评语大全之中学生德育考核评语

1、中学生德育考核评语【篇一：学生德育评语】德育评语1、该生能认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规 范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱，语言、行为文明能注意文明礼貌，学习认真，对集体分配的 工作能认真完成，在班里能起积极作用。2、该生能平时穿着整洁，朴素大方，认真参加校内各项活动，遵守 中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长， 同学间团结友爱。3、该生关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个 人和集体的关系。对老师布置的各项工作认真负责，热爱劳动。4、该生 遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度， 能尊敬师长，同学间团结友爱，热爱

2、劳动，积极参加班级打扫工作 正直坦白，办事认真，责任感强5、该生遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾, 尊重他人劳动，关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好 的处理个人和集体的关系 ，对老师布置的各项工作认真负责，求知 欲强，想象力丰富，善于质疑和探究6、该生能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则，中 学生行为规范和学校各项规章制度，团结同学、友善合作7、该生按时到校，不迟到、不早退，尊敬师长，与同学相处融洽， 关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真负责8、该生遵守学校的各种规章制度，穿着整洁，朴素大方，举止文明 礼貌，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实

3、守信，乐于助人，尊重并 爱惜劳动成果9、该生按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动，能 较好的和同学交流自己的想法，较能听取他人的意见，为人积极上 进，乐观大度。10、能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则，中学 生行为规范和学校各项规章制度，有了缺点错误能虚心接受批评教 育，进行改正，对集体分配的工作一般能完成。11、该生关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真 负责，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，作业按 时完成，上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯12、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规 范和学校各项规章制度，能尊敬师

4、长，同学间团结友爱，按时到校，不迟到、不早退、对集体分配的工作能认真完成 13、该生穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌，按时到校，不迟到、 不早退、积极学校组织的各种活动，尊敬师长，与同学相处融洽， 诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果。14、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，按时到校，不 迟到、不早退、积极学校组织的各种活动尊敬师长，团结同学，热 爱劳动，积极参加班级打扫工作。15、该生尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重 并爱惜劳动成果；关心集体，与他人合作融洽，16、该生尊老爱幼，善于与他人交流合作；按时到校，不迟到、不 早退、积极学校组织的各种活动 ；为人积极上进

5、，乐观大度17、诚实守信、是非分明、富有责任；关心集体，积极参加学校和 班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系；按时到校，不迟到、不早退；穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌。18、该生按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动； 上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯；自尊自爱，自强自立，能正确地对待困难和挫折，不嫉妒，不偏激。 19、该生能参加校内各项集体活动，能尊敬师长，同学间团结友爱; 诚实善良，不说谎话，不弄虚作假；对事情认真负责，人际关系良好。20、该生能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则， 中学生行为规范和学校各项规章制度，有了缺点错误能虚心接受批 评教育，

6、进行改正，对集体分配的工作一般能完成。21、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规 范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱，对集体分配的工作能认真完成22、该生自立自强，积极进取，能较好地调节自己的心理；尊敬师 长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果。23、该生品德优秀，认真预习、复习、学习主动，作业按时完成，书写端正；求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究，有一定的动手能力和创新意识；意志坚强，能正确面对成功与挫败，面对困难不退缩24、该生该生能积极参加校内各项活动，自觉遵守中学生守则；尊敬师长，团结同学，语言、行为文明礼貌；对集体分配的工作能认真

7、完成。25、该生能参加校内各项集体活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，尊敬老师，团结同学、友善合作。26、该生积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系；穿着整洁，朴素大方；与同学之间建立较好的关系，团结互助。27、该生按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌；与同学之间建立较好的关系，团结互助 。28、该生遵守学校的各种规章制度；穿着整洁，朴素大方；尊敬师长，与同学相处融洽；关心集体，积极参加学校和班级组织的活动。29、该生尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果；意志坚强，能正确面对成功与挫

8、败，面对困难不退缩；上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯30、该生遵守学校的各种规章制度；按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；尊敬师长，与同学相处融洽，办事认真，责任感很强。31、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规 范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱，对集体分配的工作能完成。32、该生遵守学校的各种规章制度，穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌；尊敬师长，与同学相处融洽，做事认真负责；33、该生遵守学校的各种规章制度；按时到校，不迟到、不早退、 积极学校组织的各种活动；与同学之间建立较好的关系，团结互助。34、该生遵守学校的各种规章制度，按时到

