2022年人教版美术八上活动一《学会认识环境设计》word教案

1、名师精编 优秀教案学会熟悉环境设计作者：未知来源：互联网更新： 2022-4-21 阅读：1852 栏目： 中学美术教案学会熟悉环境设计课题 :让人们的生活更美好 学会熟悉环境设计课时 :1 课时设计理念 : 本课是一节设计作品观赏课 ,用一课时完成；本课时针对初二同学对新事物的奇怪心理 ,第一 ,通过富有现代气息的设计 VCD 图片激趣导入 ,引发同学进一步探究的爱好 ;然后 ,通过各环境艺术设计的观赏与使用价值 ,使同学初步熟悉设计艺术是为生活制造的艺术 ;并通过分组争论与争论课本各环境设计、各组同学争论与本组联系亲密的环境设计的优点与不足、作品展览、评议 ,一步一步逐步通过从感性熟悉到理

2、性表现达到熟悉环境设计的目的 ;最终 ,拓展观赏现代设计 建筑艺术设计、产品设计、视觉传达设计、环境艺术设计 ,使同学 始终保持新奇感并激发学习下一课的爱好；学习目标 : 1 、明白现代设计的种类 ,提高对设计艺术的熟悉；2 、学会熟悉环境设计；学习重点 :学会从有用与美观两个方面统一分析环境设计；学习难点 :学会运用环境设计学问发觉并改进生活环境 ,提高生活质量；教学预备 : 教具 :现代设计 艺术大师图集 传达设计VCD: 建筑艺术设计、 环境艺术精粹、 产品设计、 视觉名师精编 优秀教案学具 :铅笔、水彩笔、纸、橡皮教学过程 : 一. 激趣导入 3 分钟 观赏环境艺术精粹 艺术大师图集V

3、CD ；1. 庭院设计2. 建筑形状3. 公共设施问答以上观赏的是什么艺术作品二、新授内容 20 分钟 .答案 :环境艺术设计 观赏并评述各环境艺术设计的观赏与使用价值；1 、庭院设计 庭院深深 ,小桥流水 ,一座座风格 异的庭院建筑浓缩了人类世界的 历史 和文化；辉煌的建筑文化 ,我们为你骄傲、骄傲；2 、建筑形状 流淌的 音乐 ,凝固的的建筑 ,那一幅幅美丽的建筑画面为你奏响了一篇篇美妙的动人篇章；3 、公共设施与人便利 ,与己便利 ,当你享用这些便利之时,是否也体会到了艺术魅力的存在. 问答 :设计艺术是为什么制造的艺术.答案 :设计艺术使我们生活更美好、舒服,所以 ,设计艺术是为生活制

4、造的艺术 分组争论与争论: 人民大会堂的内部环境设计1 组 永久盛开的紫荆花2 组 办公环境的设计3 组 住宅的客厅设计4 组 名师精编优秀教案女中 同学 的卧房设计 5 组 同时 ,各组同学争论与本组联系亲密的环境设计的优点与不足；讲授为了使人们的生活环境和使用的物品即有用又美观,需要预先进行设计,寻求既美观又符合生产制作要求的最合理的形式；三、作业 10 分钟 摸索如何设计才能使你家的客厅；或卧房 更有用与美观 ,并把你的设计简洁的画一画或者用几句话写一篇小文章说一说作业要求 : 1 、构思要新奇；2 、绘画设计作品或文章均要从有用与美观两方面分析；同学 作业 ,老师巡察辅导；四、作品展览、评议 5 分钟 1 、 同学 自评、互评2 、 老师从构思、说明上赐予确定,使其得到学习的乐趣或情感的满意；五、拓展教学 5 分钟 使同学 始终保持新奇感并激发学习下一课的爱好；观赏现代设计 艺术大师图集VCD: 产品设计、环境艺术设计、视觉传达设计、建筑艺术设计六、教学小结 2 分钟 同学们 ,现代设计可以分为建筑艺术设计、产品设计、视觉传达设计和环境艺术设计 ,通过本课学习 ,我们明白了环境艺术设计 ,下节课我们将连续学习产品设计的有关学问 ;随着社名师精编 优秀教案会的进展