增大BOB绳中的拉力不变C人对地面的压力逐渐减小D地面对人的摩擦力逐渐增大二、填空题（每空3分，共21分）17研究物体做平抛运动的规律时，用频闪方法拍摄的照片如图所示，图中A、B、C为三个同时同一点出发的小球，AA为球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹，BB为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC为C球自由下落的运动轨迹，通过分析上述三条轨迹，可得出结论: 物体做平抛运动时可看作水平方向做_，竖直方向做_B。18在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中： （1）所用实验器材除了电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、复写纸、导线、电源外，还必须用

8、到_。ABCD3.64.86.0 （2）实验测得纸带中段所选几个点的情况如图所示，单位为cm，所选的点与相邻点之间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度大小为_m/s2，在打C点时小车速度为_m/s。19.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验（1）图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73 cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量l为_cm；（2）图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是_。三、计算题（共31分）20（9分）从离地面高为H=80m的高空自由下落一个小球，(

9、取g=10m/s2。)求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）小球落地的速度大小；（3）小球最后1s内下落的位移。 21.（8分）如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上，物体受到大小为20N，与水平方向成=37角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀速运动，求：物体受到的支持力和摩擦力的大小。（sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2）22（14分）如图甲所示，质量为m1 kg的物体置于倾角为37的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，在t11 s时撤去拉力，物体运动的部分vt图像如图乙所示，设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（g取10 m/s2，s

10、in 370.6，cos370.8）试求：(1)物体运动01s和1s2s内的加速度大小；(2)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小；(3)t4 s时物体的速度大小。郴州市2015-2016学年上学期期末质量监测高一物理试卷答案xyGFNFfFXFY选择题（本大题共6小题，每小题分，共8分，每小题只有一个选项符合题意。）题号12345678答案BADDAACB题号910111213141516答案ACDBCBAD二、填空题（每空3分，共21分）17、匀速直线运动 自由落体运动 18、刻度尺 1.2 0.5419、(1)6.93-6.95(2)超过弹簧的弹性限度F支GFxyF滑计算题：本题共3小

11、题，共31分。20（9分） 解：(1)h=gt 2 /2 t=4s 3分 (2) v= gt v=40m/s 3分 (3)s=g t 2 /2-g(t-1)2 /2 s=35m 3分21（8分）解：物体受力如图：FX=F cos370=200.8N=16N2分FY=F sin370=200.6N=12N2分FN=F支=G-FY=28N 2分F滑= FX =16N 2分（14分）解：(1)根据速度时间图线可知，匀加速直线运动的加速度大小为： a120 m/s2 -2分匀减速直线运动的加速度大小为： a210 m/s2 -2分根据牛顿第二定律得： F -mgcos- mgsinma1 -2分 mgsinmgcosma2 -2分 解得：F30 N 0.5.