中学教育原电池原理及应用用于实验课件_第1页
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文档简介

1、实验一第1页，共18页。第四节原电池原理及应用第2页，共18页。实验2现象：1.Zn片 ，Cu片 。2.电流计指针 ，偏转方向 。第3页，共18页。一、原电池1、概念将化学能转化为电能的装置2、原电池的电极Cu正极；Zn负极3、电极反应正极：负极：总反应：4、电流方向导电粒子移动方向第4页，共18页。5、构成原电池的一般条件（1）需要两个活泼性不同的导体作电极（2）将电极插入电解质溶液中（3）内外电路形成闭合回路（4）总反应是自发进行的氧化还原反应6、原电池反应的特点（1）氧化与还原反应在不同电极进行（2）有电流产生（3）速率比直接进行的氧化还原反应快第5页，共18页。1.分别根据： Fe+C

2、u2+=Fe2+CuCu+2Fe3+=Cu2+2Fe2+两个反应设计两个原电池，画出装置图，写出电极反应式。第6页，共18页。2、如何在一个地处僻远的小岛上设置一座灯塔？第7页，共18页。3、她的病因是什么？ *格林太太,漂亮、开朗、乐观，身体健康，脸上有着“永恒的微笑”。只是她在开怀大笑的时候，人们才可以发现她一口整齐而洁白的牙齿中镶有两颗假牙：其中一颗是黄金的这是格林太太富有的标志；另一颗是不锈钢做的这是一次车祸后留下的痕迹。令人百思不解的是，打从车祸以后，格林太太经常头痛，夜间失眠，心情烦躁第8页，共18页。4、把锌片和铁片放在盛有稀食盐水和酚酞溶液的表面皿中，如图所示：最先可在A极观察

3、到酚酞变红。则A极是正极还是负极？代表锌还是铁？ AB有绝缘皮的导线表面皿第9页，共18页。5、如图装置，电流表G发生偏转，同时A极逐渐变粗，B极逐渐变细，C为电解质溶液，则A、B、C应是下列各组中的哪一组（ ） A、A是锌，B是铜，C为稀H2SO4 B、A是铜，B是锌，C为稀H2SO4C、A是铁，B是银，C为AgNO3溶液 D、A是Ag，B是铁，C为AgNO3溶液 A CAB第10页，共18页。6.X、Y、Z、W四种金属片进入稀盐酸中,用导线连接,可以组成原电池,实验结果如下图:则四种金属的活泼性由强到弱的顺序为_ZYXW第11页，共18页。7. 实验室制取氢气选用纯锌粒好还是选用粗锌好？为什么？如果只有粗锌粒，则应如何加快其反应速率？第12页，共18页。左图是意大利的物理学家伏打1799年发明的世界上第一个电池伏打电池，为纪念他的伟大成就，科学界将他的姓简化成Volt（伏特），作为电压单位的命名。写出电极反应式。（伏打电池示意图）第13页，共18页。实验探究一:电极材料的选择电极材料指针负极ABFeCuFeZnZnZnZnCCC第14页，共18页。实验探究二：对液体的要求试一试：若能形成原电池，请你写出总的离子方程式及两电极反应式。(aq)第15页，共18页。实验探究三：形成原电池的条件第16页，共18页。练习判断

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