六年级下册英语教案-Lesson2WhereShallWeMeetlet'slearn 川教版_第1页
六年级下册英语教案-Lesson2WhereShallWeMeetlet'slearn 川教版_第2页
六年级下册英语教案-Lesson2WhereShallWeMeetlet'slearn 川教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、川教六年级下Unit 2 Lesson 2 Where Shall We Meet lets learn教学设计课题 lets learn单元Unit 2学科English年级六学习目标1.能听、说、认读单词:London 伦敦 Paris 巴黎 New York纽约 next week下周 next year明年 weekend周末2.能听懂、会说句子:A:Where is he/she going for his/her holiday?B:He/Shes going to Hong Kong.A: When is he/she going to Hong Kong?B: Tomorrow

2、 morning.3.能听懂、会说新知.重点能听说读写新知单词或短语。难点能够正确运用本节课单词和句型Where are you going today/tomorrow/.? 询问短期计划, 并会用I am going to.正确表达自己的计划。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.Lets sing2.Free talkHi, where are you going?Hello,Im going to China.边听边唱说一说复习旧知,为学生学习新知及语言的输出做铺垫。讲授新课Lead in1.Hi,Im Ting Ting.Im from the USA.the Unit

3、ed States of America美国的标志性建筑物Statue of Liberty导入:New York纽约the girls Travelling2.Im going to Canada this weekend. I love Canada.呈现:weekendSome Famous symbols in Canadathe CN Tower Beaver3.Im going to UK next week. I love the UK.呈现:next weekLondonthe London Eye The Big Ben4.Now Im going to France nex

4、t year. I love France.呈现:next year ParisPresentation注意:在 today, tomorrow, this morning,. 等表示时间概念的名词前一般不用介词. 如: Im going to see a film this evening.看图片Free talk复习单词和句型Lead in导入对话练习操练读一读说一说说单词学生带着问题,进行了分步的有意义的视听,并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习,让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。更好的掌握新授内容1.看图识国家2.Listen and imitate3.Look

5、 and point我指你来说4.Language point5.Game time 6.Complete the matching 7.Lets make sentences!8.Game:Rolling game9.Pair work10.My plan连线操练小组练习创设情景, 正确运用所学句型训练学生的听,让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后,让学生去自己读,查漏补缺,正确输出。Summary and HomeworkSummary学习单词:London 伦敦 Paris 巴黎 New York纽约 next week下周 next year明年 weekend周末学习句型:A:Where is he/she going for his/her holiday?B:He/Shes going to Hong Kong.A: When is he/she going to Hong Kong?B: Tomorrow morning.H

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论