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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级冀教版下学期语文期末考试总结测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语sn b sh w nn do ku k zhn xin xin mo hui sh qn ln 二、 比一比,再组词。伯(_) 坊(_) 式(_) 原(_) 麦(_)怕(_) 访(_) 试(_) 愿(_) 表(_)三、 读一读,连一连。雪白的 小朋友 鼓着 风儿碧绿的 肚皮 乘着 皮毛极小的 衣裳 灌溉 眼睛粗心的 点儿 挂住 田地四、 我知道,也会填。1“佛”的读音是_,第七画是_,组
2、词_。2“任”共_画,是_结构,组词_。3“绒”的读音是_,部首是_,组词_。4“律”的读音是_,第八画是_,组词_。5“便”共_画,第五画是_,组词_。五、 补充词语,再选词填空,让句子变完整。(_)风(_)雨 (_)鱼(_)水 风雨(_)(_)各(_)各(_) 四(_)为(_) (_)以为(_)(1)今天的天气不好,(_),我们不能出去玩了。(2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,(_)。(3)李凯喜欢打篮球,他担任篮球队长真是(_)。六、 根据课文内容判断下面句子的正误,正确的打“”,错误的打“”。1小马妈妈告诉小马要动脑筋,去试一试就知道河水是深是浅了。(_)2老师狠狠批评了那些哈哈大笑
3、的同学。(_)3“我”画的杨桃像五角星是因为看到讲桌上的杨桃的一端。(_)4“我”认认真真、老老实实地画出了像五角星一样的杨桃。(_)5亡羊补牢,为时未晚。(_)6揠苗助长可以让苗长得又快又好。(_)七、 淘气的词宝宝把回家的路忘记了,你能帮它们找找回家的路吗?(选词填空。)什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有(_),她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水,(_)办呢?3、林园园的(_)是不对的。4、(_)时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?5、你是用什么(_)学会“哭”字的?八、 我会照样子写句子。1当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”去海边游泳好不
4、好?_说:“_。”2例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。_一阵子这样,一阵子那样,所以_。3例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。_没有_,却有_,_。4例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_像_,_。5例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。没有_,就没有_。九、 课外阅读。在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1这段话共有_句。2_像灯笼。_像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_,有
5、_,有_,还有_。3我会写出比文中更美的句子。(1)_像_。(2)_有_有_,有_, 还有_。4我会填。一盏盏(_)一张张(_) 一串串(_)5多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?_十、 我会看图编故事。仔细看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,注意语句通顺,标点符号正确。_答案1、散步 食物 难道 口渴 展现 熊猫 坏事 晴朗2、大伯 磨坊 公式 原来 麦子 害怕 访问 尝试 愿意 手表 3、4、f 丨 仿佛 六 左右 任务 rng 纟 绒毛 l 一 纪律 九 方便 5、和 细 如 得 交 加 种 样 海 家 自 是 风雨交加 四海为家 如鱼得水 6、 7、办法; 怎么; 做法; 什么; 方法 8、弟弟 当然好,我就喜欢去海边 小红 看起来捉摸不透 这个动画片 结局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 红彤彤的灯笼 挂在枝头 老师 我今天的好成绩9、152 柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的 3 绿绿的荷叶 一把伞 文具盒里 铅笔 尺子 橡皮擦 圆规 4 灯笼 笑脸 葡萄 5秋高气爽 天高云淡10、例文:春节到了,家家户户张灯结彩、热热闹闹。小明一家也把家里布置得喜气洋洋,他们贴好福字,挂好大红灯笼。小明的奶奶说:“我们开始放鞭炮吧,放完鞭炮去吃饺
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