9、校，不迟到、不早退、 积极学校组织的各种活动；尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果；上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯35、该生穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌；尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果；认真预习、复习、学习主动，作业按时完成，书写端正；上 课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习36、该生遵守学校的各种规章制度；与同学之间建立较好的关系， 团结互助；关心集体，对老师布置的各项工作认真负责。37、该生能参加校内各项集体活动，能遵守学生守则，中学生行为 规范和学校各项规章制度；尊敬师长，与同学相处融洽；对集体分配的工作能认真

10、完成。38、该生尊敬师长，团结同学，乐于助人；学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，；学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，为人坦诚、自信、乐观、 处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力。39、 该生 能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则, 中学生行为规范和学校各项规章制度，有了缺点错误能虚心接受批评教育，进行改正，对集体分配的工作一般能完成。40、该生性格开朗大方、待人热情；在校能认真参加校内各项活动， 遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱，对集体分配的工作能认真 完成。【篇二：学生学期德育评语大全】一

11、、存在的问题要爱清洁，多注意个人卫生。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。为什么成绩离年级的最前总有差距，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。 学习没有动力，缺乏积极进取精神，胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的前程，你知道吗？上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。要按时上学不能迟到。品行较好。但是非观念不强，为人处事需要你三思而后行。要注意个人卫生。缺乏学习热情，在校浪费时间，实在可惜，其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你

12、 就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步，如果能改掉的经常迟 到的坏习惯就好了。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。要提高自己为班集体工作的热情。要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间，要知道人生的道路只能由你自己去开创，要注意成绩开始原地踏步。我想身体孱弱可能是原因，但心理素质的提高更加重要。已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平 庸的标记。有时不能控制好自己。有时对学校的公物爱护不够。有时会搞点恶作剧来为难一下老师。与过去的你相比，听不进老师们的教育引导，我行我素。若如此，进学校又有何益？这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。注意要准时上学，不要

13、迟到。做事不够灵活，缺乏自觉性。你善良、有爱心，对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响；要知道同学接受你的理由是你的朴实，你的积极进取精神。快排除干扰，走向正轨吧。成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急，你尊敬老师，却常常辜 负他们的希望。你迫切需要反省过去的一年。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。半年的时光有多少收获？你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻 了。聪明的你，有时会做出不聪明的事。但你不爱言语，比较怕事。但你不爱言语，对班级体关心不够。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。但是在学习上自暴自弃，言行上有些放纵，缺乏基本的责任心和自 觉性。但值得深刻反思的是为什么

14、成绩离年级的最前总有差距，放弃学习，放弃集体活动，放弃了追求。个人卫生方面还不太注意。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞 争的社会，你如何去面对挑战？经常迟到早退，作业拖拖拉拉，成绩大幅度下降。你的胸襟要广阔一点，别那么小器。半年的时光便在睡梦中流逝，你有时思维不够灵活，做事速度慢。你有时有点骄傲，要注意克服。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习，你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情，你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。但是不能理性的把握自己的言行，面

15、对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生 的选择。课间你常和同学打闹，多危险啊！可惜的是你有时粗心大意。你是一步步走向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。二、特长你尤其爱好科技制作和看科幻小说。你在田径赛上，为校争得荣誉。你在音乐，绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错，事实上，你不用怀疑自己的能力，忘不了你在体育竞赛中大显身手 的情景。语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。组织能力强是你的优点。你样样都行，同学们都十分佩服你。特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。语文基

16、础好，有一定的写作能力。绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。你跳绳跳得多好啊！班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。喜欢读你的周记，平凡的语言中散发不平凡的魅力。好样的，你是真正的强者。能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。能积极参加有益的文化体育活动。能写一手好的钢笔字和好作文。你还是我们班的小画家。你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。你跑步的速度是那样的惊人。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。三、交际团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。你能和班里的后进学生交上朋友，并能时时帮助他，谢谢你。你只跟几个好朋友在一起，疏远了班里的其他同学，这样不对

