优化方案全国通用2021版高考化学二轮复习下篇应试高分策略专题2非选择题提分策略第二讲化工工艺流程题课件

1、第二讲化工工艺流程题专题2非选择题提分策略解答化工工艺流程题的三种方法范例Fe(OH)3(1分)Al(OH)3(1分)(1分)C(1分)NiCl2Na2C2O42H2O=NiC2O42H2O2NaCl(2分)璃棒和烧杯(2分)(普通)漏斗、玻玻璃棒划破滤纸(1分)、滤液超过滤纸边缘(1分)Cl2(1分)淀粉KI溶液(1分)2Ni(OH)22OHCl2=2Ni(OH)32Cl(2分) 审题指导 注意电极材料的成分以及和盐酸反应后的离子 A溶液呈酸性，加入NiO的目的是为了降低H浓度，促进Fe3、Al3的水解，根据表中提供信息，Fe3先形成沉淀 只要注意到表中pH的数据，即可选出答案 溶解度越小，

2、越先形成沉淀 注意只要求写出玻璃仪器 注意D的成分为NaCl溶液 看准要求评分细则(1)写成名称不得分，“”写成“小于”不得分。(2)化学方程式漏写“”不扣分。所需玻璃仪器少写一种扣1分，少写两种不得分。原因按标准答案评分。(3)Cl2写成氯气不扣分。检验Cl2也可以用其他方法，如NaBr溶液和苯或CCl4。(4)按照标准答案评分。失分点评本题属于化工工艺流程与实验技术的结合，较简单，但仍未得满分,主要原因是化学用语书写不规范，审题不仔细，如化学式出现错误、把化学试剂写成了试纸等。制备类工艺流程题(1)反应中，CaSO4与NH4HCO3的物质的量之比为12，该反应的化学方程式为_。(2)反应需

3、在干态、加热的条件下进行，加热的目的是_；从反应所得混合物中分离出CaSO4的方法是趁热过滤，趁热过滤的目的是_。CaSO42NH4HCO3=CaCO3(NH4)2SO4H2OCO2分离NH4Cl与K2SO4，加快化学反应速率防止 KNO3结晶，提高KNO3的产率(3)检验反应所得K2SO4中是否混有KCl的方法是取少量K2SO4样品溶解于水，_。(4)整个流程中，可循环利用的物质有_(填化学式)。(5)将硝酸与浓KCl溶液混合，也可得到KNO3，同时生成等体积的气体A和气体B(NOCl)，该反应的化学方程式为_；气体B与O2反应生成1体积气体A和2体积红棕色气体C，该反应的化学方程式为_。加

4、入过量Ba(NO3)2溶液至不再产生沉淀,静置,取上层清液，滴加AgNO3溶液,若有沉淀生成,说明 K2SO4中混有KClCaSO4、KNO3、(NH4)2SO42NOClO2=Cl22NO2回答下列问题：(1)写出钛铁矿酸浸时反应的离子方程式：_。(2)操作包含的具体操作方法有_。(3)向“富含 TiO2溶液”中加入Na2CO3粉末的作用是_，TiO2水解的离子方程式为_，当溶液pH_时，TiO(OH)2已沉淀完全。(4)加入铁屑将Fe3转化为Fe2的原因是_。FeTiO34H=TiO2Fe22H2O蒸发浓缩、冷却结晶、过滤调节溶液pH，促进TiO2水解2.5避免Fe3和TiO2同时沉淀产品

5、提纯类工艺流程题AD(2)操作中，通入硫化氢至饱和的目的是_；在溶液中用硫酸酸化至pH2的目的是_。(3)操作的顺序依次为_、冷却结晶、_。(4)操作得到的绿矾晶体用少量冰水洗涤，其目的是除去晶体表面附着的硫酸等杂质；_。除去溶液中的Sn2，并防止Fe2被氧化防止 Fe2生成沉淀蒸发浓缩过滤洗涤降低洗涤过程中FeSO47H2O的损耗(5)测定绿矾产品中Fe2含量的方法：a.称取2.85 g绿矾产品，溶解，在250 mL容量瓶中定容；b.量取25.00 mL待测溶液于锥形瓶中；c.用硫酸酸化的0.010 00 molL1KMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00 mL。滴定时盛放KMnO4溶液的仪器为_(填仪器名称)。判断此滴定实验达到终点的方法是_。计算上述样品中FeSO47H2O的质量分数为_。酸式滴定管滴加最后一