永善县溪洛渡高级中学语文语言应用+常识+默写小练附有答案

1、永善县溪洛渡高级中学语文语言应用+常识+默写小练复制 出题：赵阳勇 时间：2020.3.11 总分：44分 用时：35分钟基本信息：矩阵文本题 *姓名：_班级：_一、语言文字应用1阅读下面的文字，完成(1)(3)题。(9分)从_到文字书籍，从广播电视到移动互联网，知识的内涵与传承方式在不断_。短视频的兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变，拉近了群众与科学文化知识之间的距离。有关人士希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台，在 15 秒到1分钟的时长里，以短小精悍而又图文

2、并茂的形式，让用户享受知识普惠所带来的益处。在移动互联网时代，知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。()让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。2018 年 11 月 15 日，北京字节跳动科技有限公司开展“抖音公开课”教育扶贫活动，深度走访贵州省“益童乐园”站点，以抖音视频为“教具”，用_的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。对于处在大山深处的孩子们而言，抖音上妙趣横生的科普内容，_拓展他们的视野，激发他们的学习兴趣，让他们能够“走出”深山，去探索外部世界。(1)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） 单选题 *A薪火相传 嬗变 寓教于乐 有助于B口耳相传

3、 演变 寓教于乐 有助于(正确答案)C薪火相传 演变 深入浅出 有利于D口耳相传 嬗变 深入浅出 有利于答案解析：口耳相传:以口说耳听的方式传授。薪火相传:前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去。语境中说的是“知识的内涵与传承方式”，故第一处应选“口耳相传”。“演变”和“嬗变”，这两个词都有“发展变化”的意思，但前者的语义重在“历时较久的变化”，故第二处应选“演变”。寓教于乐:把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。深入浅出:指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。语境中说的是用抖音的视频进行科普，故第三处应选“寓教于乐”。“有助于”和“

4、有利于”，这两个词都有“对有好处”的意思，但前者侧重于“帮助”，后者侧重于“有利”，根据语境，第四处应选“有助于”。(2)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （） 单选题 *A短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变。B短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，使知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变。C短视频以更加形象化的方式，使平日里严肃的知识内容传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象。D短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象。(正确答案)答案

5、解析：原句有两处语病，一是成分残缺，“更加形象化的方式”前缺少介词“以”;二是中途易辙，“知识的印象得到改变”改换了主语，应改为“一改印象”。综上所述，修改最恰当的为D项。(3)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 （） 单选题 *A短视频的最大价值是知识的沉淀与传播，从而推动实现知识的“普及”和“惠及”B推动实现知识的“普及”和“惠及”，短视频的最大价值在于知识的沉淀与传播C短视频对于知识沉淀与传播的最大价值，在于推动实现知识的“普及”和“惠及”(正确答案)D推动实现知识的“普及”和“惠及”，是短视频对于知识沉淀与传播的最大价值答案解析：从整个文段来看，括号内要填的语句主语应为“短视

6、频”，据此分析可排除B、D两项。从括号后面的内容来看，“让知识覆盖更广泛的受众”这是知识的“普及”，“提升知识的功能价值”这是知识的“惠及”。这些都是短视频对于知识传播方面的价值，当然短视频价值还表现在其他更为广泛的领域。故选C项。二、文学常识1、寿联多是祝愿寿者长寿，称颂寿者的品德与功绩。寿联多为五字或七字，也有达数十字或数百字的。寿联切事、脱俗、工整而有韵味，选用恰切的词句，注以流畅的气势，使人看了即了解其意义，引起共鸣。例如:“花甲重逢，外加三七岁月;古稀双庆，还多一度春秋。”这幅寿联写的老人岁数是:（） 单选题 *A、60岁B、70岁C、100岁D、141岁(正确答案)答案解析：花甲，

7、即60，花甲重逢就是120;增加三七岁月，就是再加三七二十一，就是141;古稀，即70，古稀双庆就是140;更多一度春秋，加起来就是141。2、下列描写古代历史名人名家的对联，说法错误的是:（） 单选题 *A、盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。颂李白B、诗史数千言，秋天一鹄先生骨;草堂三五里，春水群鸥野老心。颂杜甫C、枫叶四弦秋，棖触天涯迁谪恨;浔阳千尺水，勾留江上别离情。颂白居易D、云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。颂王昭君(正确答案)答案解析：“云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵”是唐代温庭筠的苏武庙 说的苏武的事，而颂王昭君的对联是“青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”。3、对联集句对大多非原创，是

8、从已有诗文句子中选句配对，推陈出新。与“劝君更尽一杯酒”（ 唐王维）对仗工整的是:（） 单选题 *A、天涯涕泪一身遥。（唐杜甫）B、与尔同消万古愁。（唐李白）(正确答案)C、八骏日行三万里。（唐李商隐）D、替人垂泪到天明。（唐杜牧）解析:题干“劝君更尽一杯酒”是唐代王维的渭城曲 / 送元二使安西诗句，“劝君”与“与尔”有第二人称相对，“更尽”与“同消”有动词相对，“一杯酒”与“万古愁”数量词相对，所以选B项。A项“天涯涕泪一身遥”是唐代杜甫野望中的诗句;B、“与尔同消万古愁”是唐代李白将进酒中的诗句;C、“八骏日行三万里”是唐代李商隐瑶池的诗句;D、“替人垂泪到天明”是唐代杜牧赠别的诗句。三、

9、名篇名句默写 登高 琵琶行1.杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:“，。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 填空题_(答案：风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回)2.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:“，。” 填空题_(答案：无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来)3.杜甫在登高中，发出“，”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 填空题_(答案：万里悲秋常作客 百年多病独登台)4.本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是:“，。” 填空题_(答案：艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯)5.琵琶行中的“，”两句，作者由琴声想

10、到珠玉声，是声音的类比联想。 填空题_(答案：嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘)6.琵琶行中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:“，。” 填空题_(答案：千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面)7.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出琵琶行中“，”的感慨。 填空题_(答案：同是天涯沦落人 相逢何必曾相识)8.杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“，”两句就表达了一种凄凉之意。 填空题_(答案：其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣)9.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:，。 填空题_(答案：浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟)10.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易琵琶行“，。”表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 填空题_(答案：春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾)11.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的琵琶行中有“，。”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切