2021年秋五年级数学上册三倍数与因数第4课时找因数习题课件北师大版_第1页
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文档简介

1、第4课时找因数3 倍数与因数123456提示:点击 进入习题781找18和42的因数。(1)利用画长方形的方法找因数。 在方格纸上画出面积是18 cm2的不同的长方形,要求长和宽都是整厘米数。(每个小方格的边长表示1 cm)知识点 1探索找一个数的因数的方法18的因数:_(画图略)1,2,3,6,9,18(2)利用乘法算式找因数。421()()()()()()()42的因数:_42221314671,2,3,6,7,14,21,422写出下面各数的因数。知识点 2找一个数的因数1,2,3,4,6,8,12,241,2,3,5,6,10,15,301,171,5,7,353填空。(1)一个数的因

2、数的个数是(),其中最小的因数是(),最大的因数是()。(2)一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数的因数有( )。有限的1它本身1,2,3,4,6,124判断。(对的画“”,错的画“”)(1)一个数的因数一定比这个数小。()(2)一个数越大,它的因数的个数越多。()易错点辨析:易忽略它本身。辨析:因数的个数不能以数的大小而定。5一个数既是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是多少?提升点1 根据因数和倍数的特征解决问题这个数可能是5,10,20,40。提升点2 用找一个数的因数的方法解决问题有7种装法,每种装法分别需要2,3,4,6,8,12,24个盒子。6把24瓶牛奶装入盒子,每个盒子里牛奶的数量相等,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?7学校举行队列表演,五年级有48人参加。(1)如果排成长方形队形,有几种排法?(不能排成1行或1列)4822431641268答:有8种排法。(2)如果要求排成的行数和列数相同,那么至少需要减少多少人或至少需要增加多少人?481236664814977答:至少需要减少12人或至少需要增加1人。8如

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