苏教版二年级上册数学 4.3 把物体平均分 教学课件_第1页
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文档简介

1、课前导入每人2个。把 分给两个小朋友，每人几个？课前导入你是怎样分的？每次每人分一个，分完为止。探究新知4在小组里说说还可以怎样平均分。把12支铅笔平均分，可以怎样分？平均分成4份，每份3支。每份3支，分成了4份。探究新知4平均分成3份，每份4支。每份4支，分成了3份。探究新知4平均分成6份，每份2支。每份2支，分成了6份。探究新知4平均分成2份，每份6支。每份6支，分成了2份。想想做做课堂练习1. 10个 ，每2个一份，分成了（ ）份。5（1）10个 ，平均分成5份，每份（ ）个。2（2）先摆一摆，再填一填。想想做做课堂练习2. 6个同学拍皮球，每组3人，分成了（ ）组。2（1）6个同学拍皮

2、球，平均分成2组，每组（ ）人。3（2）想想做做课堂练习3. 8个菠萝，每（ ）个一份，分成了（ ）份。2（1）8个菠萝，平均分成（ ）份，每份（ ）个。4（2）42想想做做课堂练习4. 有（ ）个苹果，每（ ）个放一盘，放了（ ）盘。4（1）有（ ）个苹果，平均放在（ ）个盘里，每盘放（ ）个。8（2）2428想想做做课堂练习5. 每堆有（ ）个正方体，（ ）堆一共有（ ）个。20（1）（ ）个正方体，每（ ）个一堆，摆了（ ）堆。20（2）5454（ ）个正方体，平均分成（ ）堆，每堆（ ）个。20（3）54想想做做课堂练习6. 兔是怎样分的？小鸡呢？想想做做课堂练习6. 有（ ）只兔子，每（ ）只一组，分了（ ）组。3（1）有（ ）只兔子，平均分（ ）组，每组有（ ）只。12（2）43412想想做做课堂练习6. 有（ ）只鸡，每（ ）只一组，分了（ ）组。3（1）有（ ）只鸡，平均分（ ）组，每组有（ ）只。6（2）2326这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了平均分。每堆分得同样多，叫做平均分。课堂小结这

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