2021年秋五年级数学上册第6-7单元复习提升多边形的面积和植树问题课件新人教版_第1页
2021年秋五年级数学上册第6-7单元复习提升多边形的面积和植树问题课件新人教版_第2页
2021年秋五年级数学上册第6-7单元复习提升多边形的面积和植树问题课件新人教版_第3页
2021年秋五年级数学上册第6-7单元复习提升多边形的面积和植树问题课件新人教版_第4页
2021年秋五年级数学上册第6-7单元复习提升多边形的面积和植树问题课件新人教版_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、多边形的面积数学广角植树问题我们一起来回顾一下它们的变化吧!变身!aaababhhahS=ahS=ah2S=(a+b)h2转化转化转化aS=abb多边形面积公式推导:公式运用公式转化:S=ah a=Sh h=Sa平行四边形三角形公式推导:公式运用公式转化:S=ah2 a=2Sh h=2Sa转化转化转化多边形面积公式推导:公式运用公式转化:S=ah a=Sh h=Sa平行四边形梯形公式推导:公式运用公式转化:S=(a+b)h2 h=2S(a+b) (a+b)=2Sh转化转化转化多边形面积公式推导:公式运用公式转化:S=ah a=Sh h=Sa平行四边形组合图形:转化要有转化、切补思想长方形的面积

2、 长宽平行四边形的面积底 高长方形: Sa b平行四边形:S= a h平行四边形转化成长方形1、平行四边形1.平行四边形的底越长,它的面积就越大。( )底底小试牛刀2.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形A面积相等 B形状相同 C等底等高 D完全一样D2.792.22.29=19.8(m2)3.计算面积(单位:m)。三角形的面积底高2Sa h 2思想:三角形转化成平行四边形两个完全一样的三角形2、三角形1.面积相等的两个三角形,形状也一定相同。 ( )3344小试牛刀2.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) 3.一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。( ) 4.等底

3、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。( ) 5.求直角三角形的面积5432.434235245252.4232.4242.42哪些算式正确?( )6.一个三角形,面积20平方米,高10米,底是( )米。 A200 B2 C47.一个三角形,高不变,底扩大3倍,面积就扩大( )倍。A .3 B.6 C.9Ca=2Sh A987782=28(m2)8.计算面积(单位:m)。9.一个三角形的底是15厘米,如果底缩小3厘米,面积就缩小18平方厘米。原来三角形的面积是( )平方厘米。15厘米3厘米18平方厘米1823=12(cm)15122=90(cm2)90两个完全一样的梯形S(a

4、b)h2思想:梯形转化成平行四边形梯形的面积(上底下底)高23、梯形2.两个面积相等的梯形,形状也一定相同。( )1.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )354354小试牛刀533(3+5)32=123.计算面积4.一堆钢管,最高层12根,最下层23根,从上到下每层(最上层除外)比上一层多1根,共堆了12层,这样的两堆钢管一共有多少根?(12+23)1222=420(根)答:这样的两堆钢管一共有420根。求面积。S=ahS=ah2S=(a+b)h2图形平行四边形三角形梯形底/ cm7.5610.224上 4.2 下6.7上8 下12高/ cm3.124.35.812.5415面

5、积 / cm223.425.829.5815021.8150图形底高面积平行四边形4m12三角形8dm24 dh=Sah=2Sa3m6dm平方千米公顷平方米平方分米平方厘米100100001001001000000面积单位的进率350 cm2()dm22.9 m2()dm22903.5大化小100小化大100单位换算:大化小用乘法,乘以他们之间的进率,小化大用除法,除以他们之间的进率。 0.07公顷()m2 700大化小100001200 cm2()m20.12小化大10000小试牛刀6公顷=( )平方米700平方千米=( )公顷80公顷=( )平方米=( )平方千米一块黑板的面积大约是400

6、( )校园占地面积大约是2( )安徽省的面积大约是14万( )平方厘米公顷平方千米60000700008000000.81.多边形面积的应用分的方法1长方形加上梯形长方形的面积6530(cm2)梯形的面积(510)(126)2 1562 45(cm2)组合图形的面积304575(cm2)分的方法2三角形加上梯形三角形的面积10(126)2 1062 30(cm2)梯形的面积(612)52 1852 45(cm2)组合图形的面积304575(cm2)2m一、求阴影部分的面积.22+44462=4+1612=8(m2)4m二、下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每平方米用砖185块,一共需要多少块砖?

7、这面墙的面积三角形的面积长方形的面积5m4m1.2m二、下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每平方米用砖185块,一共需要多少块砖?185(54+51.22)=4255(块)5m4m1.2m三、实验小学有一块劳动基地,如图,A地种白菜,B地种萝卜,C地种辣椒。(1)如果种辣椒的面积是20 m2,那么种萝卜的面积是多少平方米?高:2025=8(m)萝卜的面积:86=48(m2)ABC三、实验小学有一块劳动基地,如图,A地种白菜,B地种萝卜,C地种辣椒。(2)如果每平方米能收白菜27千克,那么A地能收白菜多少千克?A面积:(3+9)82=48(m2)白菜:2748=1296(kg)ABC四、一个平行四

8、边形和一个梯形的高都是8 cm,梯形的下底与平行四边形的底重合,都是25 cm,梯形的上底比下底少3 cm,梯形的面积比平行四边形的面积少多少平方厘米?解:258(25253)82=12(平方厘米)答:梯形的面积比平行四边形的面积少12平方厘米.解析:根据题意,可用25减去3计算出梯形上底的长度,然后再利用梯形的面积=(上底+下底)高2计算出梯形的面积,用平行四边形的面积=底高计算出平行四边形的面积,最后再用平行四边形的面积减去梯形的面积即可。此题主要考查的是梯形面积公式和平行四边形面积公式的灵活应用。(1)两端都种:棵数=间隔数+1(2)两端不种:棵数 = 间隔数1植树问题植树问题(4)封闭图形:棵数 = 间隔数(3)一端种一端不种:棵数 = 间隔数一、五年级学生排成一个正方形的体操队形,最外层每边12人。最外层一共有多少人?这个体操队形里一共有学生多少人?1244=484=44(人)1212=144(人)答:最外层一共44人,这个体操队形里一共有学生144人.解析:最外层人数=每边人数44;实心方阵中总人数=每边人数每边人数;代入数据即可解答。二、在一个人工湖的周围每隔6米栽一棵柳树,一共栽了150棵。再在相邻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论