2022年人教版道德和法治七年级下册61集体生活邀请我课时训练_第1页
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文档简介

1、部编版道德与法治七年级下册6.1 集体生活邀请我课时训练一、挑选题 1班级和学校是我们共同的 “家”,我们喜爱我们共同的 “家”;由于在这里() 有温和、有关爱、有欢乐、有力气 感和归属感 我们共同生活,相互爱护,相互帮忙 我们能得到敬重和懂得,获得安全 我们可以为所欲为,无所顾忌A. B. C. D. 2.以下想法表达了我们对班级和学校集体归属感的是 真有点想老师和同学了 ,仍是早点开学好 怎么仍没开学啊 ,真想和同学们一起踢球 学校运动会上 ,同学们为本班运动员呐喊加油,期望他们为班级争光 开学了 ,又要面对繁重的作业和纷杂的班级事务 ,真是烦人A. B. C. D.3集体的联结度与成员感

2、受集体温和的关系是:集体的联结度 _,成员感受到的集体温和就 _; A越小 越高 B越小 越低 C越高 越小 D越高 越多. 在班级中 ,我们应当 散发自己的光和热 ,照亮他人、温和他人 相互爱护、相互帮忙 积极为班级作奉献 搞好自己的学习就够了 ,其他事与我无关A. B. C. D.5古人云:“ 君子和而不同, 小人同而不和;” 这句话告知我们在集体生活中 A. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往B. 包涵他人的不同,学习他人的优点C. “ 君子” 喜爱友好相处,而“ 小人” 简洁发生分歧D. 要防止与伴侣发生看法分歧6.集体力气是强大的 ,以下说法中正确选项集体力气可以完成个人无法完成的

3、事 集体的力气可以转变一个人 集体的力气有助于我们获得安全感 集体的力气是个人力气的简洁相加A. B.C.D.7小明想竞选班长带领大家一同制造良好的班集体;以下是他的演讲提纲,其 中不恰当的是 A作为集体的一员,我们应散发自己的光和热,照亮他人、温和他人 B集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 C我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D集体是一个有共同目标、分工明确的整 8. 集体的力气来源于 A. 成员数量的多少B. 成员共同的目标和团结协作C. 集体的规章和制度 D. 集体成员的意愿 9兴奋人心的拔河竞赛,绳子每拉动一寸都凝结着整个团体的力气;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员

4、很多次的训练和协作;这些事例告知我们 集体的力气来源于成员共同的目标和团结协作 个体力气在集体中汇聚,才能变得强大 很多个体力气的相加就是集体的力气 依靠集体团结的力气就能完成一切事情A. B. C. D. 10.俗语说 :“ 人心齐 ,泰山移;” 一个优秀的集体 ,靠每一个成员的共同努力 ,集体的荣辱与个人的命运息息相关;下面表达集体荣誉感的是我们班取得运动会团体总分第一名,我感到骄傲我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批判 ,我很焦急我的任务是学习 ,集体荣誉是班级的事情 ,和我无关集体荣誉感给我们温和和力气 ,鼓励我们不断前进A. B. C. D.11“ 一个人像棵小草, 集体就是抗拒暴

5、风雨的森林”是 ;这句俗语揭示的深刻道理一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力气 集体的力气在于成员数量的多少 团结的集体才有凝结力和战役力 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作ABCD12 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 荣誉时 ,我们 ,是我们共同的荣誉 .当集体取得成果和 可以体验到集体荣誉感 会感到骄傲、骄傲 ,体验到集体的温和和力气 会受到鼓励 ,不断前进 成为前进的精神负担A. B. C. D.13作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温和;在集体中,我们期望 获得归属感获得安全感被认可和接纳得到敬重和懂得A. B. C. D. 14人的一

6、生始终在集体中生活、学习和工作;没有个人的努力,就没有集体的进展;作为集体的一员 应散发自己的光和热 应相互爱护、相互帮忙第一要满意个人利益 要不断传递自己对他人的温和和关爱A B C D15 小林生病住院了 ,同学们放学后去医院探望他 林的内心感受有 ,并帮他补习掉下的课程 .小 对班集体的归属感 感受到集体的温和 期望每天如此 被人呵护的感觉真好A.B.C.D.16. 个人在集体活动中自觉或不自觉地产生与集体要求相一样的态度和行为 ,有助于 增强集体的凝结力和战役力 获得安全感和自信心 学习他人的经验,扩大视野 ,获得成长 形成盲目从众心理 ,丢失个性A. B. C. D.二、非挑选题17

7、、.材料一 小王同学的脚被烫伤了 ,在家疗养 ,大家都为他感到焦急;放学后 ,同学们都会到他家去探望他 ,帮他抄作业题目 ,不会做时 ,同学们给他耐心讲解 ,把当天的课给他讲一遍 ,直到他弄懂了才离开 ,每一天都是如此 ,看到同学为他不辞劳累 ,他心存感谢 ,一时都说不上话 ,眼泪在眼眶里打转 像这样的事我们班仍有很多很多;材料二一棵树微不足道 ,但很多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的 ,可是它和水泥、石子、水混合在一起后 融合在一起才最有力气;1材料一中小王同学被什么所感动 .,比花岗岩仍要坚硬;一个人只有和集体2结合材料二说说什么是集体;如何才能感受集体的温和 .18、某中学要举办秋季

8、运动会,七年级2班的同学们纷纷报名,跑步、跳高、扔铅球 他们都跃跃欲试,期望发挥自己的特长,为班级争光;可是,三级跳远很棒的王蕾却在悄悄地做作业;“快去报名吧,你肯定能夺得冠军,我班这个项目肯定会因你而出色! ”同桌陈美说;“这与我有什么关系, 我只要学习好就行,何况我的优异成果是我个人努力的结果,集体是靠不住的, 我又何必为集体铺张时间和体力呢! ”王蕾理由充分地回应道;1假如你是陈美,你会对王蕾说些什么?2你觉得王蕾应当怎样做?答案1-5AADAB 6-10ACBAC 11-16DADBAB17、1同学们的关怀帮忙 ,班级的团结氛围 ,感受到了集体的温和;2集体是人们联合起来的有组织的整体;一般来说,集体的联结度越高 ,个体感知到的集体温和就越多;在集体中,我们期望被认可和接纳,得到敬重和懂得 ,获得安全感和归属感;作为集体的一员散发自己的光和热,彼此传递关爱和温和 ;当集体取得成果、受到表彰或嘉奖时,我们可以体验到集体荣誉感,令我们骄傲、骄傲 ,给我们温和和力气 ,鼓励我们不断前进;18、 1 集体的力气是强大的,在某种程度上可以影响甚至转变一个人

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