有关幼儿园教学教案设计范文集锦五篇

1、Word - 5 -有关幼儿园教学教案设计范文集锦五篇 有关幼儿园教学教案设计范文集锦五篇 作为一位兢兢业业的人民老师，经常要依据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量凹凸的关键所在。写教学设计需要留意哪些格式呢？ 幼儿园教学教案设计 篇1活动目标1、萌发喜爱海洋的情感2、了解海洋污染对人类的影响3、尝试找出污染的缘由并商讨对策活动重难点重点：了解海洋及水质污染的影响难点：尝试找出污染的缘由并商讨对策活动预备阅历预备：对海洋及水污染有初略的了解物质预备：课件、磁带、有关水质污染的新闻剪报、各种美工材料及工具活动过程一、开头部

2、分神奇的海底世界1、幼儿自由谈论，相互沟通海洋里有些什么。2、观看有关海洋的课件，知道奇异的海底世界里，有着不同的海洋生物。3、一起倾听录音带海洋里的声音，并尝试辨别鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。二、基本部分海洋污染的缘由1、通过新闻剪报，让幼儿了解海洋污染对生物以及我们人类的桅。2、幼儿自由争论、相互沟通，尝试找出污染的缘由和商讨如何削减日常生活的污水。3、到四周海门河边实地观看水源的生态环境，嗅嗅河水所发出的气味，观看垃圾船打捞河面垃圾的过程。三、结束部分我们是环保小卫士1、引导幼儿争论我们能为海洋做些什么?鼓舞幼儿乐观参加改善海洋水质污染活动。2、设计爱护海洋的宣扬单、宣扬口号。延长活动

3、上街向行人派发宣扬单，呼吁大家一起爱护海洋。幼儿园教学教案设计 篇2 哥哥姐姐喜爱我 活动目标：1 尝试与大孩子一起玩。2 感受哥哥姐姐对自己的关怀和爱惜。3 体验与同伴玩耍的乐趣。活动预备：1 做好与大班老师的有关联系工作。托班课本的教案-快乐宝宝,2 提前告知幼儿有关本次活动的状况，使之有心理预备。活动过程：1 带领幼儿拍手欢迎大班哥哥姐姐的到来。2 请每个大班幼儿选一个弟弟或妹妹做好伴侣，相互说说话。3 在哥哥姐姐的关心下，共同参加“击鼓传花”的嬉戏。4 每个大班幼儿带领一个弟弟或妹妹自由玩耍，如搭积木、开汽车、滚皮球或看书、讲故事、唱歌、跳舞等。幼儿园教学教案设计 篇3 拼拼搭搭 活动

4、目标：1 自由拼搭积木，并习简洁的拼搭技能。2 养成整理玩具的好习惯。活动预备：1 地毯或桌子。2 积林若干。活动过程：1 请幼儿围坐在地毯的四周，一起拍手，做手指嬉戏。2 端出大筐积木放在地毯中间，吸引幼儿的留意。3 拼搭几种简洁物体，请幼儿说说这是什么。4 通过简短谈话进一步激发幼儿的动手欲望。5 把积木分撒在幼儿面前，让他们顺手可取。6 巡回观看，随时与幼儿沟通，鼓舞他们拼搭，并让幼儿说说搭了什么。7 活动结束时，引导幼儿一起整理积木。幼儿园教学教案设计 篇4 快乐气球 活动目标：1 愿意上幼儿园。2 能态度大方地接受小礼物，并学说“感谢”。活动预备：1 贴上五官的快乐大气球一只。2 彩色气球若干，棉线一团。3 简易充气筒一只。活动过程：1 出示快乐大气球，引起幼儿留意，调动幼儿心情。2 简洁小结开学以后的状况，并告知幼儿，高兴奋兴上幼儿园的孩子都能得到一个快乐气球。3 一边打气，一边给幼儿念有关儿歌。4 把充好的气球，一一送给幼儿，引导幼儿学说“感谢”。5 鼓舞幼儿每天都做快乐宝宝。幼儿园教学教案设计 篇5 抱抱宝宝 活动目标：1 情愿亲近老师，喜爱和老师一起做嬉戏。2 能宁静地听老师念儿歌，初步理解儿歌的意思。活动过程：1 和幼儿围坐成圈，一起拍手。2 站在圆圈中间边念儿歌边做夸张的动作。让我闭上眼睛（用双手遮住眼睛），伸出双手