学校安全工作基本制度

1、.：.；学校平安任务会议制度为了加强我校平安任务的指点，贯彻“平安第一的任务思绪，进一步抓实抓好学校平安任务，预防和减少学校平安事故，为“建调和校园、办称心教育、的办学目的的实现，给学校营造一个良好的教学环境，保证我校的教学任务能顺利地开展。根据我校实践，特别制定如下平安任务会议制度。 一、结实树立学校“平安任务重于泰山的责任认识，把师生生命平安和学校财富平安放在一切任务的首位。二、定期召开学校平安任务指点小组专题会议，每月召开一次；传达上级关于校园平安任务的指示，研讨部署学校平安任务的详细措施。三、根据学校实践和时段性、阶段性的特点，每两周召开一次平安通报会，总结前段任务的得与失，阅历与教训

2、，以促进以后任务的进一步完善。四、每月召开一次学校平安排查任务会议，发现问题，定人、定时整改，消除平安隐患。排查时间普通为每月日日。五、学校发生突发事故时，平安指点小组成员必需及时赶到事故现场，成立暂时指点小组处置一切事宜。处置完后要及时召开全体指点小组成员会议，商讨善后事宜。 六、学校召开平安任务会议时，普通不请假如有事必需事先履行请假手续，如不履行请假手续者一概视为旷会论处。迟到和旷会的按学校会议制度处分。七、学校其它会议，要将学生平安作为会议的必讲内容，强调教职工的平安认识，人人明确本人的“一岗双责。八、召开平安任务会议时，参会人员都必需带笔记本，明确平安任务详细要求和时限，校捍卫处必需

3、做好会议记录。 荆州南昕学校 学校平安任务考核与奖惩制度为了全面落实“平安第一、预防为主的平安任务方针，坚持“谁的岗位，谁担任的原那么，维护学校稳定，维护国家财富和师生生命平安，把学校建成为平安文明校园，全体教师都应承当起平安教育任务的职责。同时也应遭到一定的奖励，为表达奖罚清楚，经学校研讨决议，特制定平安教育任务奖惩制度。第一编 总 那么、考核对象：学校各部门及岗位人员；、考核内容：部门平安任务管理目的、职责及现场各任务的平安职责。、考核组织：学校成立考核小组，由学校校长周传明任组长，平安班主任郭伟任副组长，各部门担任人为成员，详细落实考核任务；、考核时间：季度考核与日常不定期考核为根据，年

4、终汇总兑现与日常兑现相结合；第二编 考核方法、年初各学校制定年度平安目的，完善各项平安监视管理细那么，报请校平安指点小组审定后组织实施。、学校根据每月考核结果，给予有关人员一定金额奖励。、学校正告发平安事故隐患属实者，予以奖励。、学校正不符合规定的与不按规定整改的，一概进展平安告诫。、凡是被警示和告诫的，要及时仔细总结对照检查，分析缘由，研讨制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。、平安任务纳入年度考核，凡发生艰苦事故的，年度考核可以降低一个等次。、学校正平安监视管理先进任务者应实行奖励。、平安目的要层层分解，逐级签定目的责任书，并真实将目的落实到每个年级、每名职工。、学校管理层平安管理目的

5、考核，采用年终考评结算兑现的方法，按年初签署的平安目的责任书进展奖惩。第三编 奖惩方法、经考核未发生任何平安事故发的，定为一合格等级，全额发放季度和学期平安奖。、对于有以下情况之一的，定为根本合格或不合格，根据情节轻重扣发平安考核奖：、发生普通平安事故，夜间未关电灯、电器、锁房门等，但未呵斥较大影响的，除由所在部门加强教育以外，扣除直接责任人本季度平安奖元。如在一季度延续发生责任事故，继续在学期平安奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责，扣除责任人值班费。、由于任务失职或失误，发生火灾、失窃等平安事故，呵斥财务较大损失元以上或影响较大的，扣除直接责任人季度平安奖、学期平安奖，同时根

6、据情况扣除所在区域平安责任人、部门担任人季度平安奖、学期平安奖；并视情节轻重程度，赔偿学校经济损失。、严重失职、渎职呵斥艰苦平安责任事故的，根据情况扣除直接责任人、平安责任人、平安督察员、分管指点、主要指点直至全校一切教职工的季度和学期平安奖，并依法清查相关责任人法律责任。、对积极自动挺身而出、消除平安隐患，防止各种平安事故发生或为学校平安稳定任务作出显著奉献的师生员工，学校将予以通报表扬，并给予一定奖励。、对于担任特殊公共部位如教师公共办公室等的平安责任人，并仔细履行平安管理职责的，学校将在年终给予适当思索。荆州南昕学校学校干部教师值日制度：-： 初中部自管本学部 见初中部值曰表,主任在岗时

7、间。：-： 小学部自管本学部 见小学部值曰表，主任在岗时间。: -: 食堂自管本部 (见食堂值曰表，主任在岗时间。: -: 生活部自管本部 (见生活部值曰表，主任在岗时间。 学校干部值班时间:_: 第一人为组长。星期一 程建政 星期二 谢守华 田荆州 李家春 星期三 靳 宜 星期四 郭 伟 栗 容 徐梦洁 星期五 金 超 星期六 王兴荣 常 宁 彭祥敏 星期曰 叶相凌 左厚英 要求、职责： . 程建政担任干部的值日管理，学部主任担任教师的值日管理。毎天资料汇总、监视部门：信息绩效中心 金超 . 干部值日当天小时手机不准关机并住校，配带好值曰标志。 . 一日值日点：每个值日点，都需该部门担任人给

