四年级上册美术课件-第7课 巧思妙贴丨赣美版_第1页
四年级上册美术课件-第7课 巧思妙贴丨赣美版_第2页
四年级上册美术课件-第7课 巧思妙贴丨赣美版_第3页
四年级上册美术课件-第7课 巧思妙贴丨赣美版_第4页
四年级上册美术课件-第7课 巧思妙贴丨赣美版_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、巧思妙贴一、说教材 （一）本课选自江西省美术实验教科书第7册第六课。属于“设计.应用”学习领域。 内容是让学生充分发现生活中的重复可利用资源，变废为美。（二）撕纸贴画、剪贴画、树叶拼贴画在以前的学习中学生都已经接触过，因此他们对贴的过程并不陌生。选择合适的材料、好的构图和创意很重要。 一、说教材（三）根据新课标要求及学生学情，我设计了本课的教学目标1.认知目标：学生在怪异的创意中寻找超越现实的美感，并体验创造新奇事物的乐趣。 2.发展目标：掌握多种表现奇思妙想的方法，培养学生的发散思维和逆向思维。 3.情感目标：培养学生保护环境的意识。一、说教材（四）根据本课的内容和目标，我确立了教学重点、难

2、点1.重点：了解并掌握表现拼贴画的各种方法。 2.难点：用多种方法创造出奇妙的作品。 二、说教学方法由于小学四年级学生目前更多处于感性认知阶段，因此我采用了：（一）欣赏讨论法（二）演示提问法（三）动手实践法（四）谈话法三、说教学过程（一）导入：让学生欣赏拼贴画了解废旧物的再利用（二）发展：老师进行当场演示作画步骤，学生观察并学习（三）实践：布置作业，学生制作，老师指导（四）小结：结束讲课四、说板书板书是一节课的主干和精华，能很好的体现出本节课的内容和重点，本课板书设计如下：（一）看一看，说一说（二）怎么做拼贴画（三）做一做（作业要求）（四）小结以上是我对巧思妙帖一课的教学设计。我的说课完毕，谢

3、谢大家。第六课巧思妙贴教材版本：江西省美术实验教科书课 型：设计.应用授课对象：小学四年级学生课 时：1课时教学准备一、教具：PPT课件、制作的作品等。二、学具：废旧材料、剪刀双面胶等辅助工具。 奇思妙想，变废为美一、看一看，说一说二、怎样做拼贴画三、做一做，讲一讲四、小结与课外延伸看一看说一说构图、选材和制作（一）构图：1.环境安排合理 2.大小适当（二）选材：质感相符（三）制作:1.全部废旧材料制作 2.部分手画加废旧材料装饰给羊羊穿衣服布置课堂作业（一）要求：小组分工合作，创作一幅拼贴画 构图合理、选材得当 题材不限、内容不限（二）小组作业展示小结与课外延伸同学们，今天通过大家的巧思妙想，设计了这么多奇特的作品，希望你们在今后的学习中，多观察，多动脑，多思考，多创作，你们会变得越来越聪明的！其实，“奇思妙想”在我们的生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论