17、。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。虽然在大众场合听不到你的声音，但老师，同学都承认一个实实在 在的你。同学相处，注意真诚和宽容。要乐于接受老师的批评。要注意团结好同学。在尊师爱友方面你做得非常出色。尊敬老师，彬彬有礼。尊敬老师，团结同学。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。你的同桌在你的热心帮助下，已经赶上了全班前进的步伐。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。和社会上的闲散人员打交道是没有好处的，注意点儿。你的组织能力令我很佩服。不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。但你性格内向，不爱敞开心扉与同学交

18、朋友。对人诚实，不要说谎话。和同学相处有进步，有时肯谦让。和同学要好好相处，不要太小气了。积极参加学校组织的各项活动。可你太文静了，要多与同学沟通。能热心帮助有困难的同学。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。男女界限太清楚，对你们的成长没有好处。能帮助同学，主动为集体做好事。能和同学们搞好关系这很好，同时，也要和自己的父母搞好关系。能接受教师和同学的批评，帮助。可惜你听不进别人的劝告，性格过于固执。懂得尊敬老师、友爱同学。不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点. 四、班务值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，你热心助人

19、，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事 风风火火，生活自理能力较强。你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样。你在劳动中总是最能干。热心班集体工作协助老师完成班务工作。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活 动。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。做事善始善终，认真负责。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，这已十分难能可贵， 组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。你对同学的关心和出色的组织活动能

20、力，使整个班级都受益非浅，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心 和参与。老师祝贺你当选了中队委员。对各项工作都能尽职尽责做好。工作很能干，是班上的小能手。工作积极，乐意为老师当小助手。工作认真负责，能协助老师做好各项工作，关心班集体和热爱公物。 积极为班级做好事。劳动课表现得很积极。能遵守学校各项的规章制度。劳动中任劳任怨，肯吃苦。对班集体工作很关心。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。能出色完成老师布置的各项任务。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。能大胆指出同学的错误。班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。 能协助老师把班工作做好。劳动时你总是默默无闻

21、地出色完成任务。 但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。对班上的坏人坏事不能大胆揭发。五、学习情况数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。学习认真踏实，体育优良。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法。习与性成，保持良好的学习习惯非常重要。学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一 个新的水平。要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。希望探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固，学习上能刻苦钻研，成绩优秀。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏

22、、追求、奋斗，是你学业成功的保证；勤奋、好学、顽强，是你对学习有了进步，这是值得高兴的事。学到功夫终无悔，中考后你的学习日趋进步，课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。由于你未能培养起良好的学习品质，缺乏顽强的学习意志和科学的 学习方法，有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。有强烈的进取心，有端正的学习态度，本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的 学习方法有优秀的思维素质和能力 ，学习异常刻苦，成绩优异。 在学习方面非常出息，每次测验都是优秀。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学

23、习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，增强身体素 质是当务之急。你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。成绩的提高是对你勤奋的汇报。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自 己的道路。成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更 高的目标迈进。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。成绩逐步稳定，能力也有提高，学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难 免会

24、有险阻。初二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。基本上能按时做好老师布置的作业。你的正直、热情也给人印象深刻。即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老 师感到欣慰。你的学习目的很明确，态度也很认真。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。经过一个学期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水平，这与你这个学

25、期踏实的学风不无关系。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。你对学习的投入必然会有回报，我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力，只要处理好学习与休息的时间学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距，有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其是学习的方法、能力，才能取得更大地进步。在增长知识的同时，学习能力的增长稍微滞后，学习上一知半解德问题增多，有畏难思想。有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础， 还有你的自信心。学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上

26、，难 免会有险阻。学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习身体的原因，你的学习没有很大的起色，这实在令老师忧虑。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？踌躇不前的成绩记录必须打破。沉稳深刻、思维严密是你的优点，临近终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。初三的半年，你的自制力不强，学习不够自

27、觉，成绩不是很理想， 但你的可塑性很强。但你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学习精神，故成绩徘徊不前。但是在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能亡羊补牢你的学习方法不太对头，因此进步较慢。课堂上不能大胆发言。但在学习上，没有紧迫感，缺少动力。自觉性不强，成绩不够稳定。 在学习上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。在学习上，积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？有时贪玩，还忘记了做作业呢！有时上课不够留心，还有些小动作。 学习上任务观点，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。学习劲头不足，缺乏进取的动力，

