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文档简介

1、课文译文UNIT 1 TextA 中国式的学习风格1987年春,我和妻子埃伦带着我们18 个月的儿子本杰明在繁忙的中国东部城市南京住了一个月,同时考察中国幼儿园和学校的艺术训练情形;然而,我和埃伦获得的有关中美训练观念差异 的最难忘的体验并非来自课堂,而是来自我们在南京期间寓居的金陵饭店堂;我们的房门钥匙系在一块标有房间号的大塑料板上;酒店勉励客人外出时留下钥匙,可以交给 服务员,也可以从一个槽口塞入钥匙箱;由于口子狭小,你得留神将钥匙放准位置才塞得进去;本杰明爱拿着钥匙走来走去,边走边用力摇动着;他仍宠爱试着把钥匙往槽口里塞;由于他仍 年幼,不太明白得把钥匙放准位置才成,因此总塞不进去;本杰

2、明一点也不在意;他从钥匙声响中 得到的乐趣大致跟他有时把钥匙胜利地塞进槽口而获得的乐趣一样多;我和埃伦都满不在乎,任由本杰明拿着钥匙在钥匙箱槽口鼓捣;他的探究行为好像并无任何害处;但我很快就观看到一个好玩的现象;饭店里任何一个中国工作人员如在近旁,都会走过来看着 本杰明,见他初试失败,便都会试图帮忙;他们会轻轻握牢本杰明的手,直接将它引向钥匙槽口,进行必要的重新定位,并帮他把钥匙插入槽口;然后那位“老师 ” 会有所期望地对着我和埃伦微笑,好像等着我们说声感谢 有时他会微微皱眉,好像觉得我俩没有尽到当父母的责任;我很快意识到,这件小事与我们在中国要做的工作直接相关:考察儿童早期训练(特别是艺术

3、训练)的方式,揭示中国人对制造性活动的态度;因此,不久我就在与中国训练工作者争论时谈起 了钥匙槽口一事;两种不同的学习方式 我的中国同行,除了少数几个人外,对此事的态度与金陵饭店工作人员一样;既然大人知道怎 么把钥匙塞进槽口 这是走近槽口的最终目的,既然孩子仍很年幼,仍没有灵活到可以独自完成 要做的动作, 让他自己瞎折腾会有什么好处呢?他很有可能会灰心丧气发脾气 这当然不是所希 望的结果; 为什么不教他怎么做呢?他会兴奋,他仍能早些学会做这件事,进而去学做更复杂的事,如开门,或索要钥匙 这两件事到时候同样可以(也应当)示范给他看;我俩颇为怜悯地听着这一番道理,说明道,第一,我们并不在意本杰明能

4、不能把钥匙塞进钥匙 的槽口;他玩得高兴,而且在探究,这两点才是我们真正看重的;但关键在于,在这个过程中,我 一个人是能够很好地自行解决问题的;这种自力更生的精神是美国中产阶级 们试图让本杰明懂得,最重要的一条育儿观;假如我们向孩子演示该如何做某件事 把钥匙塞进钥匙槽口也好,画只鸡 或是补偿某种错误行为也好 那他就不太可能自行想方设法去完成这件事;从更广泛的意义上 说,他就不太可能 如美国人那样 将人生视为一系列的情境,在这些情境中,一个人必需学 会独立摸索,学会独立解决问题,进而学会发觉需要制造性地加以解决的新问题;把着手教 回想起来,当时我就清晰地意识到,这件事正是表达了问题的关键之所在 而

5、且不仅仅是一 种意义上的关键之所在;这件事说明白我们两国在训练和艺术实践上的重要差异;那些善意的中国旁观者前来帮忙本杰明时,他们不是简洁地像我可能会做的那样笨拙地或是犹徘徊 豫地把他的手往下推;相反,他们极其娴熟地、轻轻地把他引向所要到达的准确方向;我逐步熟悉 到,这些中国人不是简洁地以一种陈旧的方式塑造、引导本杰明的行为:他们是在恪守中国传统,把着手教,教得本杰明自己会开心地要求再来一次;学习应通过不间断的细心塑造与引导而得以实现,这一观念同样适用于艺术;我们观看了孩子们在教室里学习艺术的情形,他们的娴熟技艺令我们诧异;年仅 5 、6 岁的孩子就带着成人的那种技巧与自信在画花、画鱼和动物;9

