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文档简介
10.形形色色的动物学习目标1.通过看图等方式说出常见动物的名称。2.能够通过语言、动作、声音等方式描述出动物的不同特征。3.分辨出非动物与动物的区别。4.寻找出校园里的动物。你认识这些动物吗?说出它们的名称。猜猜看 吃进的是草,挤出的是宝。 从来不耕地,功劳却不小。(打一动物) 小时像逗号,在水中玩耍。 长大跳的高,是捉虫冠军。(打一动物)看局部猜动物分组合作 小组成员可以用不同的方式描述这种动物,但是不能直接说出名称,让其他小组的同学猜猜。它是动物吗?说出你的理由。1.它不会生小宝宝2.它不需要吃东西找一找校园里的小动物
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