2022年人教课标版八年级政治下册教案珍惜学习机会

1、名师精编 优秀教案教学目标学问目标： 通过教学, 使同学知道受训练既是法律给予公民的权益,也是公民必需履行的义务；知道保护自己受训练的权益、 履行受训练的义务的法律依据；才能目标：通过典型案例的争论引导和教学启示,初步培育保护自己受训练合法权益的才能； 通过运用所学法律学问解读当前我国相关公民受训练状况,提高同学辨别是非的才能和创新思维的思辨才能；情感态度与价值观目标： 懂得受训练不仅关乎个人的前途和利益,更关系国家的命运和利益, 从而培育同学的义务意识和责任意识；联系社会上侵害公民受训练权的事例, 增强同学的维权意识； 通过对依法施教事例的分析,增强同学的法律意识；教学重点和难点保护受训练权

2、益,履行受训练义务教学过程导入新课：聘请广告招收道路清洁工,建筑工地小工如干,身体健壮,月薪 300 元；水泥厂招收制袋工,中学文化,身体健康,工资每月 400 元；软件公司聘请工程师,争论生学历,软件开发专业,月薪 8000 元；南京华工学院招收客座教授,除国家工资外,年工资补贴 10 万元,配备别墅式住房三室两厅；（吸引同学留意力,激发同学爱好,引导同学谈上述材料对自身的启示）师：在当代,一个人假如没有丰富的科学文化学问,就不行能获得良好的就业机会,也不行能为社会制造更多的财宝；因此,我们要珍爱自己学习的机会；讲授新课：名师精编 优秀教案1保护受训练权益同学活动：（ 1）同学结合身边实际举

3、例,现实生活中存在的侵害中同学受训练权的行为有哪些；（2）让同学回忆上一框所学内容,争论：假如中同学自己不会保护自己的受训练权会怎样？得出结论：中同学必需学会保护自己的受训练权,只有这样才能更好地享受 自己的受训练权；（3）结合课本案例,让同学摸索,假如你遇到自己受训练权受侵害的情形 会怎么办；（启示同学去总结维权方式, 帮忙同学多方面查找解决问题的方法；）（同学回答）方式一：寻求老师帮忙 方式二：寻求同学伴侣的帮忙 方式三：寻求亲戚居委会及有关行政训练部门的帮忙 方式四：运用法律武器将父亲推上被告席（其中,方式一二三都属于非诉讼方式）得出结论：当我们的受训练权被他人剥夺或受到侵害时,我们可以

4、采纳非诉讼 或诉讼方式予以保护；（4）结合课本提出的一个以同学以群体为单位受训练权被侵害的案例,设 问：该校同学的受训练权被侵害了吗？为什么？争论：假如你是该校的一名同学,应当怎么办？假如你是该校的校长,应当 怎么办？（引起同学对该种情形的关注,提高同学解决现实问题的才能；）同学回答：略 师：通过上述学习,我们要懂得：受训练作为我们的权益,一我们不得随便舍弃； 二在它受到侵害时我们必需尽力保护；民,适龄的少年,我们仍必需履行受训练的义务；2履行受训练义务同学活动：同时也告知我们作为中国小公同学阅读课本第三个材料,摸索：从上述材料中感悟到了什么？名师精编 优秀教案（帮忙同学熟悉到历史的进步使公民

5、都能获得学习的机会,这样的机会是来之不易的, 应当特别珍爱； 国家在经济并不发达的情形下大力保证了公民的受教育权,家长的努力保证了孩子的受训练机会,所以,作为同学,为了自己的进展、国家的富强、社会的进步,要珍爱受训练的机会,履行受训练的义务；）同学回答略 师：为了保证自己的受训练权自己的家长付出了什么？心血、精力、金钱 老师对材料仍可作一个小的延长： 引导同学对自己所得到的国家和家庭努力予以 保证的受训练权报有感恩的心；老师小结： 现在,我们的训练事业有了很大的进展；国民经济的进展为孩子们供应了更多的受训练的机会, 但我国是进展中国家, 在我们这个不发达的大国 办训练,普及义务训练很不简单,父

6、母也不简单；为了自己的进展,更为了国家 的富强,社会的进步,我们肯定要珍爱受训练的机会,履行受训练的义务,为中 华民族的腾飞而努力学习；（1） 同学阅读课本小刚的故事；争论：小刚拒绝辍学,对自己、家庭、社会有什么好处？假如小刚中途辍学,是否合法？小刚及家长要承担什么责任？同学回答：从自己角度：履行了义务享有了权益,提高了自身素养；从家庭角度：为家庭负责,有文化才能有前途；从社会角度：为国家富强富强做出自己应有的奉献；老师指导： 小刚重返校内； 在分析小刚拒绝辍学的好处时可引导同学从接受义务训练对个人和家庭以及社会的短期利益和长远利益两个方面去看,有意识地引导同学全面地看待和分析问题；帮忙同学熟

7、悉到受训练不仅是一种权益,也是公民必需履行的一种义务,进面熟悉到不完成义务训练是违法的,为此同学及家长都应承担肯定的法律责任；（2） 作为正在接受九年义务训练的同学应履行受训练的义务,其中最主要的三项是什么？同学活动：“ 为完成规定的学习任务,我们应当做到” 的活动；（帮忙同学在自己的实际生活中落实接受义务训练的义务,提高同学学习的自觉性、主动性； ）老师指导：同学从自己的实际学习生活动身,实事求是地写出自己应当做到的,使活动更有实效；如按时上学,不迟到不早退,至少接受完九年的学校训练等等；活中以此来规范自己的学习行为；引导同学在今后的学习生老师总结：在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学 习习惯,提高学习才能,要终身学习；（帮忙同学将中学学习的意义上升到为了自己的生命焕发光荣和为了祖国的富强的高度；）课堂小结：青少