三只羊现代文阅读答案

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页三只羊现代文阅读答案三只羊现代文阅读答案一天，狼遇见了三只羊，便要吃他们。白羊说：“狼先生，行行好吧，请您不要把我吃掉，我永远记住您的恩(n)情。”狼冷笑了一声，说：“什么恩情，我就知道吃肉!”便一口把白羊咬死了。黑羊一看，说好话是不行的.，立即撒(s)腿就跑，但狼上前一抓，将他抓在手里，也一口咬死了。这时，只剩(shn)下黄羊了。他想：说好话是死，逃跑也是死，倒不如和狼拼了。于是，他趁(chn)狼正得意洋洋向自己走来的时候，猛地用犄(j)角向狼顶去。狼吃到两只羊，都是毫不费力气的，因此根本没有防范，一下子就被黄羊把眼睛戳(chu)瞎(xi)了。狼

2、疼得在地上打滚，黄羊便走掉了。1、多音字组词。xn ( ) ho ( )hn ( ) ho ( )2、读文，完成以下填空。三只羊 对待狼的方法 结果白羊 说好话 被吃掉了黑羊 _ _黄羊 _ _3、读了这篇文章，你想对白羊和黑羊说什么?参考答案：1. 行动好处行业爱好2.撒腿跑被吃掉了与狼斗争逃脱3. 例如：逃避不能解决问题，直面困难，英勇与之斗争才能真正解决问题。语文说明文阅读常考题型1、考察说明对象：答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如中国石拱桥、苏州园林等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，假如

3、需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。答复时形成一个短语：本文介绍了的(对象加特征)。例：看云识天气介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。2、被说明事物的特征：答题技法：尽量从原文中找原词原句，假设没有，那么注意段意、中心句。例：中国石拱桥三大特点：历史悠久、形式优美、构造巩固。3、说明方法：1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。2、常见说明方法的作用：、举例子：通过举详细的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更详细，更有说服力。、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。、作比拟：把_和_加以

4、比拟，突出强调了事物的特征/事理。、作诠释：对事物的特征/事理加以详细的解释说明，使说明更通俗易懂。、打比方：将_比作_，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更详细形象。、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以提醒，从而更科学、更本质、更概括地提醒事物的特征/事理。、列数字：用详细的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。、引用说明：引用说明有以下几种形式A、引用详细的事例;(作用同举例子)B、引用详细的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格

5、言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的兴趣性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)4、说明顺序：有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。时间顺序：即以事物发生、开展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的开展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、开展或制作过程一类的说明文。空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进展说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联络成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由

6、总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由抽象到详细、由整体到部分(或由部分到详细)等。说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象事理时，那么往往需要采用逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。5、段意概括：句式：说明了介绍了方法：找中心句;结合本段说明特征概括，【摘要】：p 结合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。6、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几句内容。语文阅读理解解题方法审题要有一定的技巧在初三生进展语文的答题的时候是要一定的技巧的，无论是你在答说明文还是议论文还是记叙文的时候，审题是非常之关键的，因为假如你连题目都读不好那再怎么答题都是思路对不上的。任何一个初三学生在做语文的阅读理解的时候都是要自己仔细审题的，最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。然后才能做好文章的后续工作，答题的时候才会做到总结好每一个问题都清楚问题的思路。带着问题去读文章在初三学生做阅读理解的时候要学会带着问题去做阅读理解，带着问题去读文章能及时抓住文中与解题关系亲密的信息，从而节省了阅读的时间，还能更深层次的理解文章中的大致含义，更