8、值曰干部签字确定 上午:检查食堂; :初中部晨跑、训话; :到校门口检查教师值勤; : 检查小学部晨跑、训话；：检查早餐；:西餐；:晚餐 上下午各巡堂检查一次。 夜间至少巡视三次：第一次:小学部各教室、学生公寓。第二次：初中部各教室、学生公寓。第三次:学生公寓， 出现突发事件，值日干部须立刻赶往现场指挥，如未到场将清查责任。 . 填写当日校务日志并于次曰上午九时前交金超汇总后再移交给第二天值日干部。( 校务日志分A、B册，单日运用A册、双日运用B册。. ) . 将发现的问题向中、小学部主任、总务主任及时反映。 . 干部值夜班必需住校内，因故无法值班，报常务校长另作安排。 . 发现值日当天迟到、

9、早退、私自离校不在岗，将扣除当月岗位津贴元；如发惹事故产生不良后果，由校长办公会作出严肃处置。本流程的扏行情况作为干部绩效考核，月督月评的重要根据。 . 本流程自. 正式执行。 荆州南昕学校学校办公室平安管理制度为确保办公室平安，按照“谁运用，谁担任的原那么，特制定本制度，望宽广教师遵照执行。、对确需存放在办公室的各种预备实验仪器或其他贵重物品，必需采取完善的平安防备措施，并由专人管理。、任务人员都必需提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保管，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。、办公室的钥匙不得随意转交本室以外的人员运用，严禁将外人或学生单独留

10、在办公室内看书、学习或玩耍.、个人的现金、存款单、有价证券及其他贵重物品如私家钥匙、手机、相机等不得放在办公室桌上或抽屉、橱柜内，以防被外来人员随手牵羊呵斥损失。、办公室内要时辰留意用电的平安，不准乱接电源，不准擅自运用电炉、电暖气等大容量电器，要经常检查线路平安，发现隐情要及时汇报有关部门。、不准在办公室内熄灭杂物、纸张，吸烟人员要每天清理烟缸，确保烟蒂彻底熄灭，仔细做好防火任务。、每天最后离兴办公室的教师，必需关好门窗，封锁电灯、电脑、电源。、落实办公室平安责任制。室内发现失盗案件或火灾事故要查明缘由，明确责任，并视情节轻重给予责任人相应处置，情节严重者，交由公安司法机关处置。荆州南昕学校

11、学校财会室平安管理制度 一、安装防盗门窗，配备灭火器材。任务人员能正确运用灭火设备，特别是下班离室前一定要关锁好保险箱合防盗门。 二、运用公安指定的合格保险箱，做到撬不开，搬不走。 三、现金存放过夜不得超越规定得限额，如确有特殊缘由不能按时将超限额现金存入银行的，必需向校长提出书面恳求，经指点签字赞同后方可存放在财务室保险箱内过夜,否那么一旦发生失窃案件,必需清查全额赔偿责任。 四、学校指点好像意财务室存放大额现金过夜，必需落实平安捍卫措施，设备防、技防应符合有关平安防备要求，还必需安排专门值班守护人员。 五、学校部门合个人如有大额现金交财会室，应再下午：之前办理。学校要加强各项收费平安管理任

12、务，教育教职工不要将所收现金放在办公室内或带回加保管，要及时交财务室，如违反规定呵斥所收现金失窃或短少，应负全额赔偿责任。 六、财务人员去银行解、取打额现金，单位应安排捍卫人员。 七、非本室人员不得进入操作室，一切财务手续均在柜台外办理。 八、印鉴、票据必需妥善保管，支票、汇票不得预留印章。荆州南昕学校学校平安宣传教育制度一、学校有对师生和员工进展平安法制教育的责任和义务。平安教育以学生为主，同时定期对教职员工开展学习教育，使宽广师生尊重生命、珍爱安康、关注平安，知法、懂法、守法。 二、平安教育包括以下内容： .交通平安教育；.防溺程度安教育；.消防平安教育；.食品卫生平安教育；.用电平安与防

13、雷电教育；.实验和社会实际活动平安教育；.校内及户外运动平安教育；.网络平安教育；.防中暑、防煤气中毒的平安教育；.防台风、地震等紧急形状的平安与防护教育；.紧急情况下撤离、疏散、逃生等平安防护教育；.心思安康教育；.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。 每学期初组织教职工仔细学习各种平安知识，强化平安认识。提高自我防护、自我维护、自我救护的才干与认识。四、根据学生年龄特点、认知才干和法律行为才干，确定各年级段平安教育目的，构成层次递进教育活动。 坚持平安“每周一课，做到每周有活动、每月有主题，将主题班会、办黑板报、每日读报结合起来，用灵敏的方式对学生进展平安教育。 根据有关法规和学校的规划

14、情况，并在公安、消防等部门的指点下，制定应急疏散预案，并组织师生进展应急撤离、疏散、逃生演习,提高应急防护和自救逃生才干。 根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季降临前作为平安教育的重要时段，重点对学生进展交通平安、饮食卫生、校内外活动平安和防中暑、溺水、煤气中毒,平安用电和消防平安等方面的专题教育，并教授发生不测事故的自救、自护知识和根本技艺。八、利用每年的全国中小学生“平安教育日等活动，针对平安教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动,坚持每月举行一次平安教育板报。 进一步加强家校联络，获得学生家长的配合，共同做好学生心思安康教育和心思妨碍的引导任务,每周给家长发平安知识短信