6、 岁、 10 岁的小书法家写出的作品满可以在博物馆展现;有一次去两位小艺术家的家里参观,我们从孩子的父母处得知,他们每天练习数小时以完善他们的技艺;制造力第一?从对制造力的态度来说,优先次序好像是颠倒了:西方的年轻人先是大胆创新,然后逐步深谙 传统;而中国的年轻人就几乎离不开传统,但是,随着时间的推移,他们同样可能进展到具有创新 的境域;美国人的立场可以概括起来这么说,我们比中国人更重视创新和独立;我们两种文化的差异也 可以从我们各自所怀的担忧中显示出来;中国老师担忧,假如年轻人不及早把握技艺,就有可能一 辈子把握不了;另一方面,他们并不同样地急于促进制造力的进展;美国训练工作者就担忧,除非

7、从一开头就进展制造力,不然制造力就有可能永不再现;而另一方面,技艺可于日后获得;但我并不想夸大其辞;无论在过去仍是在当今,中国在科学、技术和艺术革新方面都展现了巨 大的制造力;而西方的创新突破就有被夸大的危急;假如认真注视任何一项创新,其对以往成就的依靠就都显而易见(“站在巨人肩膀之上”的现象);然而,假定我这里所说的反差是成立的,而培育技艺与制造力两者都是值得追求的目标,那么 重要的问题就在于:我们能否从中美两个极端中寻求一种更好的训练方式,它或许能在制造力与基 本技能这两极之间获得某种较好的平稳?UNIT 2 TextA 富足的一生 首次面对这个问题,是在 2022 年 12 月初,我第一

8、次为救世军摇铃募捐的时候;当时我就站 在沃尔玛商场入口处门外,对每一位向我的红壶里投入捐款的人都报以一声“ 感谢 ” 和一个微笑;一 位穿着干净的妇人牵着她的幼子向放壶的台子走过来;她在钱包里摸着找钱时,孩子抬头看了我一 眼,问我: “你穷吗? ”当时他眼里布满疑问和奇怪,时至今日仍历历在目;“嗯, ”我结结巴巴,边想边回答,“我比有些人拥有的多,但比其他人拥有的少;” 母亲由于孩 子问了一个在社交上不该问的问题,斥责了他一顿,他俩便匆忙的赶去购物;但是孩子的问题却一 直留在我的心头挥之不去;我从不认为自己“穷” ,但有些事实我不行否认;每当我填1040税务申报表时,我都属于收入最低的档次之一

9、;在过去的三十五年中,我只出去度过一次假;我的电视机是黑白的,仍是八年前 别人送给我的;然而,想要得到其他那么多人都有的物质的东西,对我来说,只不过是转瞬即逝的念头而已;我的汽车是1999年的产品,到现在开了十万五千英里,已经很破很旧了,但是它依旧牢靠;我的住房不大,但是很寂静,住着挺舒心;我的衣服很适合于我的工作,主要都在户外;我对运算机的 很少的需求,可以在图书馆得到解决;尽管有些东西我没有,我并不感到贫困;这是为什么?五十三年来我始终特别健康;我不但不 生病,而且精力充足,心情饱满;锤炼对我而言是确的确实的快事,我愿意长距离步行,越走越有 劲;我宠爱步行后随之产生的一种“什么都干得了 ”

10、 的心态;我仍特别珍爱我的创作才能;当我写出漂亮的诗句或编造出能把人逗乐的笑话时,我内心感到很富 有;通过写作而获得的洞悉力,不断地令我诧异;而与那么多写作伴侣交谈,是我乐趣的主要源泉 之一;但是在我生活中,有一个重要方面我并不那么富有;在一个对物资财宝的追求投入如此之多心力的社会中,我觉得很不悠闲;我年轻时曾与一位特别好玩的女士谈过伴侣;她对我说,对她而言,最重要的是“一个人的内心 ”;我以为我找到了非同一般的生活伴侣;后来我就带她到我的寓所;当时我住的是一个地下室经济型小套间,只有几件陈旧的家具;唯独新而舒服的椅子是书桌旁的那把;她来访后不久,我们的关系就急转直下;她所看重的东西好像突然有

11、了变化,使我大为震惊;在我的人生旅途上,这仍旧是一个最难以忘怀的转折点;相对于人际关系而言,物质财宝对我并不那么重要;我认为大多数人与我同感 除非当某一物品的缺失会引发社会后果时,人们才会有不同的想法;电台播放的一个商业广告开头这样说:“每个人都想拥有一台高档电视 ”,购买这种电视机的压力千真万确;或许每个人真的都想要一台高档电视机,到底没有人想做一个无名之辈;但是没有这样的电视机我也照样活得欢乐;事实上不专心于物质财宝,对我而言相当自然;在这个世界上有许多人认为我活得很富足;接近岁末每当我系上救世军的红围裙时,我的内心会发生变化;我非但不感到经济上不悠闲,仍开头感到一种真正的归属感;我摇铃时

