《数字信号处理课程设计》课程教学大纲

1、数字信号处理课程设计Course Design of Digital Signal Processing一、课程基本情况 教学周数：2 周学分：2开课学期：第6学期课程性质：必修先修课程： 信号与系统，复变函数，MATLAB程序设计适用专业： 电子科学与技术教 材：吴镇扬等，数字信号处理(第2版)，高等教育出版社，2010开课单位：电子与信息工程 学院 电子科学与技术 系二、学习目标通过本课程设计，使学生能够综合运用数字信号处理的知识，对数字信号进行分析与处理，并利用MATLAB工具进行计算机实现，从而掌握数字信号处理设计的基本步骤。结合课程内容进行的课程设计和实际程序的调试以及性能测试方面的

2、相关训练，能够促使学生巩固课堂所学理论知识，提高对所学知识的综合应用并具备一定处理数字信号的实践能力.三、学习基本要求1、理论推导及设计思路：理论分析及推导，方案设计，参数计算；2、程序实现：根据设计思路熟练运用软件进行程序编写，调试，及功能验证以达到设计要求；3、设计总结：设计总结中包括设计要求、设计方案、算法流程参数计算以及调试过程，最后对整个设计过程进行总结.四、学习内容及时间安排实验名称学时内容提要课程设计性质类型必修选修1基2 FFT程序编写2W利用MATALB语言设计基2 FFT程序，并代入数据进行分析，给出输出结果并画出信号的幅值谱和相位谱设计2用脉冲响应不变法设计IIR数字滤波

3、器2W基于MATLAB软件，利用脉冲响应不变法设计IIR低通、高通、带通、带阻数字滤波器，并分析滤波器单位脉冲响应，频率响应特性设计3用双线性变换法设计IIR数字滤波器2W基于MATLAB软件，利用双线性变换法设计IIR低通、高通、带通、带阻数字滤波器，并分析滤波器单位脉冲响应，频率响应特性设计4用窗函数法设计FIR滤波器，并分析对比各种窗函数性能2W基于MATLAB软件分析五中以上窗函数的性能，给出这些窗函数在不同长度下的幅度特性曲线和相位特性曲线设计五、课程考核 1. 课程设计报告的撰写要求：课程设计论文包含基本的论文格式，书写规范，结果正确. 2. 课程设计报告： 次,课程设计论文：1

4、篇； 3. 考核及成绩评定： （1）实验实习报告的撰写要求： 课程设计论文包含基本的论文格式，书写规范，结果正确.（2）实验实习报告： 次，课程设计论文：1篇；（3）考核及成绩计算方式： 从总体表现、设计说明书的质量、设计成果质量等方面设定评分办法和评分标准.优：系统设计完整无误，调试运行效果良好，设计报告完整；良：系统设计基本完整无误，调试运行基本正常有时有误，设计报告完整；中：完成基本系统设计，无原理性错误，调试效果不佳，有较完整的设计报告；及格：完成基本系统设计，无原理性错误，无明确调试结果，完成设计报告；不及格：系统设计有原理性错误；未调试.六、参考书目程佩青，数字信号处理教程(第4版)，清华大学出版社，2013高西全，数字信号处理(第3版)，西安电子科技大学出版社，2008胡广书，数字信号处理：理论、算法与实现(第3版)，清华大学出版社，2012 维纳.k.英格尔(Vinay K.Ingle)，数字信号处理(第3版)，西安交通大学