15、,提示和指点家长教育学生在家中的行为符合平安要求。 十、积极发扬校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进展法制平安讲座或知识检测。 十一、加强校园平安法制文化建立，充分利用学校各种宣传阵地和设备，开展平安法制教育，平安法制教育课必需做到方案、教材、教师、课时“四落实，建立稳定长效的平安法制教育机制。荆州南昕学校学校平安应急演练制度经过对突发事件和紧急情况，制定应急预备和呼应方案的条文，确保事故发生时能迅速采取正确的措施，将事故损失减至最低，构成应急演练制度，以提高反事故才干。一、要真实提高认识，进一步注重学校应急演练任务。制定出各种平安事故应急预案。真实落实科学开展观，结实树立“科学开展、

16、平安开展的观念和“平安重于泰山的认识，把应急演练任务落到实处。 二、加强应急队伍建立。学校要建立健全应急救援指点机构，成立以校长为组长的应急救援指点小组，把思想觉悟高、业务技术精、任务责任心强的人员充实到应急救援队伍中，加强应急反响才干的培训，提高其平安技术素质，建立过硬的应急救援队伍。 三、建立健全培训制度。学校要制定年度培训方案，积极参与上级组织的各类应急救援培训，经过不同方式的培训和演练，不断提高全体人员的应急反响才干和救援才干。 四、定期举行应急预案演练。应急预案演练是对应急才干的综合检验，学校要结合实践，以多种方式组织由相关各方参与的预案训练和演练，使应急人员进入“实战形状，熟习各类

17、应急处置和整个应急行动程序，明确本身职责，提高协同作战才干，保证应急救援任务协调、有效、迅速地开展，每学期各预案的演练至少组织一次。荆州南昕学校后进生学生帮教制度 针对目前我国家庭破损、家长待业等景象呈急剧上升的趋势，给教育带来了不少困难。这部分离异子女和单亲子女，家庭经济困难，家庭文化程度较低，所呵斥的学生学习成果、行为习惯偏向，成为当前教育中一个非常严峻而又棘手的现实问题。 这些后进生普遍存在自大心思、孤单心思、逆反心思、报仇心思，学习不求上进，心情变化无常，无视一切愉快的事物。针对这些情况，结合学校实践，特制定本规定。 一、确定后进生帮教对象 、学习成果较差，经多方努力提高不明显。、在校

18、行为特别偏向，对教学次序有严重影响。、家庭教育不到位，经学校教育无明显效果。 、学生心思方面存在偏向，而导致学习或行为方面有问题的。、父母离异或家庭经济条件特困而学生在学习及品行方面存在问题的。 落实帮教措施 、每学期初要对后进生品行有缺陷、学习有困难的学生进展调查摸底。 、经班主任反复核实，对班内行为偏向学生建立帮教转化登记表。对学生行为偏向的现状、行为偏向成因进展分析，制定详细的帮教措施，并对帮教实施情况及时进展阶段小结。 、班主任教师和任课教师平常要倍加关怀和维护这些学生，经常找后进生谈心，了解其真实的思想情况，使帮教与帮心同步进展。同时，要加强平常的帮教，不能 有问题的时候就协助 教育

19、，没有问题的时候就不协助 教育，重在防患于未然。、多到后进生家家访，争取家长的大力支持和亲密配合，多向班干部或学生了解后进生的情况，多与任教教师联络，并做好后进生的交接任务。、经过团、队开展任务，由教师与这些后进生建立结对帮教网络，或从生活上、或从学习上、或从思想上，经过谈心、协助 、辅导、关爱他们，使他们感遭到集体的暖和，促使他们的转化。、在班级中，开展“一帮一的结对活动，借助班级与同伴的力量影响学习困难生与 行偏生，促使其一同提高。学校争取街道、社区的支持，让他们一同关怀这些特殊学生。 、学校定期召开后进生家长座谈会，并自动与社会有关部门获得联络，共同发明条件，做好后进生帮教转化任务。 、

20、教师应擅长发现后进生的闪光点，擅长调动后进生的积极性，乐于与后进生交朋友，要坚持正面教育，严禁体罚或变向体罚，对于有特殊困难的学生，应满腔热情给予关怀、鼓励，并设法协助 处理困难。荆州南昕学校学校心思安康教育学校心思安康教育任务，是学校整体任务的一个重要组成部分，也是促进未成年人安康生长的重要抓手。为真实搞好心思安康教育，使学校心思安康教育更易操作，使教师的教育活动更有利于维护和培育未成年学生的安康心思，促进学生素质的全面提高，我校制定了相应的制度。详细如下： 、仔细贯彻上级主管部门的有关精神，加强对中小学生的“心思安康教育，把心思安康教育的内容结合实践浸透到德育任务中去。成立学校心思安康教育

21、任务指点小组，定期召开指点小组会议，商讨学校心思安康任务。每学年初制定方案，学年末对相关任务进展总结。 、教师要为人师表，言传身教，要求学生做到的教师必需首先做到，在教育教学任务中要擅长运用本人的言行促进学生心思的安康开展 。班主任要仔细做好学生的心思安康教育。学校及总务处要搞好校园环境建立，使学生有良好的校园心思环境。 、班主任任务要扎实，成为学生开展安康心思的启迪者和典范，把德育和心思安康教育结合起来，在指点班队任务时，要开展学生良好的自我认识，培育自主才干，自我教育才干。 政教处做好平常宣传教育任务，做到：专栏固定，信息畅通，辅导及时。经过宣传专栏、红领巾广播等阵地，耐心解答学生提出的问

22、题。根据学生特点、心思需求，大力开展心思安康教育活动，让学生在活动中去提高认识，全面促进心思素质。心思教育、辅导的内容、方式要符合文化传统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心思需求，内容要适时、适量、适度。 、建议各班开展“悄然话、咨询信箱活动，学校设立意见箱，接受不愿当面咨询或反映意见的学生任务，并做好记录。 、将心思素质教育纳入学校任务日程之中，融进日常教育教学中。鼓励教师开展心思教育研讨。 、大力开展各种有益学生身心安康的心思教育活动，如听讲座、班队活动、社区活动等，让学生在活动中去提高认识，全面促进心思素质。严厉杜绝有害学生心思安康的言行，如体罚与变相体罚学生、在不适当的场所公开学生