28、缺乏坚强的意志力是你的最大障 碍。学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。上课时有时分散精神，开 小差。上课酣睡，自习课酣睡，晚自习酣睡，课外却过于活跃，有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了学习上欠努力，成绩提高不快。六、作业情况作业认真完成，书写端正。【篇三：初中生品德评语】*:这个学期你成长了很多，你是一个懂事的孩子，说真的，老师 觉得自己很幸运，能够遇到像你这样优秀的学生。你是一位品学兼 优的好孩子，作为班长，你工作认真负责，是老师的好帮手，同学 的好榜样，帮老师把班级管理得井井有条。我们 702班能够发展到 现在这样优秀的状态，你功不可没，你始终是我们星光二班最闪耀 的启明星

29、。在学习上你也一直求上进，老师相信你一定会如愿以偿。* :你是一个深受老师同学喜欢的好学生，在这个学期中，你也越 来越让老师看到可你身上的能力。你性情温和，言语不多，但你待 人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。在学习上你也一直 求上进，刻苦努力，我相信坚持下去，你一定会取得更加傲人的成 绩。*:在这个学期中，你积极参加班级各项活动，并且为班级争得了 不少荣誉，让老师看到，你小小的身体中，其实有大大的能量。你 是一个坚强的女孩，老师为你感到骄傲。在学习中，你也一直是大 家学习的榜样。我希望你能继续保持，在接下来的学习中取得更好 的成绩，来报答父母。*:这个学期你在表现上有很大的进步。你热爱

30、班级，有强烈的集 体荣誉感。对待学习也有认真的态度。老师希望你能继续发挥自己 的优点，在学习成绩上有所突破。始终记住一分耕耘一分收获。* :你有聪明才智，也愿勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的 动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你对待学习的 态度能够更加踏实，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点， 改正缺点，多参加体育、劳动，以及班集体活动，锻炼自己的能力， 使自己成为真正的男子汉。*:你乖巧、聪明、活泼、上进心很强、有集体荣誉感，这一年 的小组长担任下来，你成长了很多。课堂上有你响亮清脆的回答， 课后有你关心集体的身影。这个学期中你的成绩也有了一定的进步， 老师希望你能继续保

31、持踏踏实实的学习态度，相信，你一定会更上 一层楼的！*:你平时文静、乖巧，作为学习委员，在学习上你对同学也是乐 于帮助。但是，老师一直为你不稳定的成绩而担心。老师希望你在 校园生活中要有踏实的态度，正确地处理好同学关系，毕竟，在初 中校园中，对我们最重要的应该是学习成绩，而且是稳定的学习成 绩。希望你能好好思考自己，确立目标，为之努力，老师相信你会 取得更大的进步！* :你是一个思维活跃的小男孩，在班级当中的人气也很高，同学 们都喜爱和你做朋友。在学习上你也有了比上个学期更加刻苦的态 度，老师为此感到欣慰。但是老师希望你记住：老师对你的要求并 不止于此，希望你也有勇登峰顶的魄力，要对自己提出高

32、要求。*:这个学期你让老师和家长操了不少的心，我知道你其实是个明 事理的孩子，你有自己的思维。你清楚地知道自己的缺点，只是你 缺少改正的定力。你有聪明才智，爱动脑筋，对问题有自己独特的 见解，老师真心的希望你能沉下心来，踏踏实实，多下苦功，这样 你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体 育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。*:说起来你应该算是班里最懂事的孩子了，作为班干部，平时帮 助老师管理班级出了不少力。同时你也是一个优秀的小组长，将自 己的小组也管理得井井有条。对待学习你也非常的刻苦努力。坚持， 坚持下去。老师相信不久的将来你一定会取得傲人的好成绩！*:这个学

