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文档简介
第一章 声现象 一、声音是什么 1.从唱歌、鼓掌、踏步到牙齿相叩,用身体的不同部位可以发出各种声音.想一想,你能通过哪些方法利用身体发出声音?说明:本题为开放性习题,旨在使同学们对声学有亲近感和培养同学们的发散性思维.教材习题2.你能用哪些方法使气球发出声音?试一试.并说明发声的原因.教材习题提示:除了使气球本身振动发声外,还可借助气体、液体使气球发出声音.如用手指捏住充满气的气球口,改变孔的形状与大小,可使气球放气时发出不同的声音.3.太空是一个没有空气的世界.在太空中,离开空间站到舱外作业的航天员,在不借助其他设备的情况下,能够彼此交谈吗?请上网查询航天员在太空中是如何对话的.教材习题答案:不能,因为声音不能在真空中传播.4.百米赛跑时,如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时,那么他记录的成绩准确吗?为什么?应该如何计时?答案:不准确;因为声音在空气中传播需要时间;计时员应该看到发令枪冒烟就开始计时.提示:声音在空气中传播100 m约需0.29 s. 。教材习题5.随着现代科技的发展,声能的利用越来越广泛.试收集与声能利用有关的资料,并与同学交流.说明:本题旨在培养同学们通过公共信息资源收集资料的能力和相互合作的精神(明确声是从声源向外辐射能量的一种形式,凡是利用声的场所均可看作是利用声能;在近代声学中,声的概念不再局限于听觉范围之内,声振动和声波有更广泛的含
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