23、的隐私等。对不利于学生心思安康的言行应留意防止。如将学生成果排名公布、随意在师生中分散学生错等。、对教育成果突出的教师，学校在月考核及年终考核中将酌情给予加分。教师在教育学生时要留意安排好本人言行的先后顺序。 教育学生要先思索下面三个问题，再去进展教育： a.为什么要去教育他？ b.希望得到什么样的后果？c.最好采取什么样的方法去教育？ 先了解学生的优缺陷和心思特点，后进展教育。 先一定优点，一定提高，后指出缺陷。 当本人心情不好时，先调整好本人的心情，再与学生说话。 当学生心情不稳定时，先稳定学生的心情，后开展教育活动。荆州南昕学校学校周边环境平安治理制度、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品

24、卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应获得社会各界的广泛支持与通力配合。学校正周边环境应亲密关注与监控。、学校在做好内保任务的同时，应注重学校周边环境的平安治理任务，自动联络辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理任务。、保安人员除做好校内的巡视任务，还应留意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，应自动制止。并针对不同情况及时报告“、“、“或附近派出所，维护学生的平安。、每天上、放学，教师要教育学生，留意交通、过桥、河边玩耍等各项平安。、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共次序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自

25、护才干。、建立学校突发事件教师救护队，高度警惕，随时出动。 荆州南昕学校学校集会、会操平安管理制度学校有必要组织大型集会与专题观赏类活动，必需服从如下平安管原那么：拟定方案并报请审批原那么； 制定平安任务预案原那么； 做好活动前的平安预备任务原那么； 活动中平安防备措施要落实原那么 活动事故责任人严肃清查原那么。一集会、会操等集体活动平安管理制度、学校集会、会操应由学校专人担任一致指挥，保证集会、做操的纪律。、学校集会、出操应以班为单位，进出教室或经过通道时不要拥堵，不得敦促学生快跑，要有教师担任疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。、学校集会、出操应以班为单位，指定安排座位或站队，由

26、班主任担任，防止学生乱窜,防止不测事故的发生。、学校指点及平安指点小组必需实行全过程监控，以防不测事故发生。二组织师生外出活动平安管理制度、组织师生外出活动社会实际、社会调查、春游、秋游、公益活动、义务劳动、观赏访问等要制定有缜密的方案和平安措施，活动方案必需经校长审阅签字赞同后方可实施。、组织到外地或较远活动的需经市教体局分管平安副局长审批。三校内公共活动场所平安管理制度、学校公共活动场所，实行谁组织活动，谁担任平安任务的原那么。、开展活动时应仔细检查电路平安。新增大功率电器，应征得总务部门赞同。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座能否完好，有损坏的应及时修复。、开展活动要坚持一切通道畅通

27、无阻，开关灵敏，便于随时翻开。、开展活动要控制人员，不要过分拥堵，要保证在任何情况下都能出得去。、大型活动要指定专人担任平安任务，突发事件有专人担任指挥疏散撤离。 荆州南昕学校学校组织学生外出活动平安管理制度、组织师生外出活动社会实际、社会调查、春游、秋游、参与公益活动、义务劳动、观赏访问等要制定有缜密的方案和平安措施，活动方案必需经校指点审阅签字赞同后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局审批。、每次活动应有详细的责任人，留意人员年龄、身体情况搭配。、活动的道路、地点，事前应进展实地勘查。、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船平安要求，行前要求营运部门对车船进展检修。、

28、每次活动都要有平安、捍卫、不测事故的应急预案。、野炊、爬山、野餐要留意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备平安条件的，不能让学生下水。、凡外出参与各种活动，学校指点及平安小组成员必需对活动全过程进展监控。、在活动中实行责任清查制，如遇平安事故，清查相关责任人的责任。荆州南昕学校学生平安信息通报制度为了加强学生管理，进一步做好学生平安信息通报任务，特制定以下规定。一、学生出勤信息通报、学校实行，每天早读由班主任担任进展班级学生的晨检任务，并及时上报政教处。、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间经过学生本人或家访、电访

29、、来访告家长通知书等方式，及时告知其家长或其它监护人、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师担任，并在下课时向班主任通报。、班主任要严厉学校规定的学生考勤制度，督促并仔细检查相关班干部填写班级日志和相关情况统计，班干部假设发现有学生非正常缺席或者擅自离校情况，在照实填写班级日志的同时，应及时向班主任报告，或班主任发现上述情况时，班主任要争取在最短的时间内和其家长或其它监护人获得联络，假设联络不上，或事态严重，必需向政教处报告。、如学生家长号码因变卦暂时联络不上，可采取与其任务单位、家庭所在地居委会、派出所联络等方式，并做好相应记录，以备未来用作相关根据。、如学生小时无故不到校，各班应立刻上报政

30、教处，由政教处协助 联络。二、学惹事故信息通报、学校发生食物中毒、传染病流行、平安事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后，学校相关部门应及时处置和报告主管教育行政部门。、学校应根据现有条件和才干及时采取措施救护受损伤学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长获得联络。、学校成立调查小组迅速搜集有关事故信息，并做好相应的记录，留意做好事故现场及有关证据的保管任务。、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒缘由、主要病症等。传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要病症、卫生医疗机构的初步诊断等。平安事故及师生非正常死亡事件报告主

