2021届初中毕业生学业考试九年级第一次月考(语文试题)

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021届初中毕业生学业考试九年级第一次月考(语文试题)2010届初中毕业生学业考试九年级第一次月考(语文试题) 09.8一正确工整地书写下面文字。（见答题纸）（3分）二、积累运用（29分）1阅读下面文字，根据拼音写出汉字。(4分)我就像一只小船， (chng)起了帆，开始驶向无边的学海，寻找着我梦中的彼岸。也许前方有风浪，也许前边有暗 (jio)，我依然执著、努力前行，书包里装满对未来的美好 (chng)憬。虽然学海无 (y)苦做伴，但也会苦尽甘来乐无穷。2下面句中加点的成语使用正确的一项是 。(3分)A漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音信。B

2、对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。C他妈妈一进来，我们全寝室的人就不谋而合地站了起来。D幼儿园的孩子们，一个个都面红耳赤，身体棒着哩!3下面句子没有语病的一项是 。（3分）A由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两倍。B只要你坚持做眼保健操，就可以有效预防眼睛不近视。C从陈老师的这段话里，说明了广泛阅读、大量积累的重要性。D增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。4下面句中标点符号使用有两处错误，请找出来在原文加以改正。(2分)对于北京奥运会，尽管国际奥委会主席罗格表示他永远也不会用“最好的一届奥运会”作评语；但他坦承，北京的确提升了奥运会举办水准的

3、“标杆”。他说：“显而易见，中国已经把标杆提得非常高了。这对伦敦来说是个极大的挑战”。5下面这副对联的画线句分别化用了古代诗人 和 的名句。(填人名)(2分)一楼何奇 杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶 儒耶 吏耶 仙耶 前不见古人，使我怆然涕下!诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北道巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来6根据下面的歇后语，任选两条补写中国古典文学名著中的人物。(3分)（ ） 进曹营言不发 （ ）摔孩子收买人心 （ ）到了野猪林绝处逢生7. 在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情

4、地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。（2分） 母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前我微微睁开双艰，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沫浴，那是春风对碧水的轻抚，那是 8、古诗文填空：(10分)（1）今夜偏知春气暖， 。（刘方平月夜）（2） ，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（3）表明陈涉年少时就具有远大的抱负的语句是 。(4)无意苦争春， 。 ，只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(5) 俏也不争春，只把春来报。 , .( 毛泽东卜算子咏梅)（6）史记被鲁迅誉为“史家之绝唱， ”(7) 如果初中校园生活即将结束，朝夕相处

5、的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句： ， 。三、现代文阅读。宦海归来（18分）蹒跚。静默。黯然。三头瘦驴踟蹰在残阳西斜、枯叶乱舞、哀鸿长鸣的情景中，踟蹰在二百五十年前乾隆盛世的那个晚秋季节里，踟蹰在山东潍县街头那条破落凋败的石径上。三头瘦驴满载着一腔怨恨缓缓地朝城外而去。渐行渐远。缓缓地消失在远方的枯树丛中。三头瘦驴岂止是载走了年事已高、刚被革职的一介书生？三头瘦驴载走的分明就是大清王朝文化人在灵魂深处奋力挣扎之后的无限惆怅，载走的分明就是对整个封建王朝官本位统治体制绝望之后的仰天长叹。三头瘦驴一步一步地走向中国封建时代所有文化精英的必然归宿。古道。西风。残阳。驮铃叮铛。手

6、摇驴鞭的书童在前开道，驮着书画的驴犊居中而行，走在最后的那头老驴背上垂头丧气地坐着的那个干瘪老头，就是被称为大清国诗书画“三绝奇才”的郑板桥。这天傍晚，刚被革职为民的郑板桥头戴黑风帽，身穿长毡袍，无限依恋地走出县衙的大堂，背倚驴鞍仰望长空叹息道：“我郑燮清贫一生，居然被污告成贪墨而革职，今日归装却是这样轻简，望诸君力据清流，一定无忘我今日之泪也！”接着给闻迅赶来送行的百姓挥泪画了一幅墨竹离别图，又在图上题诗一首：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写得一枝清瘦竹，秋风江处作渔竿。”写罢将手中毛笔上的残墨在水中认认真真地洗净，又异常严肃地对百姓说：“我没有带走潍县的一滴墨水！”郑板桥因为在灾年开仓

