2022年人美版美术六下第9课《精彩的戏曲》word教案

1、名师精编 优秀教案课堂教学设计课题： 9. 出色的戏曲授课时数 :_1 课时 _ 设计要素 设 计 内 容教学 通过学习使同学明白中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、颜色等方面的基础内容 学问,并加以学习和运用；培育同学对戏曲脸谱的观赏才能；通过学习激发同学的分析 关怀、喜爱中国脸谱艺术的情感,明白中国戏曲艺术特殊的美；教 学问与 1.通过学习使同学明白中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、颜色等技能 方面的基础学问, 并加以学习和运用； 2.培育同学对戏曲脸谱的观赏能学 力；过程与 通过学习使同学明白中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、颜色等方设 方法 面的基础学问,并加以学习和运用情感态度

2、喜爱中国脸谱艺术的情感,明白中国戏曲艺术特殊的美；计 价值观学情分析培育同学对戏曲脸谱的观赏才能；通过学习激发同学的关怀、 喜爱中国脸谱艺术的情感教教学重点培育同学对祖国传统艺术的熟悉的喜爱；学教学难点对中国戏曲人物的明白及特点的把握；设难点解决方法计教 学 查找资料、小组共享资料,探究技法；名师精编 优秀教案策略教 学 有关戏曲的录像、图片,各种工具和材料；资源板书 9.出色的戏曲设计教学内容教学内容老师活动同学活动教学媒体使教学环节一、组织教学同学观赏“ 孙用预期成效一、学习利用播放戏新知二、二、导入曲 片 断引播放一段同学最喜爱的“ 孙悟空大闹天宫” 的戏出课题启示曲片段让同学观赏；并问

3、戏中的人物是谁？演的同学摸索,是哪段戏曲？同学们回答的真不错,那你仍想了悟 空 大 闹 天激发同学学解更多的戏曲人物吗？宫” 的戏习爱好和探出示课题：出色的戏曲（契合同学生活的案例同学究欲 望；很简洁被这段戏曲所吸引,并有很深厚的爱好）三、讲授新课 回答疑题师：这节课你想明白哪些学问？组织争论,把同学提出的问题整理归为两类： 1. 明白中国戏曲 探究问题（1）中国戏曲,是一种综合舞台艺术样式；（2）中国戏曲之特点, 它是融音乐、 美术、文学、表演、武术、灯光、服装、道具于一体的综合艺名师精编 优秀教案术；2.我国大约有多少个地方剧种,其中影响最大的是 哪种？（1）京剧共分几大行当？依据剧中人物

4、的年龄、性别、俊丑、正邪分成生、共享资料通过探究性旦、净、丑四大行当；“ 生” 老生、武生、小生；听讲学习,使学“ 旦” 花旦、青衣、老旦、武旦；“ 净” 正净、生感受到国副净、武净；“ 丑” ：凡是丑行都是在鼻梁上用白粹艺术的感粉涂一个粉块；染力,激发（2）京剧中的脸谱的特点对民族艺术京剧脸谱就是在演员脸上涂上某种颜料,用以象的 学 习 兴征角色的性格、品质、命运；一般红脸含有褒义,趣；代表忠勇者；黑脸为中性,代表猛智者；蓝脸、绿脸也为中性,代表草莽英雄；黄脸和白脸多含 贬义,代表凶诈者；金脸和银脸表示神奇,代表 神妖；（3）京剧脸谱是一种特别的化妆艺术；课件出示各 种脸谱；同学辨别剧中人物；不同的人穿戴（4）京剧人物的服装也是很讲究的,不同头饰和服装；京剧服装大体分为长跑、短衣、长短靴；同学欣 赏剧装；名师精编 优秀教案（5）为京剧伴奏的主要乐器有什么？ （主要有京胡、锣鼓、月琴等）观 看 课 件 展 课件展现各种民族乐器,同学观赏各种民族乐 示 器；3.美术课为什么要争论京剧？引导同学熟悉：京剧从视觉、听觉都给我们美的 享受,我们的生活离不开京剧艺术；四、作业要求 每个小组设计一个西游记里的人物,留意脸部特 作业 征、服装造型等；老师供应简洁的道具；老师课件展现各人物的图片,促进同学的回忆；五、汇报演出 组织同