31、要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故缘由、处置情况等。、报告的信息必需是真实记录，经确认可公开发表的信息，公布现实时间、数字必需准确;事故缘由要根据学校所掌握的信息公布;不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进展救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失的原那么处置事故，学校指点要向区教育局有关部门报告。、刑事事件由捍卫处与当地公安机关获得联络后，及时处置。照实向家长论述事故经过，确系校方责任不相互推卸。、公布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。、不清楚的现实，待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的，必需依法予以维护。做好损伤事故及处置

32、任务的分析、总结、存档任务。三、学生身体信息通报、班主任在平常的任务中，假设发现学生身体和心思出现异常情况等相关学生平安的信息，在及时告知其家长或其它监护人的同时，必需上报政教处。、班主任要排查班级中能否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心思情况异常的学生，如发现要及时告知政教处，政教处要做好这些学生的平安信息记录和相关调查，并和其家长或其它监护人获得联络，妥善保管学生的安康与平安信息资料。对这些知的有特异体质、特定疾病或者异常心思情况的学生，一些不适宜这些学生参与的活动，班主任要该当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参与，依法维护学生的个人隐私。荆州南昕学校学校平安隐患排查制度为保证学

33、校教育教学的正常次序，保证师生人身平安和学校财富平安，真实抓好平安任务，根除平安隐患，特制定本制度。、建立学校平安隐患台账，是加强学校平安管理任务的重要制度，是落实科学开展观、表达以人为本、平衡教育开展的一项重要举措，是构建调和平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校平安管理任务的指点、部门责任的落实，平安隐患整治任务的跟踪问效和责任清查，有方案、有步骤地消除学校平安隐患，有效防止学校平安事故的发生，推进学校调和、继续、安康开展。、学校平安隐患排查任务，由学校平安任务指点小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必需有高度的警惕性和剧烈的责任感、使命感，按有关平安规章及学校规定高质量完成任务

34、义务、责任目的。、学校平安管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、任务措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。、根据学校实践情况，普通应安排排查以下部位，并明确排查责任人：校舍平安隐患排查；食物、饮用程度安检查；用电及消防平安隐患排查；体育场馆及体育器材平安隐患排查；校园及周边平安隐患排查；其他平安隐患排查栏杆、书架及其他公共设备。、平安隐患排查人员，又是平安管理责任人，因此消除平安隐患的重点是做好平安防备任务，要根据各岗位的特点，想法保证学校设备设备、食品、饮用水的平安性。、排查任务采用轮番密集排查方式进展，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。、排查责任人在

35、排查时要仔细仔细，不能有任何疏漏，除不可抗缘由外，出现平安事故，清查排查责任人的责任。、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。本人可以处置的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处置方案，交由学校讨论处理。艰苦险情学校应及时向上级报告。、详细担任学校平安任务的书记必需制定好相关的平安管理制度，做好检查督促任务；捍卫处主任担任学生平安教育和平安管理，并搜集好有关资料；总务主任担任平安隐患的排查与排除。未履行好本人的职责，呵斥平安事故的，由责任人直接担任。、及时排查、整改平安隐患和不稳定要素，维护保养设备设备。向宽广师生告知危害要素、危险情况，在平安隐患部位及易发生危险的地方设立

36、平安警示标志。对本单位的艰苦危险源实施有效监控。坚持平安隐患和不稳定要素排查、整改月报告制度，学校要将当月平安隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。、学校正排查出来的各类平安隐患要进展登记，建立台账，并制定隐患和不稳定要素整改措施，明确整改责任人和时间，严厉落实“五个一包靠任务制度即一个问题、一名指点、一套班子、一个方案、一抓究竟及时进展整改。如有艰苦平安隐患不能处理或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。 荆州南昕学校 学校平安隐患整改制度、学校成立以校长为第一责任人的平安任务指点小组，对本校平安任务负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的平安责任要求，层层签定平安任务目

37、的责任书，确保教育教学活动和宽广师生的平安。、学校平安指点小组成员担任校园进展平安排查、整改。、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命平安。、将平安隐患排查和整改任务进展总结和汇报。、艰苦的平安隐患要及时报告，争取上级指点的协助 和处理。、因平安隐患排查整改不到位，呵斥平安事故的要根据相关规定和制度清查责任；呵斥艰苦事故的要依法承当责任。 荆州南昕学校平安事故报告处置制度、发生在学校的各类平安事故，现场人有责任及时汇报，并视事故大小学校按规定逐级上报。隐瞒不报，对责任人加重处分。、平安事故一旦发生，应维护好现场，采取积极有效的措施，防止事故损失扩展，如有伤者应及时送医院救治。、建立事故档案

38、，按规定进展调查分析，做好调查记录，查清缘由，分析责任，提出整改措施，加强防备。、事故调查处置坚持“四不放过原那么，即：找不出事故缘由不放过；事故本人和全校师生受不到教育不放过；没有制定出防备措施不放过；事故责任人没有得四处置不放过。、对事故中遭到损伤的人员要自动关怀他们，根据有关政策规定，合理地做好善后处置任务，化解各种矛盾。、对违反规章制度，盲目指挥、失职、渎职的责任人必需清查责任，视情节轻重作出相应处分，冒犯法律的移送司法机关处置。 荆州南昕学校事故责任清查制度为进一步做好学校平安任务，维护学校正常的教学次序，确保师生人身平安，更加明确各自的职责，仔细贯彻，全体教师必需时辰坚持高度的警惕