12、,人们会停下脚步,给我叙述他们的故事,叙述他们遇到困难时受到帮忙对他们多么重要;我感到我与人助人这件事深深地联系在一起;在我摇铃的时候,从未谋面的生疏人给我拿来热乎乎的巧克力饮料,留给我一个久不消逝的微笑;许多的路人向我表达圣诞节的希望,使我感到暖和;“感谢你在这样的冷天摇铃;” “要不要我给您弄一杯咖啡 .” “你做好事,上帝保佑你;”十二月是一年中我感到最富足的时候;由于一个奇怪的孩子提了一个简洁问题,我在过去的四年中对自己的明白进了一步;当我注视贫困到底意味着什么时,我清晰了我最应感恩的是什么:我的有形和无形的好运气;UNIT 4 TextA 虚拟世界的生活在网上呆了太久, 听到电话铃声

13、也会吓一大跳;显示屏上看多了我男伴侣那些一目了然的文字,他的利物浦腔调一下子变得难以听懂;而秘书的悦耳快速的语调听上去比我想像的要生硬;时间本 身变得捉摸不定 几小时变成几分钟,或几秒钟延长为几天;周末原本是我一周的黄金时段,现 在却不过是平平经常的两天;在我不再当电视制片人的这三年间,我的大部分工作都是在家里使用运算机终端进行的;我通 过电子邮件投稿和校订,利用互联网上的邮件列表与同行沟通;我男伴侣住在英国,因此两人的关 系也在很大程度上借助于电脑维系;我要是情愿的话, 可以一连几个星期不出门而什么也不缺;我可以在网上订购食品、网上理财、网上恋爱、网上工作;事实上我有时独自呆在家里长达三个星

14、期,只有时出去拿信、买包纸及日用 品; 1996 年那一场接一场的暴风雪我大都是在电视上看到的;然而,一段时间之后, 生活本身就显得不那么真实了;我开头觉得自己好像与机器融为一体了,我接收信息,再发送出去,就犹如互联网的一个连接点;其他上网的人也谈到了同样的症状;我们 开头厌恶外面的社交方式;我们的状况成了批判互联网的人们最可怕见到的一幕;一下床就上机,不再为发型、服饰、面部化妆烦心,起初看似奢华的享受如今却成为一种对生 活的躲避,一种缺乏自律的表现;你一旦开头用网络交际取代人与人的真实接触,要走出这种穴居 状态就会相当困难;我发觉自己变得比以前怯生、谨慎、焦虑; 或者, 反过来, 当我突然面

15、对现实中活生生的人时,会变得过于兴奋,说个不停,爱打断别人的讲话;我老是担忧自己衣着是否得体,担忧自己会不会真的忘了穿裙子,只穿着夜间睡觉、白天活动时穿的那件T 恤和内衣就出门了;有时我把电视机开着,让它作为背景声音始终响着,以前我从不这样做;电视节目中的说话声 让人感到宽慰,可那些广告又叫我心烦;我发觉自己沉迷在肥皂剧里,或者不停地收看最新的新闻 报道和天气预报;一而再再而三地从“每日新闻 ” 、“ 一线新闻 ”、“ 夜间新闻 ” 、 有线新闻电视网、纽 约一套上收看有关每一条新闻的各种不同视角的报道,尽管它们对我毫无用处;工作成了次要的;我打算去看一下自己的电子信箱;在网上,我发觉自己见谁

16、攻谁;我脾气急躁,动辄愤怒;我觉得我与之通信的每一个人都麻木 不仁,认为他们已经忘却仍有人真会去读他们那些薄情伤人的言辞;直到有人礼貌地指出,她同意 我的观点却遭到我的抨击时,我才意识到,自己是在以己度人,不由得深感尴尬;在这种精神状态下,我也和男伴侣吵架,常因键出的对话缺乏情感示意而误会他的本意;由于 系统常出故障,两人一争就是几个小时;我写一句,他回一句,接着系统失灵!可我们俩仍是锲而 不舍地接着吵;以前我从未意识到日常的生活起居是多么重要,如穿戴整齐去上班,按时就寝;以前我从未想过自己会那么依靠同事做伴;我开头懂得为什么长时间的失业会那么伤人,为什么一个人的生活缺少了外部支持的日常方案就

17、会导致吸毒、犯罪、自杀率的增长;为了复原生活的平稳,我强迫自己回到真实世界中去;我给别人打电话,与所剩无几的仍旧住 在纽约城的几个伴侣支配见面;我至少设法去去健身房,以便使周末与工作日有所不同;我支配采 访好写报道,预约看医生 支配任何需要我出门与他人接触的活动;但有时面对面地与人相处实在难以忍耐;我与一位伴侣见面,她那种洪亮的笑声让人忍无可忍 饭店里的噪杂谈话声也让人受不了;我找了个藉口逃之夭夭;我重新回到我的公寓,冲向电脑,好像那儿才是一个安全的地方;我点击鼠标, 打开调制解调器,曾经听了就烦的连接声此刻听起来就犹如最心爱的曲子那么悦 耳;我键入密码;真实世界转瞬便消逝了;UNIT 5 T