33、期当中，你也犯过错误，让老师和家长有过伤心。但是 老师要告诉你，迷途知返就是好学生。不管是你的父母还是所有的 老师，其实对你都还是有很高的期待。在这里，老师要提醒你，要 正确的交友，要自己有意识的净化自己的环境。在学习上也应该知 难而进。同时老师建议你以后积极参加各类活动。期待你更好的发 展*:你很，在班级工作上也得尽心尽责，你是大家的生活小帮手， 也是班级的图书管理员，为大家做了很多事。这个学期中，在学习 上也取得了不少的进步。你的付出和进步老师都看在眼里。不过老 师还是很担心，在一些是非问题上，你容易被同学间的感情所蒙蔽 双眼，也就是说，有时候你会分不清对错，常常会分不清什么该做 什么不该

34、做。老师希望你能在这个方面好好思考自己，做一个成熟 的孩子。期待一个更完美的你！1*:你乖巧、斯文、聪慧、内秀，学习上踏踏实实，默默地为学 业努力。所以你看一分耕耘一分收获，你的成绩也有了一定的进步， 老师为你感到高兴。老师希望你能再接再励，在学习上更上一层楼。 同时，老师也希望，在以后的各项活动中能看到你的身影，做一个 勇敢的女孩。*：你对待学习一直要求上进，也有强烈的集体荣誉感，这个学期 中也为班级取得了很多的荣誉。现在，你长大了，开始有自己的想 法，老师为此感到欣慰。但是你也让老师着急，因为你常常会感情 用事。老师希望你能多多思考，做一个理智的男子汉。在学习中也 要戒骄戒躁，摆正心态。你

35、有实力，所以老师始终相信，你会是我 们星光二班最闪耀的那颗星星！* :在这个学期中，身为劳动委员的你，一如既往，工作兢兢业业, 干认真负责。在学习上，如果你能更好地约束自己，做到自觉自律， 以你的聪明才智去坚持学业，会有很大的进步。但是老师也要提醒 你，要正确的交友，要自己有意识的净化自己的环境。只有这样才 能让自己更加健康的成长。* :你懂事，乖巧，善解人意，有强烈的集体荣誉感。每次老师看 到你，心里总会有温暖。学习上你也能够做到刻苦努力。你长大了， 马上就要开初二了，老师期望你不要总把学习想象成艰苦的事情去 完成，要试着去发现学习中的乐趣，那么，我相信，你一定会尝到 甜蜜的成功果实！*:这

36、个学期中你有了很大的进步，变得开朗起来。但是这也让老 师发现，你其实还是有点天真和幼稚。老师觉得我们已经是马上要 初二的男孩子了，课余时候老是追逐打闹的可不好。在学习上你态 度认真，善于思考，但是总感觉你缺乏了一点钻研精神和自我控制 能力。在今后的学习中，希望能确定努力方向，更加主动，克服惰性，争取在成绩上取得更大进步，达到自己的目标。 同时，老师还要建议你，多多参与班集体活动，多多参与体育活动， 来锻炼自己的综合能力。*:这个学期你的表现让老师很满意，乖巧可爱，懂事而又认真， 对待学习一丝不苟，肯学、肯吃苦。但是老师希望你能更加善学发 问，不能将学习说不懂的问题搁置，而应该及时解决。同时，老

37、师 还是要建议你，要勇敢，要积极的参与各种集体活动，因为这也是 一种锻炼。期待你更优异的表现。*:在老师的印象中，你总是沉默寡言，但心地善良，热爱班集体, 关心同学，学习积极认真，很有刻苦精神。在学习生活中，也要试 着多跟老师交流，多问多练。老师相信你一直这样坚持下去的话， 一定会取得傲人的成绩！同时，老师期望你不要总把学习想象成艰 苦的事情去完成，要试着去发现学习中的乐趣，那么，我相信，你 一定会尝到甜蜜的成功果实！*:磕磕绊绊总算又度过了一个学期。这一个学期其实你还是有成 长的。但是你的老问题还是一如既往的存在，这让老师和你的家长 都非常的头疼。说实话，你静静的样子其实还是很讨人喜欢的。老

