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文档简介
1、积的变化规律三位数乘两位数解决问题高铁每分钟行驶5千米，2分钟行驶了多少米？6分钟呢？12分钟呢？24分钟呢？（1） 5210（千米）计算时有没有秘诀呢？（2） 5630（千米）（3） 51260（千米）（4） 524120（千米）学习记录卡4346 412算一算，小组内交流：第一题和第二、第三题比较，第二题与第三题比较，因数发生了什么变化，积又发生了什么变化？我们发现： 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。我发现从上面的例子，你发现了什么规律？学习记录卡43 1246 24 412 48改变观察顺序，因数发生了什么变化，积又发生了什么变化？我们发现： 两数相乘，一个因数不变，另
2、一个因数除以几(0除外)，积也除以几。我发现从上面的例子，你发现了什么规律？举例验证你的规律小组合作：1、分工安排，小组内分别写第一个发现和第二个发现。2、以一题为例，思考并填写出你准备将因数作怎样的变化，计算积后再与原来的积相比，看看有什么变化。 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。 两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几(0除外)，积也除以几。我发现从上面的例子，你发现了什么规律？积的变化规律 谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条？ 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几 ，积也乘或除以几。（0除外）解决问题高铁每分钟行驶5千米，2分钟行驶了多少米？6分钟呢？12
3、分钟呢？24分钟呢？（1） 5210（千米）计算时有没有秘诀呢？（2） 5630（千米）（3） 51260（千米）（4） 524120（千米）1. 先算出每组题中第1题的积，再写出下面 两题的得数。 123 120312030 485 485048500850825450363603600240240024000400200200因数 20 40400因数 5 5 15积200600010040600152、先找规律，再填表3、解决问题扩大后的绿地面积是多少？200平方米8米我的列式：200825（米） 2524600（平方米）200平方米8米200平方米8米200平方米8米24米2. 扩大后的绿地面积是多少？我是这样解决的：2483 2003600（平方米）这节课你有什么收获？趣味发
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