18、extA 真正的高度他手心在出汗;他需要用毛巾把握竿的手擦干;太阳火辣辣的,与他今日在全国少年奥林匹克运动会上所面临的竞争一样火热;横杆升到了17 英尺;比他个人的最高纪录高出3 英寸;迈克尔 斯通面临的是其撑竿跳高生涯中最具挑战性的一天;尽管赛跑决赛一小时前就已经终止,看台上仍旧观众满座,足有20,000人上下;撑竿跳高的确是全部田径竞赛中最出色的项目;它融合了体操运动员的文雅与健美运动员的力气;它仍具有飞翔的 特点,对观看该项目竞赛的观众来说,飞跃两层楼的高度简直是一件不行思议的事情;迈克尔自从能记事起就始终理想着飞翔;从小到大,母亲给迈克尔念过许多关于飞翔的故事;她的故事总是从高空俯瞰描

19、述大地;她对细节的激情和热爱使得迈克尔的梦境颜色缤纷、绚丽无比;迈克尔总是重复做着一个梦;他在乡间大路上飞奔;当他奔跑在金色的麦田之间时,总是把开过的 机车一路甩在身后;就在他深深吸上一口气的瞬时,他开头从地面一跃而起,就像一头雄鹰那样开 始飞翔;他飞越的都是母亲故事里描述的地方;无论他飞向何方,他都怀着母爱所赐予他的自由精神,用敏捷的目光观看入微;可他的父亲却不是个理想家;伯特 斯通是个彻头彻尾的现实主义者;他 信奉的是努力与苦干;他的格言是:要想有所收成,就得努力工作!从 14 岁起,迈克尔就是这么做的;他开头按特别周密的方案训练;他每隔一天进行举重训练,其他的日子做些跑步训练;训练方案由

20、迈克尔的教练、训练员兼父亲严加督导;迈克尔的投入、执 着、自律正是每一个教练所梦寐以求的;迈克尔在学校是位优秀生,在家是个独生子,但他仍帮忙父母在自家的农场上干些杂活;迈克尔的母亲米尔德里德 斯通期望他能更放松些,仍是做那个“自由幻想 ”的小男孩;有一次,她试图跟他及其父亲好好谈一下,可当父亲的立刻就打断了她,笑着 说: “要想有所收成,就得努力工作!”迈克尔今日跃过的全部高度明显都是对他刻苦努力的回报;迈克尔 斯通在胜利跃过 17 英尺的 观众仍没坐下,横杆时是感到诧异、兴奋仍是满意, 人们无从知晓; 迈克尔身体刚刚落在充气垫上,他立刻就开头预备下一次飞跃;他好像并未意识到自己刚刚把个人最好

21、成果提高了 3 英寸,已经是 全国少年奥林匹克运动会撑竿跳高项目最终两名决赛者之一;当迈克尔胜利跃过 17 英尺 2 英寸和 17 英尺 4 英寸高度的横杆时, 他仍没有显露出丝毫感情;他仰面躺着,听到观众在叹息,他知道另一位撑竿跳运动员最终一跳没有胜利;他知道自己最终一 跳的时刻到了;由于那位运动员失败次数较少,迈克尔这一跳只有胜利才能获胜;这一次跳不过就 会使自己落到其次名;那也丝毫无愧,但迈克尔决不让自己产生哪怕一丝与冠军无缘的念头 他翻了个身,照样指尖撑地做了三下俯卧撑;他找着了撑竿,站起身,踏上那引向其 17 年生 命中最具挑战性的一跃的跑道;这一回,那跑道显得有些异样;刹那间,他感到一阵惊吓;一种惶惑担心的感觉向他袭来;横杆升到高出他个人最高纪录9 英寸的高度;他想,这一高度与全国纪录只差1 英寸了;这一刻紧张反常,他感到焦虑担心;他想摆脱紧急心情;没有用;他更紧急了;在这种时刻怎么会这样呢,他暗暗思忖着; 他有点可怕起来; 说是惧怕或许更为恰当;怎么办?他以前从来不曾有过这种感觉;这时,不知不觉地,在内心最深处,显现了他母亲的身影;为什么是在这一刻?记忆中,母亲在这 种时刻会怎样做呢?很简洁;母亲过去总跟他说,当你觉得紧急、焦虑、甚至可怕

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