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文档简介

1、体育课教案教师:杨沙沙人数:40人时间:40分钟教学内容篮球:1、复习原地运球 2、学习直线运球教学对象水平二教学目标1、让学生巩固篮球技术动作。2、培养运球能力。3、通过练习提高学生的身体素质。4、培养良好的体育精神素质。重点身体重心的控制 难点动作的连续性流程教学内容时间教法与学法图解准备部分一、课堂常规1.体育教师提前到场地检查是否安全。2.师生问好。3.宣布本节课的内容及练习目标。4.安排 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%A7%81%E4%B9%A0%E7%94%9F&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _b

2、lank 见习生、整理服装。二、热身1、组织带领同学们进行热身跑。2、老师让同学们按要求进行运球练习。3、带领同学们活动各肌肉关节3分钟7分钟1. HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E4%BD%93%E8%82%B2%E5%A7%94%E5%91%98&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 体育委员整理 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E9%98%9F%E5%BD%A2&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 队形,向老师报告人数。

3、2.师生问好。3. 整理服装准备上课。4.见习生到指定的位置等待老师安排。1、同学们积极配合老师做各种练习。2、同学们认真运球,控制好球。3、按老师的要求充分活动好,为上课作好充分的准备。1、集合做到快、静、齐。2、保持距离前后左右成直线。 要求;1、动作舒展大方,有力度。 2、动作协调、灵活。 集合队形X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X 基本部分一、复习原地运球:1、原地起球2、多种姿势原地运球(蹲、坐、站) 3、原地高、低姿听信号变化运球。 4、原地高、低姿看信号变化运球二、学习直线运球1、听口令直线运

4、球(注视目标、慢速移动2、看手势直线运球3、直线追逐运球4、讲解、示范、组织练习5、巡视指导6、强调抬头目视前10分钟13分钟1、同学们分成四组进行练习。2、小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量。3、分成四组进行练习。4、小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。5、同学们在练习的过程中认真体会运球的方法与技巧。1、分成四组进行练习。2、小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。3、在练习的过程中认真体会如何进行直线运球4、口诀:按球后上分用力,落点脚外侧前方。人球速度要一致,球弹腰高看前方。 队形: X X X X X X X X X X X X X X X X组织:x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x 要求:运球时按拍球的部位,能控制球。 教法:讲解、示范、指导、提问,个别辅导结束部分1、带领同学们进行积极的放松活动,使同学们得到充分的恢复身心。2、组织同学们进行民主互评。3、客观评价本课的练习过程。4、安排见习生收回器械。5、布置课下练习任务。6、宣布下课,师生再见。7分钟1、积极配合老师进行充分的恢复身心活动。2、同学们公评、民主的进行互评与自我检评。3、认真听取老师的客观评价。4、见习生整理并收回器械。5、记下课下练习内容。

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