7、借粮给饥民，自己反而被诬陷为贪污公款，因冤假错案而削职为民，告老还乡。可他宁愿让自己背着这个黑锅也不愿让百姓受苦。所以，他取出当年饥民领米的借据当众烧毁，这才安心地跨上毛驴挥手而去。直到他吃力地爬上驴背时，一直强忍着的泪水才从他那清瘦的双颊奔涌而下，顷刻之间为他送行的潍县父老黑压压地跪成了一片，乌淘淘地哭成了一片。一鞭斜阳是血。一鞭驮铃是风。一鞭老泪是雨。在书童手里的驴鞭叭哒叭哒的一串又一串的脆响声里，这位“潦倒山东七品官”的十二年俗吏生涯就这样走到了尽头。祸不单行，就在郑板桥被革职的同时，他收到自己小儿子病死在兴化老家的噩耗。他的大儿子早已夭折，现在小儿子没有等到他寄回去的钱，没能及时医治而

8、过早地死去了。老年丧子之痛，白发人送黑发人之悲，一下子涌上心头，六十四岁的郑板桥一手拿着报丧的家书，一手拿着免职的通知，老泪纵横、呼天抢地地哭道：“我救了那么多的灾民，为什么老天爷非得让我断子绝孙！老天爷对我郑板桥真是太不公平了！”哭罢晕倒在兰竹之间。郑板桥以他独特的个性重走了一遍中国封建文化精英们早已走过千百遍的读书做官、被贬罢黜、归隐田园的老路。他凄凉地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，两只眼睛放射出能够穿透历史的最后光泽，口中呼吸着生命残存的游丝，最终默诵着这句“有何卑下有何高”的封笔诗之后，悄然闭上了他那睿智的双眼。他那绝命的思维快速地掠过一千年的跨度，然后将中国文化精英们的终极理想撕碎，也把那

9、大清王朝的康乾盛世撕碎，一片一片地洒落在他用七十三年时间走过的颠簸坎坷的人生路上。一路纸钱飘零就是遣散他奔波的灵魂。一路挽幛翻舞就是嘘飞他悲愤的思想。一路悲歌长鸣就是吹灭他凄惨的精灵。9简析下列句子中加点词语的深刻含义。（4分）（1）三头瘦驴一步一步地走向中国封建时代所有文化精英的必然归宿。（2分）必然归宿： （2）也把那大清王朝的康乾盛世撕碎。（2分）撕碎： 10填空，完成对郑板桥离开潍县的原因及过程的概括。（2分）开仓借粮 A 革职为民挥泪作画 B 含泪离去百姓跪送11文中两处划线句在塑造郑板桥这一人物形象的方法上有什么不同？写出了人物怎样的特征？（3分） 12下面的一段文字描述了郑板桥生

10、命尽头的景象，请从语言运用的角度作赏析。（3分）他凄凉地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，两只眼睛放射出能够穿透历史的最后光泽，口中呼吸着生命残存的游丝，最终默诵着这句“有何卑下有何高”的封笔诗之后，悄然闭上了他那睿智的双眼。 13“画为心声”，无论是墨竹离别图还是兰竹图，“竹”都成了传达郑板桥思想的独特意象。文化艺术长廊中，以自然物象自喻思想的例子还有许多，请再列举两例，要指出物象并结合与之相关的诗文作简要表述。（6分）示例林逋之爱“梅”，留下“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的名句，写出对超凡脱俗品质的追求。 (二)异常气候的警示 周牧之2008年1月12日以来，中国的南方多个省份经历了大面积的降雪

