《安全生产实习》课程教学大纲

1、安全生产实习课程教学大纲课程英文名称：Safety production practice课程编号：HZ190290课程类别：工程实践与毕业设计课程性质：必修学 分：4.0学时/周数：4周适用专业：安全工程开课部门：环境与资源学院先修课程：安全系统工程、安全人机工程、安全学原理、安全管理学、安全法学、工业通风与除尘技术、职业卫生与防护等。后续课程：毕业设计一、课程目标生产实习教学是培养方案的重要组成部分，是实现培养目标的重要教学环节，是实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。本次实习是安全工程专业教学过程中的必修环节，课程主要目标包括：1. 能够基于工程相关背景知识，应用安全专业知识和理论对生

2、产过程中的工程实践环节和复杂安全问题进行合理分析，并提出解决方案，同时考虑解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。2. 通过现场实习，能积极主动进行资料收集并虚心向企业安全管理工作人员请教，获得直接或间接的一手材料，了解企业安全组织机构的构成，理解从事安全工作的人员应承担的责任。3.能正确认识与评价企业所面临的复杂安全工程问题对环境、社会可持续发展可能造成的影响。4. 培养学生的人文社会科学素养，具备科学的世界观、人生观和价值观，有较强的社会责任心和社会责任感5. 培养学生独立思考及分析和解决问题的能力，学习工厂生产，组织，管理的程序，具备适应社会竞争的初步能力。6. 能认识到解决复杂

3、安全工程问题所面临的困难，在不断地学习过程中提高自己适应专业发展的能力。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标16.1能基于工程相关背景知识，合理分析评价系统工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。6、工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，具有系统的工程实践经历，具有分析、评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响的能力，并能理解应承担的责任。课程目标26.2能够理解自身在从事安全工程及相关工作所承担的责任。课程目标37.2能正确认识与评价复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展可能

4、造成的影响。7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，具备自愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，遵循责任关怀的主要原则。教学目标48.3理解安全工程师的职业性质和责任，遵守职业道德和规范，履行责任。8、职业规范：具有良好的人文科学素养，较强的社会责任感及安全工程师角色意识，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。教学目标59.2能在多学科背景下的团队中根据角色要求发挥应起的作用、发挥个体优势。9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。教学目标612.2具备自我提升适应发展、终身学习的

5、能力。12、终身学习：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三、课程的主要内容及基本要求1、实习内容：生产实习以跟班生产实践、安全科（处）室实践为主，以便使学生全面、深入掌握生产单位的安全生产情况，使学生能够全面地掌握生产的安全技术及管理技术。（1）技术报告：到生产现场后，在学生跟班之前应先组织实习讲座或报告，请生产单位的安全或生产技术人员介绍本单位的生产工艺或工艺流程、安全生产状况、安全生产事故案例等方面的情况，以便学生有一个较全面的了解。（2）跟班生产实践：深入了解生产工艺流程以及安全生产，包括组成设备、设备常见故障以及事故类型等；掌握常见设备安全保护装置的功能和作用。具

6、体组织是将学生分配到各有关生产岗位与工人师傅一起劳动，应定期轮换岗位。（3）安全科室管理实践：熟悉安全科工作的任务、职责、日常安全管理工作的内容，熟悉事故调查、事故报表等。2、实习方式：集中、校外四、学时分配实习总时间为4周，实际有效天数20天。具体时间分配：时 间实 习 环 节地 点2实习动员会学校3专家讲座企业2观看录像企业3生产实践锻炼企业5编写实习报告及实习总结学校实习报告撰写要求： （1）实习报告质量是衡量学生实习成绩的主要指标之一，一定要认真对待。（2）实习报告内容的材料应来源于实际实习的生产单位，材料要真实，书本只能作为分析这些原材料的参考，切忌抄写书本。（3）实习报告既要求内容

7、全面又要重点突出。（4）报告要求层次清楚、通顺、简洁工整，图表要正规，符合制图规定。实习报告务必在实习结束前呈交。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求：需覆盖各章节全部教学内容考核形式：考查成绩评定：生产实习成绩由两部分组成：实习表现（占20%），实习报告（占80%）。评分标准：平时成绩（20%）实习报告（80%）毕业要求6.2毕业要求8.3毕业要求6.1毕业要求7.2毕业要求9.2毕业要求12.2课程目标2课程目标4课程目标1课程目标3课程目标5课程目标6评分标准：实习中积极主动收集第一手资料，并能虚心向企业安全管理人员请教。实习报告中包括企业安全组织机构的构成以及安全管理人员应承担的责任。

8、（10分）评分标准：遵守实习纪律，无迟到、早退、旷课现象；认真遵守实习基地的规章制度和安全操作规程；服从实习基地和带队教师的实习安排。积极参与团队实习期间各项工作，主动承担团队实习任务，集体意识强。（10分）评分标准：实习报告书写规范，文笔流畅，内容详实完整，包括如下内容：企业简介、危险有害因素辨识、主要事故类型及原因后果分析、对策措施研究、心得体会（总结）等；同时考虑企业的安全生产状况对社会信誉以及企业安全文化建设的影响（30分）评分标准：能选用合适的方法分析与评价企业可能出现的主要事故类型及原因，并能对其后果做出正确估计，并考虑对环境、社会可持续发展可能造成的影响。 （20分）评分标准：实习报告内容有自己独立的见解，能主动学习企业生产，组织，管理的程序，制定的安全对策措施具有针对性。（10分）评分标准：在心得体会（总结）中清楚阐述安全工程问题的复杂性，能意识到专业知识积累的重要性，以及在未来的工作中自己需要提高的专业能力。（20分）七、实习指导书、讲义或参考书实习指导书：自编讲义参考书：1.安全系统工程，林柏全等编著，中国劳动社会保障出版社，2