三年级下册 Unit 7 Hobbies Enjoy a story Learn the sounds 教案 沪教牛津版_第1页
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文档简介

1、牛津深圳版小学英语三年级下册Module 3 My colourful lifeUnit 7 HobbiesEnjoy a story Learn the sounds教学设计(P36、P37)课题Unit 7 HobbiesEnjoy a story Learn the sounds单元第七单元学科英语年级三年级学习目标一、语言技能1、能够在图片和老师的引导下,读懂故事内容。2、能够尝试朗读故事。3、能够知道:【s】和【z】是搭档,【s】是清辅音,【z】是浊辅音。4、能够练唱课本P37的单词歌谣。二、语言知识1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活

2、动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在图片和老师的引导下,读懂故事内容。2、能够尝试朗读故事。3、能够知道:【s】和【z】是搭档,【s】是清辅音,【z】是浊辅音。4、能够练唱课本P37的单词歌谣。难点1、能够尝试朗读故事。2、能够练唱课本P37的单词歌谣。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets enjoy教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频“I like ”,点击播放视频,要求学生看

3、视频,欣赏歌曲。学生看视频,欣赏歌曲。(1)通过欣赏歌曲,初步复习句型和关于“活动”的单词。(2)在美妙的歌曲中,愉快地开始本节课。Look and say教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说出动词的ing形式。学生看图片,说出动词的ing形式。复习与本课相关的单词。Look, fill and say教师播放课件,呈现任务要求、句型、图片和单词,要求学生看图片,补充句子,说句子。学生看图片,补充句子,说句子。复习词汇和句型。Look and answer教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和问题,要求学生观察图片,回答问题。学生观察图片,回

4、答问题。能够在图片和老师的引导下,读懂故事内容。Look, read and answer教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和问题,要求学生观察图片,朗读课文,回答问题。学生观察图片,朗读课文,回答问题。能够在图片和老师的引导下,读懂故事内容。Read and choose教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和选择题,要求学生看图片,朗读故事,选择正确答案。学生看图片,朗读故事,选择正确答案。能够在图片和老师的引导下,读懂故事内容。Think and say教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Enjoy a stor

5、y的图片和问题,要求学生思考问题,发表意见。学生思考问题,发表意见。能够有正确的价值观,树立“先吃苦,后享乐”的生活态度。Watch and repeat教师播放课件,呈现任务要求和课本P36 Enjoy a story的动画视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读故事内容。学生看视频,跟读故事内容。跟读句子,锻炼听与说的能力。Lets read教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和句子,要求学生打开课本P36,全班同学共同朗读故事内容。学生打开课本P36,全班同学共同朗读故事内容。认读句子,锻炼认读能力。Watch and learn教师播放课件,呈现任务

6、要求和课本P37 Learn the sounds的视频,点击播放视频,要求学生看视频,学习单词和歌谣。学生看视频,学习单词和歌谣。初步学习课本P37的单词和歌谣。Read and find教师播放课件,呈现任务要求和课本P37 Learn the sounds的单词,要求学生观察单词,谈谈发现。学生观察单词,谈谈发现。通过观察,能够知道:【s】和【z】是搭档,【s】是清辅音,【z】是浊辅音。Watch and repeat教师播放课件,呈现任务要求和课本P37 Learn the sounds的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读单词和歌谣。学生看视频,跟读单词和歌谣。跟读单词和歌谣,巩

7、固单词和歌谣。Clap and chant教师播放课件,呈现任务要求和课本P37 Learn the sounds的歌谣图片,要求学生看课件,一边拍手,一边唱歌谣。学生看课件,一边拍手,一边唱歌谣。能够练唱课本P37的单词歌谣。Time for exercise教师播放课件,呈现任务要求和练习题,要求学生朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。学生朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。在练习中巩固本节课的核心内容。Make a summary教师播放课件,提出问题“What have we learned today?”,要求学生回顾本节课的核心内容。学生回顾本节课的核心内容,举手回答。小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 7 HobbiesEnjoy a story Learn the sounds P36、37springs

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