
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文档简介
1、关于同分数分母相加减PPT第一张,PPT共二十五页,创作于2022年6月 表示把单位“1”平均分成( )份,表示其中的( )份。它的分数单位是( ), 里面有( )个( )。【温故知新】 A833第二张,PPT共二十五页,创作于2022年6月B(1) 的分数单位是( )。7818(2) 里面有( )个 。5919(3) 是4个( )。47(4) 3个 是( ) 。1535175(5) 1里面有( )个 ,即是( )。15555第三张,PPT共二十五页,创作于2022年6月C1=8( )2( )7( )a( )(a0)82a71可以写为分母不为 0的 任何分子分母相同的分数。约分:68=510=
2、39=614=34121337=第四张,PPT共二十五页,创作于2022年6月学习目标 1:我能理解同分母分数加、减法的意义和算理,掌握计算法则。 2:我会熟练计算简单的同分母分数加、减法。 重点:掌握同分母分数加、减法的计算法则 并正确计算。难点:理解同分母分数加、减法的算理。第五张,PPT共二十五页,创作于2022年6月 妈妈把蛋糕平均分成8份爸爸吃了3块蛋糕,弟弟吃了2块蛋糕,小红吃了1块蛋糕。第六张,PPT共二十五页,创作于2022年6月思考: 1、 爸爸和弟弟一共吃了这个蛋糕的几分之几? 2、弟弟和小红一共吃了这个蛋糕的几分之几?要求: 先自己看书自学104页,再结合以上问题独立列式
3、解答。8382【自主学习】81第七张,PPT共二十五页,创作于2022年6月838285818181( )个 加上( )个 是( )个 ,就是( )。325 3288 5第八张,PPT共二十五页,创作于2022年6月828183818181( )个 加上( )个 是( )个 ,就是( )。213 2188 3第九张,PPT共二十五页,创作于2022年6月思考: 爸爸比弟弟多吃这个蛋糕的几分之几? 弟弟比小红多吃这个蛋糕的几分之几?要求: 先自己独立思考,再组内讨论交流。828183【合作交流】第十张,PPT共二十五页,创作于2022年6月8382818 1 3 28818181( )个 减去(
4、 )个 是( )个 ,就是( )。321第十一张,PPT共二十五页,创作于2022年6月8821211818 1( )个 减去( )个 是( )个 ,就是( )。818181 2 18第十二张,PPT共二十五页,创作于2022年6月 32883828 5你发现了什么?同分母分数相加,分母不变,分子相加。21882818 3第十三张,PPT共二十五页,创作于2022年6月83828 1 3 288281你又发现了什么?同分母分数相减,分母不变,分子相减。 2 188 1第十四张,PPT共二十五页,创作于2022年6月同分母分数相加,分母不变,分子相加。同分母分数相减,分母不变,分子相减。同分母分
5、数相加、减,分母不变,分子相加、减。第十五张,PPT共二十五页,创作于2022年6月959112312212 32125练一练9 51 96计算结果,不是最简数的要化成最简分数 32第十六张,PPT共二十五页,创作于2022年6月还剩多少瓶矿泉水? 有 瓶矿泉水,我倒出了 瓶。34141434-=3 - 1424=12=12第十七张,PPT共二十五页,创作于2022年6月73727 ( )( )7 ( ) ( )104103 ( )( )( )102 ( ) ( )201320220 ( )( )20 ( ) ( ) 1411149 ( )( ) ( ) ( )3251043210913211
6、14119142=17【课堂检测】 填一填第十八张,PPT共二十五页,创作于2022年6月判一判96911879961( )9691 97 961第十九张,PPT共二十五页,创作于2022年6月判一判8785028875( )878582 875=14第二十张,PPT共二十五页,创作于2022年6月判一判 ( )103102 ( )( )( )101 ( ) ( )10321104( )=25第二十一张,PPT共二十五页,创作于2022年6月选一选一张长方形纸,小明用了它的 做纸花,小华用了它的 做纸花,这张纸用完了吗?( )9297A 用完了 B 没用完A 第二十二张,PPT共二十五页,创作于2022年6月【拓展提升】 一个水池已经灌了 池的水,还要灌多少水才满?85第二十三张,PPT共二十五页,创作于2022年6月战胜难题我能行+ 已知
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