38、 师真心的希望你能真正的长大起来。真正的长大不是挥拳踢脚，不 是偷懒懈怠，不是个性逞能，真正的长大是能够理智的思考，听大 人的话。同时，老师也要真心的说一句，你一定要争气，报答你的 妈妈。*:你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，同学关系也很融洽。在 学习上也能按时完成老师布置的任务。但是老师觉得，如果在学习 上能够更加自觉一些，上课更加专心听讲一些，课后更多的思考一 些，那么你的进步会更大。老师希望你能多参与班级活动，多于同 学交流，多练多问。那么我相信定会有不错的进步，努力啊！*:在老师眼中，你是一个聪明的孩子，你有较好的理解力，总能 较快的接受新知识。同时你也是一个热爱集体的小男孩，也能够积

39、 极的参与到班集体活动中来。老师期望你能在学习中更加踏实，自觉主动，善学多问，课后多加巩固，那么我相信你一定会取得更好 的成绩。*:这个学期你给我最大感觉就是，你长大了，变得懂事了很多， 这让老师和你的家长都非常欣慰。你集体荣誉感强烈，也为班级争 得了很多荣誉，老师和同学都记在心里。对待学习你也有较为刻苦 的态度。可是有时候在课堂中，你并不能安静的听老师讲课。老师 期望你能改正自己浮躁的性格，踏实下来，那么我相信，你一定会 有更大的进步。*:老师不得不惊叹，相比上个学期，你不论在表现上还是在成绩 上都有了很大的进步，老师非常高兴。这与你自己的努力是无论如 何也分不开的。你尊师守纪，热爱劳动，关

40、心集体。在学习上也较 为刻苦。老师希望你能坚持下去，保持对学习的认真态度，那么我 相信你一定会有更大的进步。* :你是一个很斯文懂事的女生，平时学习比较认真，也很关心集 体，能够及时的跟老师反应班级和同学们的问题。但是老师希望你 能更加善学发问，不能将学习说不懂的问题搁置，而应该及时解决， 为自己定下具体的目标并制定切实可行的计划，并按照计划一直坚 持。那么我相信你一定会取得让自己满意的成绩。* :你是一个个性非常要强的孩子。说你是孩子，是因为其实你还 没有真正的长大。有时候思考问题处理问题的方式还是过于冲动和 偏激。其实你静下来的时候才是更加讨人喜欢的。不管是对待学习 和对待同学，诚实是最重

41、要的。老师期待你能在学习中踏踏实实， 在生活中热情自然，做老师和同学都喜爱的学生。希望你能发扬自 己的优点改正自己的缺点。期待你的进步！*:你勤奋好学，认真踏实，你乖巧可爱，热爱集体。课堂上你 不多说一句废话，总是那么聚精会神。课后你也总是自觉主动，不 需要旁人的催促。老师始终相信像你这样的女孩子，只要坚持不懈， 一定会取得令人满意的成绩！加油！ ！*:这个学期的你还是一样的活泼好动，爱凑热闹，没让家长和老 师省心。但是老师也看到了，对待学习，你比上个学期要认真了很 多。真的，这让老师很欣慰。对待集体你也有强烈的责任心。对待 老师的建议也能够及时的接受。这些都是你的优点。但是老师希望 你也能改

42、一改自己的不足之处。将自己更多的精力放到学习上来， 静下心来，三思而后行。只有这样，你才会有进步。* :你甜甜的微笑像温暖的阳光，给大家带来很多温暖。你的学习 习惯和行为习惯从不让老师操心，并且都可以做全班同学学习的榜 样。老师喜欢你课堂上的聚精会神，课后的孜孜不倦，还有你身上 的那份内秀。但是老师也希望能在课堂上更多的看见你发言的身影， 也期待在各项文体活动中都能看到你的身影。勇敢起来，相信自己！* :你有一身的优点，你尊敬老师，团结同学，热爱班级；课堂上 回荡的是你清脆的声音，活跃气氛少不了你。可你有时也很让老师 生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，学习上还是不够 主动自觉。你还像一个长不大的孩子，还不明白，学习其实不是为 家长和老师，而是为自己。其实你有一个聪明的头脑，只需要改掉 懒惰的毛病，老师相信你绝对会是一个成绩优秀的学生。*:你是一个很斯文懂事的女生，你勤奋好学，认真踏实，课堂上 你不多说一句废话，总是那么聚精会神，课后你也总是自觉主动， 不需要旁人的催促。老师始终相信像你这样的女孩子，只要坚持不 懈，一定会取得令人满意的成绩！希望你