39、，警钟长鸣，常抓不懈，严把可预见性预防关，把平安隐患消灭在萌芽形状之中，特立本制度。一、责任事故原那么学生损伤的责任，根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系，依法确定。二、事故责任清查制度有以下情形，清查当事人的责任：玩忽职守，任务责任心不强。因教育不当，而导致连带事故的。体罚或变相体罚学生呵斥损伤的。发现学生具有危险性，未进展告诫或制止呵斥损伤的。校长责任：因忽视平安教育，管理混乱呵斥师生损伤的。不严厉执行有关平安条文规定，擅自组织学生校外活动，呵斥学生损伤的。学校宿舍、场所及其他设备等有明显不平安要素或是教师已告知而未及时指派修缮、整改，呵斥师生损伤的。后勤处担任人责任。明知有平安隐

40、患教师反映、可预见性而未及时排查、整改呵斥师生损伤的。因忽视未及时检查桌凳、门窗、电源、电器等钉外露、破损而呵斥师生损伤的。无定期对重点防患的场所进展检查、整改而呵斥损伤的。班主任责任：没有定期组织班级学生学习平安常识和进展平安教育平安教育每月不少于次呵斥损伤的。开展活动时，没有平安预案、报告而呵斥师生损伤的。大型活动班主任不仔细组织，不服从安排，不到场或中途不在，呵斥损伤事故的。没有仔细落实好门窗，呵斥治安案件的。仪器管理员、实验教师责任：没按规定分类摆放危险物品、尖利器具而呵斥损伤事故的。实验前无可预见性预案而呵斥损伤事故的。平安捍卫人员责任：未严厉履行门卫制度，呵斥不测事故、校产流失等。

41、开、关校门时，因忽略而呵斥损伤的。在履行范围内明知存在平安隐患而没有及时报告的。值班中玩忽职守，任务责任心不强，呵斥事故的。值班中不仔细履行职责，不仔细上班的。在发现各种平安隐患时，不及时制止的。体育教师责任：擅自离岗管理组织不严，而呵斥学生损伤的。自在活动时，无组织、无看管，呵斥学生损伤的。在运用器械时，无预见性预案，而呵斥学生损伤的。注：本制度与相关的法规、条文相抵触时，依法规、条文为准。 荆州南昕学校学校平安档案管理制度、学校平安任务建立平安档案，并设专人管理，由郭伟教师担任。、上级主管部门关于学校平安任务下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必需归档备查。、学校制

42、定的平安管理方案各种平安管理制度，突发平安事故应急预案和组织指点机构等资料都要装订归档。、学校自查平安隐患、整改措施、落实情况等资料必需及时归档。、对于突发平安事故，应同步介入搜集相关资料归档备查。、学校和各部门及每一个教职员工层层签署的责任书，学校和家长签署的平安责任书都要装订归档管理。、学校每周的平安值班记录要装订好后归档管理。、学校平安任务档案实行借还登记制度，按档案管理条例进展管理。、管理人员随时搞好平安档案的保管，留意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。、管理人员随时留意搜集整理平安管理资料并及时归档。假设发生脱漏和失误要清查管理者的责任。、管理人员有权向平安事故处置小组提供有关方面的

43、资料根据和被认可的证明资料。荆州南昕学校学校门卫管理制度、坚持任务岗位，每天按学校规定开、关大门和小门，学校上课铃声响后，不准在校学生出校门，确需求出门的需持班主任同意条。、学校门口不准摆摊、设点、叫卖、不准在校学生随意出校门或带有壳零食到校，违者，批判教育后将携带食物交学校投入渣滓堆里。、对来访家长或客人必需过问，只允许在下课时间进去，但事先要进展登记，方可进校，确保学校平安。、担任当天送开水、送信件、书报，担任大门口清洁卫生，制止学生及其他人员损坏花草树木。、发现外校人员进校园无理取闹，扰乱学校正常次序，外来人员找本校学生斗殴时，要立刻奉劝，并及时向学校治安捍卫人员或指点汇报，将事故消灭在

44、发生之前。 荆州南昕学校学校护校巡查制度 为维护学校次序，加强治安巡查，强化学校内部治安综合治理，保证教学任务正常运转，特制定本制度。 一、总务处人员、平安管理员、传达室任务人员和节假日值班人员担任校园的执勤、巡查义务。 二、巡查执勤期间，要提高警惕，坚守岗位，尽职尽责，勤检查、勤巡查。 三、维护校园内的治安次序，捍卫学校各关键部位及公、私财物平安。 四、执勤人员担任处置发生的普通治安问题，遇艰苦问题，要及时向值班指点汇报。 五、执勤中要及时发现和制止妨碍学校正常教学、生活的行为。 六、执勤人员在巡查中发现被盗情况，要采取措施，维护现场，发现火灾要及时扑救、报警，并及时向指点汇报。 七、执勤人

45、员要坚持文明执勤，礼貌待人，遵守纪律，处置问题时，要耐心教育违反规定的同志，要依法办事，以理服众。 八、完成指点交给的其它义务。荆州南昕学校学校矛盾纠纷排查及化解处置制度 一、指点思想 以上级有关文件精神为根据, 真实做到“早发现,能化解,善控制,处置好,特立本制度,为打造“平安校园提供有力保证。 二、矛盾纠纷排查方式真实做到“早发现,能化解,善控制,处置好, 仔细做好教师的思想建立任务，利用例会时间，除对国家方针政策进展集中学习外，搜集案例对教职工进展职业品德教育和法制教育。对教职工之间的矛盾纠纷进展调解，采取召开民主生活会，个别谈心等方式把矛盾纠纷处置在萌芽形状。 妥善处置校园周边关系，教

