2022年人教版小学数学二年级上册第五单元《观察物体》第二课时《对称图形》教案_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案人教版学校数学第五单元对称图形教案 教学目的：1通过观看、直观演示、动手操作活动,让同学初步熟悉轴对 称图形的基本特点；2懂得对称轴的含义,能在方格图上画出简洁的轴对称图形；重点难点：1初步熟悉轴对称图形的基本特点；2能辨认对称图形,并能在方格图上画出简洁的轴对称图形；课前预备：课件、长方形、正方形、平行四边形、圆、剪刀、纸教学过程：一、导入：1在黑板上画左右完全不对称的图形,立刻能引起同学的谈论,同学会说,不好看,左边像狗又边像猫；由于左右完全不一样,不好 看；2出示对称的风筝,请同学观看,这些图形中你发觉都有什么 特点呢？二、新知：1通过观看对称图形,让同学沟通争论,加深

2、熟悉；刚才同学们观看的特别认真, 同时仍发觉了这些各式各样的图形都有一个共同的特点：它们左右两边都是完全一样的；名师精编 优秀教案2课件演示,像这样对折后,能够完全重合的现象,在数学上 叫做对称,这些图形叫做对称图形,这就是我们今日要学习的学问；板书：对称图形 3找一找生活中的对称图形：生活中有许多对称图形,找一找,说一说；如：人,衣服,裤子,黑板等等 4拿出预备好的长方形、正方形、平行四边形和圆；动手折一折,这些图形是对称图形吗？通过动手尝试, 发觉平行四边形对折后,左右两边虽然一样,但 是不能重合, 不是对称图形, 而正方形、长方形、圆对折后都能重合,是对称图形；5熟悉对称轴 : 观看刚才

3、的长方形、正方形、圆,对折后发觉了什么？指出中间的折痕我们把它叫做对称轴；课件演示,共同画出对称轴；三、巩固练习：（画对称轴）168 页做一做：这些图形中哪些是对称的？画出它们的对称轴；270 页其次题：折一折长方形、正方形、圆,有几种折法呢？通过同学的动手, 折法不止一种,说明对称轴不止一条,长方形 有 2 条,正方形有 4 条,圆有许多条；名师精编 优秀教案四、剪一剪：同学们已经知道了什么是对称图形,老师给每个小组都预备一些纸张,大家能够用剪刀试着剪出一个对称图形吗？出示课件,引导同学跟着课件剪松树；争论沟通,让同学说说怎么剪对称图形；小结：要剪出一个对称图形,可以先把纸进行对折后再剪,最终 沿对折的地方打开,就形成了一个对称图形；接下来,请同学们依据总结出来的方法,自己试着剪一剪,看谁 剪的图形更美丽；五、图片观赏：出示一些对称图形,并演示对折的过程；六、总结：这节课你学会了什么？熟悉了对称图形, 对折后完全重合的图形就是对称图形,中间的 折

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