第二课这里也有三个和尚_第1页
第二课这里也有三个和尚_第2页
第二课这里也有三个和尚_第3页
第二课这里也有三个和尚_第4页
第二课这里也有三个和尚_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二课、这里也有三个和尚你看到了什么？（仔细观察图片）小幅图中有三个和尚在各自念经，中间放着一桶水。大幅图中，有三个同学，一个在看书，一个在踢足球，一个在扑蝴蝶。对了，一堆垃圾旁坐着三个小朋友，他们正各做各的事。请大家再思考，通过这幅图，作者想要告诉我们什么？（这三个小朋友其实就是现代版的“三个和尚”，再现了三个不负责任的小朋友相互推诿，谁也不愿意倒垃圾的故事。 这个故事告诉我们：1、人不能太自私，我们都应该克服自私自利的坏思想，人与人之间应该相互合作，相互帮助。2、相互协作的重要性，之所以三个和尚没水喝，原因就在于三个和尚不协作。彼此相互推诿。难道三个小朋友就是“三个和尚”？他们之间有怎样的

2、联系？认真观察，再仔细思考，你一定会恍然大悟。今天让我们记下他们的故事，让我们也能从中受到一定的教训。内心独白。最常用的是描写人物的内心独白，写出人物的所思所想，让人物一无遮掩地吐露自己的心声，说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。（二）用梦幻、巧妙地发出心灵的呼唤（举例说明）好，学会了吗？那大家一会要在自己的文章中运用到心理描写哦。画面只向我们展现了三个小朋友各玩各的，谁也不去倒垃圾，这一个情节。我们写文章时，要根据画面，联系实际生活进行合理想象，将内容扩展，把故事写具体。也就是说，这个故事是在什么时间发生的？（放学后），什么地点？（教室里），这件事情是由什么引起来的？（做完各自负责的卫生区，剩下一堆垃圾，谁也不肯倒垃圾）事情的经过（他们为谁倒垃圾产生了激烈的争论，都觉得各自说的有道理，谁也不肯让步，三个人就围坐在垃圾周围，各做各的事情）结果怎么着了呢？（展开合理的想象，垃圾最后谁倒的）。我们先给三个小朋友起个名字吧？小刚、小新和小宝。谁来说一说时间、地点、人物、事件的起因？找学生说。经过把他们当时分别是怎么说的，怎么做的，写清楚。重点要把每个人的心理感受写详细。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论