46、育好学生不破坏周边群众设备设备，不损坏群众利益。谦虚听取周边群众的意见和建议，如周边环境中存在对学校校产和师生平安极大隐患的人事，要时辰提高警惕，不能处理的及时报告上级部门和公安机关。 重点疑问纠纷报告制度 对发生多次或艰苦纠纷不能妥善处理的，要及时报告有关部门进展处理，报告要做到及时，真实逐级上报。每次情况的调查和协调要做好相关记载，以备上级部门参考和检查。调查情况必需有当事外的两人以上在场。 指点轮番值班制度 校委实行轮番值班制度，值日期间处置当日纠纷，担任学校平安稳定，在上班期间，行政人员轮番值班，保证办公室有人值班，对来访者进展接待。对来访进展登记、回答、处置和汇报。 五、 接待登记制

47、度 对来访者要进展盘查，盘查内容为姓名、住址、身份、来意等；在盘查时要察言观色，保证不放可疑人员进入校园；盘查还要留意文明礼貌，做到文明值勤，礼貌待人。学校全体教职工对来访者要热情接待，对来访者提出的重要意见和建议要做好记录，并及时报告学校行政。 限期处置制度 对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进展处置，坚持及时、逐级处置原那么，对本班内发生的学生之间、科任教师间的矛盾原那么上由班主任进展协调处置。班主任不能处置的交由政教处处置。校内外其它纠纷交由当班指点先进展调查处置。不能处理的矛盾纠纷要及时报告调解主任。全体教职工必需做到不推诿责任，不把小纠纷都推向指点，不把矛盾上交；在处置中，还应兼顾

48、学校及其它教师利益，做到以人为本。 七、督查回访制度 对校内外矛盾纠纷进展调解处置后，要定期进展检查、了解现状，要找当事人谈心，听取当事人意见反响。假设当事人在心里还有不服或不满，要进展开导与压服教育。以到达彻底化解矛盾，加强内部团结的目的。八、责任清查制度 在矛盾纠纷调查过程中，每一位教师都应本着以人为本，大化小，小化了的原那么去协助 需求他们关怀的教师。在调解处置过程中，调解指点组本着实事求是、公正无私、治病救人 的原那么进展调解任务。九、对以下几种人事将进展责任清查处置：、矛盾纠纷当事人蓄意扩展事态，不服从调解组调解的。其他教职工拉帮结派、扇风点火、搬弄是非制造矛盾的。、调解组成员对本校

49、发生的矛盾不及时妥善处置或不公正处置的。对违反以上三条的教职工将视其情节轻重给予：批判教育、警告、记入年度考核、移交上级部门等处置。荆州南昕学校控制刀具危险物品排查制度为维护学校正常教学次序，保证宽广师生人身平安，特制定我校校园控制刀具排查制度。一、组织指点 成立校园控制刀具排查任务指点小组 组 长：周传明副组长：程建政 成 员：郭伟 周冰梅 孙微波 各班班主任 治理内容 学校师生私藏、携带的控制刀具：包括匕首、三棱刀、带有自锁安装的弹簧刀以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁安装的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超越匕首的单刃、双刃刀；其他各类非学习所需刀具，如水果刀、餐用刀具等可

50、以对人身呵斥损伤的刀具，木棒、锤子等。 三、任务措施 学校校长是该项行动的第一责任人，班主任是直接责任人。每学期指点小组要在全校最少组织开展一次集中检查，要确保班级全面检查和收缴。同时各班主任要做好日常检查与发现任务。尤其是班主任教师，在任务中要做到高度注重，细致入微，一个环节、一个部位、一个学生都不能忽略大意。要把“制止控制刀具及危险物品进校园作为一项长期义务，常抓不懈，并真实将控制刀具收缴任务做到日常化。 各任课教师要仔细做好上课学生的平安管理任务，假设发现学生藏有控制刀具的行为要立刻收缴同时通知班主任进展处置。 进一步严厉门卫管理制度 门卫值班人员小时坚守任务岗位，仔细履行任务职责。严厉

51、实行来客登记制，不明身份的人不得进入校园，社会闲杂人员，精神病患者或借招生推销等为借口的人员，要提高警惕，不得擅自准许进入学校。同时发现带有控制刀具的可疑学生于第一时间报值周指点并强行拘留，同时报告学校处置。 三真实加强值班教师值班管理和防备任务。 值班教师在课余时间，要加强校园巡查，尤其是在教室、操场进展经常性的督查，一旦发现学生打架或持有控制刀具，必需及时处置，有效防止校园损伤事件发生。 集中教育与排查时间 每学期开学第二周以内，必需组织专项排查和教育任务。针对小学生特点，该项任务的重点应该以教育和预防为主，以发现和及时收缴为主，要充分发扬校园平安员的作用，做到及时发现，及时处置，及时教育

52、。 根本要求 在开展该项任务中要留意方式方法，注重宣传教育，使学生明白收藏、携带、运用控制刀具的违法性和危害性，自动远离控制刀具。 要严厉落实校园平安任务制度，进一步建立健全校园内部平安管理任务的各项规章制度，真实加强学校平安捍卫力量，全面提升学校本身的平安管理程度。 真实加强对校园及周边的治安管理经费投入，落实人防、物防、技防措施，真实提高学校发现才干、自防才干和自护才干。 四要进一步加强对学生的思想教育、法制教育和平安防备知识教育，加强他们的法制认识和守法观念，提高抵御不法损害的才干。 五要加强协作配合。学校要真实加强与楼观派出所的协作配合，互通讯息，构成任务合力，及时把各种平安隐患消除在

53、萌芽形状。 荆州南昕学校教室平安管理制度、教室的门窗必需年年坚持完好，任何人不得故意损坏。、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防备措施。、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。、学生课桌内除放书籍课本、学惯用品外，不准存放其他任何贵重物品如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等、学生不准在教室内追逐打闹，随意搬动课桌、椅。、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。、不准学生在无维护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生不测事故。 荆州南昕学校实验室平安管理规范、 目的为了营造一个平安有效、次序良