11、。持续的雨雪、冰冻和严寒造成断路、断电、断水、断通讯，使人民的生活受到严重威胁，生命、财产受到严重损失。气候异常的不只是中国。近几个月以来，非洲洪水泛滥、中东遭百年不遇严寒、澳洲强降暴雨、北美暴风雪肆虐、南美龙卷风强劲异常，一些专家和国际组织指出，这些都是全球异常气候的表现。由于燃烧煤炭、石油、天然气等化石原料，现代人类的生活和生产过程中排放出大量的二氧化碳等温室气体同时开垦和砍伐又使具有吸收二氧化碳功能的森林和草地大量消失。结果大气中温室气体浓度特别高，阻碍散热，造成地球“发烧”。这种现象导致南北两极的冰河融化，各地因为雪山消融、海平面上升，新型传染病爆发，生态破坏，一些物种灭绝，最严重的是

12、引发了气候模式的变化。由于全球气候异常现象越来越频繁，持续时间越来越长，规模和破坏力也越来越大，各国对温室气体、全球暖化和气候异常相关关系的认识急速提高。美国政府最近推出消减温室气体排放的法案，支持发展新能源；白热化的总统选举论战中，如何应对全球气候变化也成了一个议题。气候变异正在威胁我们的生活，甚至带来毁灭性的灾难。在地球46亿年的历史长河中，适合人类生存的、温和而稳定的气候条件的时期只是短暂的一瞬。实际上这一气候条件极其脆弱。如果温室效应达到某一临界点，引发地球气候突变后果可能不堪设想。节能、减排、提升产业结构、发展非化石新能源等是降低温室气体排放、改变异常气候的主要途径。在选择新能源的政

13、策中，原子能发电由于不产生二氧化碳而重新受到青睐。但是，也不能忽视其可能发生的另一面，原子能的辐射具有强大破坏力，而今天应用在核电站控制辐射的材料的寿命远远无法与核原料相比拟。以有限寿命的材料和系统，来控制永恒的巨大辐射能源，是有风险的，决不能使其成为危险的工程游戏。以苏联1986年发生的切尔诺贝利核电站核泄漏为代表，世界不少地方原子能发电站的事故也有所发生。面对气候异常，关注人类确实需要选择更加得当的能源战略，仅仅盯着核电是不行的必须下大力气开发新能源。而新能源的开发应该集中在风能、太阳能和不影响粮食生产的生物能源领域。对新能源的选择和开发力度关系到各国乃至全球的命运。14异常气候带给人们怎

14、样的警示 改变异常气候的途径主要有哪些 请用文中的原句回答。(2分) 15联系上下文，第段中加点的“这种现象”指 ，第段中加点的“其”具体指16指出下面句子中加点的词语分别说明了什么。(4分)近几个月以来，非洲洪水泛滥、中东遭百年不遇严寒、澳洲强降暴雨、北美暴风雪肆虐、南美龙卷风强劲异常。如果温室效应达到某一临界点，引发地球气候突变，后果可能不堪设想。17面对气候异常，你认为人类应怎样“选择更加得当的能源战略” 请联系全文内容简要回答。(4分) 四、文言文阅读。(一)阅读下面两段文言文，完成1822题。(15分)甲二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。吴广以为然。乙吴广素爱人，士卒多为

15、用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。18解释下列句中加点字的含义。(4分)度已失期_ 为天下唱_ 忿恚尉_乃诈称公子扶苏、项燕_19下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是(2分) _A家破人亡 B亡命之徒 C唇亡齿寒 D生死存亡20翻译下列句子。(4分)扶苏以数谏故

16、，上使外将兵。_ 王侯将相宁有种乎！_21分别用一句话简要概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)甲 乙 _22结合甲乙两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。(3分)（二）苏轼私识范仲淹（11分）?庆历三年，轼始总角，入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道作庆历圣德诗示乡先生，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。先生曰：“童子何用知之 ”轼曰：“此天人也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可 ”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士，至京师则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人。

