文明学生评比方案_第1页
文明学生评比方案_第2页
文明学生评比方案_第3页
文明学生评比方案_第4页
文明学生评比方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、公正乡中心学校“文明学生” 评选活动方案 指导思想为了进一步加强德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校决定在班级、同学中开展评选“文明学生”活动。即同学与同学比,在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格小学生,真正做到班创文明班为荣,生争文明之星为贵,为树立良好的校风而努力! 二、评选范围及条件 (一)评选范围:

2、全体在校学生。 (二)评选条件: 1、热爱校园、热爱班级、热爱老师、热爱同学、遵纪守法、以身作则、积极进取。 2、上学:不在上学路上逗留,进入校园后不随便离开学校,有事必须向班主任老师汇报,不得私自离开校园。 3、早自习不管班级内有无老师都应认真上好早自习,不随意出入班级。4、两操 :上操铃响后站排做到快、静、齐,由体育委员带领慢步轻声走到操场,走路时不准说话、打闹、嬉戏。(手中的太极扇和跳绳拿好不打开无声音) 5、课间上、下楼梯脚步要轻,一律靠右行,不得在楼梯上追逐、奔跑。 6、穿戴规范:在校穿规范服装(扣子或拉链完整、洁净无污物、内外衣服合理、非特殊情况不穿拖鞋),不佩戴任何与学生身份不符

3、的装饰品(如项链、戒指、耳环、耳钉等)。7、不乱花零钱,不买小食品,做勤俭节约、爱护自己身体健康的好学生。 8、爱护校园公共财物,保护学校花草树木,保持校园环境卫生,不随手扔垃圾,不往楼外仍东西,不破坏楼廊内的宣传板及条幅。 9、课间做正当游戏,不讲粗话、脏话;不骂人,不打人。 10、集会按时整队,集体入场,遵守会场纪律,保持安静及卫生; 整队放学,站队时不嬉戏、打闹,有秩序的走出校园。 三、评选方案 第一阶段:启动时间:2013年5月27日第二阶段:初评时间:2013年5月27日-2013年6月6日 形式:通过学年组初评,每组评选10人,最后学校总评,评出校级“文明学生”。 班级评比推荐:各

4、班利用每周主题班会课时间,在班级内进行“说一说,评一评”,选出师生共同认可的文明学生上报学年组,再在学年组内进行学生投票选举,最中选出优秀人选由组长上报到学校大队部。第三阶段:总评时间:2013年6月7日 -6月14日将各学年组上报的“文明学生”进行全校性综合评价,评选过程中要求学年组学生进行才艺展示,由全校学生监督评选,并公示三天,最终评出公正乡中心学校“十大文明学生”,将在全校进行宣传,并发荣誉证书及奖品进行奖励。 四、评选活动的组织领导为了搞好这次评选活动,成立评选活动领导小组:组 长: 佟述君副组长: 关亚生 周丽萍 杜春艳成 员:马广彬 唐丽丽 唐明权 张远君 吴文达 各班主任希望全

5、校学生积极参与,人人争做文明学生,养成良好的行为习惯,时时处处讲文明,懂礼仪,为创建文明校园,卫生校园,特色校园贡献力量。公正乡中心学校2013.5.27文明学生评选标准1、热爱校园、热爱班级、热爱老师、热爱同学、遵纪守法、以身作则、积极进取。 2、上学:不在上学路上逗留,进入校园后不随便离开学校,有事必须向班主任老师汇报,不得私自离开校园。 3、早自习不管班级内有无老师都应认真上好早自习,不随意出入班级。4、两操 :上操铃响后站排做到快、静、齐,由体育委员带领慢步轻声走到操场,走路时不准说话、打闹、嬉戏。(手中的太极扇和跳绳拿好不打开无声音) 5、课间上、下楼梯脚步要轻,一律靠右行,不得在楼梯上追逐、奔跑。 6、穿戴规范:在校穿规范服装(扣子或拉链完整、洁净无污物、内外衣服合理、非特殊情况不穿拖鞋),不佩戴任何与学生身份不符的装饰品(如项链、戒指、耳环、耳钉等)。7、不乱花零钱,不买小食品,做勤俭节约、爱护自己身体健康的好学生。 8、爱护校园公共财物,保护学校花草树木,保持校园环境卫生,不随手扔垃圾,不往楼外仍东西,不破坏楼廊内的宣传板及条幅。 9、课间做正当游戏,不讲粗话、脏话;不骂人,不打

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论