54、好的实验室环境，到达“科学、规范、平安、高效的目的，特制定本实验室管理规定。 、 适用范围规定适用于进入实验室内一切人员。 、 实验室管理人员职责担任公司新产品研发实验、调试、验证和测试等研发义务。 实验室担任人 担任实验室日常管理，组织安排测试义务顺利进展； 担任管理实验室业务流程，指点分析人员及时、准确的完成各项分析任务； 担任实验室质量控制，维护实验室质量体系，审核、监控测试数据和结果； 担任实验室平安检查与突发事件处置； 担任监视检查实验室日常卫生，有权安排本实验室一切相关人员严厉执行实验室日常卫生制度。 担任仪器设备的验收和台帐建档任务； 担任仪器设备的运用、维护、期间核对和周期检定

55、；担任仪器设备在检定周期内运用和检验标识的管理； 、实验室管理方法实验室任务人员必需严厉遵守国家平安法规和公司有关制度，确保平安文明从事研发任务。 实验室出口、走廊是平安通道，任何时候应坚持畅通。实验室配置的灭火器、消防砂、消防水带等供消防运用，任何部门或个人不能随意挪动或挪作它用。实验室要坚持整洁、安静，物品摆设要整齐、规范、科学，做好四防、五关、一查防火、防盗、防破坏、防灾祸事故；关门、窗，水、电、气；查仪器设备。一切进入实验室的人员应服从实验室管理人员安排，采取必要平安措施，保证人身及仪器设备的平安。 实验室的仪器设备，未经管理人员答应，任何人不得擅自开关、运用和挪动实验室中的任何设备。

56、 对于有规定的预热时间的仪器设备，运用设备的人员必需提早预热登记。 不得将与实验无关人员带入实验室。 由于责任事故呵斥仪器设备的损坏，要清查运用人的责任。、实验室平安管理制度实验室应制定相应实验室规那么及实验室平安制度。根据本实验室情况制定严厉的操作规程及防火、防盗管理制度，实验室内部人员要严厉执行。进入实验室的外来人员都必需遵守实验室有关的规章制度。 实验室任务人员及参与实验的人员必需仔细学习实验仪器的平安技术操作规程，熟习各仪器运用方法及本卷须知。一切药品、试剂都有指定位置，药品、试剂运用和购买后要放入指定位置，各种药品、试剂要有正确明晰的标签,包括称号、浓度、规格等，按正确方法取用。实验

57、室应指定专人担任实验室设备及人身的平安。担任本室的平安技术监视、检查任务；对于贵重精细仪器设备、危险物品，应由具有业务才干的专人担任操作。 来实验室任务的人员，必需有实验室任务人员在场或经过上机操作培训与考核。实验人员进入实验室应穿着实验服。与实验室任务无关的人员不得擅自进入实验室，外单位来访人员如需进入实验室，必需经实验室担任人同意赞同后，才干进入实验室。 不得在实验室饮食、文娱，运用化装品，实验室操作用的玻璃容器、器皿不能用来盛载食物和饮料，实验室的冰箱、冰柜不可存放食物。 实验室及走廊制止吸烟，特别是在有易燃、易爆的试剂气体场所或做有关实验时，严禁烟火。 实验任务终了后，必需关好电源、仪

58、器开关。下班前，实验室担任人必需检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。清扫易燃的纸屑等杂物，消灭隐患。确认平安无误，方可离室。节假日前各室人员应进展平安检查，确保实验室平安。假设仪器设备在运转中，实验人员不得分开现场。对需求长时间延续进展的化学实验，必需派两人轮番交换照看。实验运用过后废液、废碴应按规定搜集、排放或到指定地点进展处置，制止将废溶剂、反响废液向下水道倾倒。 对危险性大的化学反响，如易爆、剧毒等，要经过上级同意，在平安防备措施具备的条件下进展。在进展有毒、有害、有刺激性物质、有腐蚀性物质操作或开展易燃等化学实验时，应戴好防护手套、防爆面具、防护镜，此类

59、实验操作必需确保两人以上。 实验室根据实践情况，配备一定数量的消防器材，消防器材要摆放在明显、易于取用的位置，并定期检查，确保有效，严禁将消防器材移作别用。实验室人员必需熟习常用灭火器材的运用。如遇火警，除应立刻采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。火警解除后要留意维护现场。 稀释硫酸时,必需在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进展,只能将浓硫酸渐渐注入水中,边倒边搅拌,温度过高时,应等冷却或降温后再继续进展,严禁将水倒入硫酸中。 开启易挥发液体试剂前,先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。开启时瓶口不要对人。 、易燃溶剂加热时,必需在水浴中进展,防止明火。 装强腐蚀性、有毒或易爆物品的器

60、皿,应由操作者亲身洗净。 挪动、开启大瓶液体药品时,不能将瓶直接放在水泥地板上,最好用橡胶垫或草垫垫好,如为石膏包封的用水泡软后翻开,严禁锤砸,敲打,以防破裂。 用试管加热液体时,不可将管口对人, 以免溅出伤人。 将玻璃棒,玻璃管,温度计等插入或拔出胶塞胶管时均应垫有棉布, 不可强行插入或拔出,以免折断伤人。严厉实验室钥匙的管理，钥匙的配发应由有关担任人一致管理，不得私自借给他人运用或擅自配置钥匙。 如有盗窃和事故发生，立刻采取措施，及时处置，必需按规定上报，不准隐瞒不报或拖延上报，艰苦事故要立刻抢救，维护事故现场。 因人为缘由呵斥实验室事故的，按有关规定对当事人进展纪律处分，并根据情节轻重清