17、”盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？解释总角：代指八九岁到十三四岁的少年。 乡先生：乡里的私塾先生。 韩、范、富、欧阳：分别指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。 殁：去世。23解释下面句中加点的词。（4分）轼从旁窃观_ 始举进士_既葬 读之至流涕 24下面各句中句式与例句不同的一项是 。（2分）例句：此四人者，人杰也。A陈胜者，阳城人也。 B. 士卒多为用者。C. 当立者乃公子扶苏。D. 莲，花之君子者也。25翻译文中画线的句子。（2分） 26苏轼对范仲淹有着怎样的感情？简要说说你的理由。（3分） 五、作文。（60分）请以“做个有心人”为题写一篇文章。要求：除诗歌除外文体自选；文中不得出现真实的

18、校名、地名和人名；不得抄袭；字数在600字以上；卷面整洁，书写工整。三门广润书院九年级语文第一次月考答题纸（2009年8月28日）一(3分) 二（29分） 三（32分） 四（11分） 五（60分） 总分（一）18分 （二）14分 （15分）一、正确工整地书写下面文字。（3分）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。二、积累运用。（29分）1、（4分） (chng) (jio) (chng) (y)2、（3分）（ ） 3、（3分）（ ）4、(2分)对于北京奥运会，尽管国际奥委会主席罗格表示他永远也不会用“最好的一届奥运会”作评语；但他坦承，北京的确提升了奥运会举办水准的“标杆”。他说：“显而

19、易见，中国已经把标杆提得非常高了。这对伦敦来说是个极大的挑战”。5、(2分)6、（3分） 7、(2分)8、(10分)古诗文填空：（1） （2）（3） （4） 。 ，(5) ， 。 （6）（7） ， 。三、现代文阅读。（32分）（一）（18分）（4分）9、（1）必然归宿：（2）撕碎：（2分）10、A B（3分）11、（3分）12、（6分）13、（1）（2）（二）（14分）（2分）14、（2分）15、第段中加点的“这种现象”指第段中加点的“其”具体指（4分）16、（6分）17、四、文言文阅读。（26分）（一）18、(4分) 19、(2分)（ ）20、(4分)21、(2分) 甲乙22、(3分)（二）

20、23、(4分) 24、(2分)（ ）25、(2分)26、(3分)五、作文。（60分）题目：100300500600三门广润书院九年级语文第一次月考参考答案二、积累运用（29分）1、(4分)撑 礁 憧 涯2、B 3、D4、评语后的分号改为逗号。 最后的句号应放在引号内。(2分)5、陈子昂 陶渊明(2分。每格l分)6、徐庶刘备林冲7、参考示例：冬天阳光对白雪的亲吻 示例明月对清泉的细语8、（3）燕雀安知鸿鹄之志哉（5）待到山花烂漫时，她在丛中笑。三、现代文阅读。（32分）9. 不为封建官场所容，挣扎后只能绝望地被贬罢黜归隐田园。（答“读书做官”不得分；答“读书做官、被贬罢黜、归隐田园”得1分；答“

21、被贬罢黜、归隐田园”得2分。）郑板桥的遭遇粉碎了康乾盛世清明繁华的表象，暴露了康乾盛世的黑暗本质。（1分）表现了对郑板桥的同情和对封建制度的憎恨。（1分）（意思对即可）10. A.遭受诬陷 B.烧毁借据11. 第一处正面描写人物，（1分）第二处侧面描写人物，（1分）写出了郑板桥正直、坦诚、无私、热爱百姓、受到百姓爱戴等特征（1分）12.通过“蜷曲”“放射”“呼吸”“悄然闭上”等词语正面写人物的神态，尤其是眼神，（1分）既表现了人物处境的悲凉，又表现了对理想至死不渝的追求，（1分）同时也表达了对郑板桥的同情和敬仰，对腐朽的封建统治的痛恨。（1分）13.答案示例：陶渊明之爱“菊”，留下 “采菊东篱下，悠然见南山”的名句，写出了对高洁品质的追求。周敦颐之爱“莲”，留下 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句，谱写出了不与世俗合污的篇章。刘禹锡之爱“陋室”，留下“斯是陋室，惟吾德馨”的名句，表达了不慕荣利的心声。（每一例中，物象、名句、内涵各1分，总计6分）(二)14气候变异正在威胁我们的生活，甚至带来毁灭性的灾难。节能、减排、提升产业结构、发展非