2020年学校健康教育年度工作计划范文_第1页
2020年学校健康教育年度工作计划范文_第2页
2020年学校健康教育年度工作计划范文_第3页
2020年学校健康教育年度工作计划范文_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020 年学校健康教育年度工作计划范文一、指导思想:以教育手下发的体卫艺工作条例为指导,坚持育人为本,依据小学生生理、心剪发展特色和规律,运用健康教育的理论和方法,确实增强学校健康教育工作, 提升学生健康水平。 培育学生优秀的心理素质,促使他们身心全面和睦发展。二、工作目标:学生健康教育的直接目标是提升全体学生的身体素质,最后目标是促使学生全面发展。依照教育部及 , 健康教育的相关精神,运用健康教育理论,联合学生实质,确定详细工作目标以下:1、认识学生,有针对性的进行教育目前广泛存在仅以学业成绩作为评论学生好坏标准的状况, 致使许多学生健康意识差, 锻炼意识不够,严重阻挡着学生的素质成长。针

2、对这一现象,教师应指引学生找出自己的优势与劣态 ; 帮助学生建立健康意识。2、培育优秀的卫生习惯。目前因为社会与家庭环境的影响,许多学生养成了以自我为中心,顺手乱仍垃圾的现象,所以,教师应指引并培育学生优秀的卫生习惯。3、促使身体的全面发展目前的教育比较重申学生智力要素的培育,常常忽略非智力要素的养成; 忽略对学生身体素质的全面培育,会严重影响着学生素质的提升。健康教育工作应着重对学生身体素质的全面培养,促使学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。三、工作要点:( 一) 增强壮康教育1、仔细开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评论,保证学生健康知识合格率达90%以上。2、展

3、开形式多样的健康教育宣传活动,特别是控烟宣传及预防艾滋病教育。 lOCaLHOSt校卫生室每两月出卫生专题板报1 期。3、重视学生心理、生理健康教育,展开高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,平常易懂。( 二) 做勤学校卫生监监工作仔细监察学校饮水卫生及食品卫生,展开常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,根绝食品卫惹祸故发生。( 三) 展开学生常有病防治。1、依据传得病在不一样季节的流行特色,仔细做好预防宣传工作、消毒隔绝工作。2、做勤学生计划免疫工作。3、宽泛展开对近视、沙眼、蛀牙、肠道蠕虫、肠道传得病、贫血等疫病的防治,增强对残疾体弱学生的医学照

4、料和心理卫生工作。4、踊跃展开对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采纳氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。四、详细防病举措近视、沙眼、蛔虫、蛀牙、营养不良、贫血等常有病的预防是学校卫生工作的中心任务, 今年将持续敦促患有近视眼、 蛀牙以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和改正。1、近视:对 4.8 、4.9 近视学生、敦促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲惫用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄取。对 4.8 以下的近视学生除注意以上几点外,还要实时敦促到医院治疗。蛀牙、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯 ; 少吃甜食,坚持氟化

5、泡沫治疗,做好体检后恒牙蛀牙、修理的督促工作。3、沙眼:培育学生优秀卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊疗出患有沙眼,即敦促学生到医院治疗。4、肠道蠕虫:敦促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。5、营养不良:建议家长调整饮食构造,荤素搭配,重视早饭,多参加体育锻炼。6、贫血:铁是组成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可惹起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,所以常常敦促患儿多摄取这方面的食品。内容总结(1)2020 年学校健康教育年度工作计划范文一、指导思想:以教育手下发的体卫艺工作条例为指导,坚持育人为本,依据小学生生理、心剪发展特色和规律,运用健康教育的理论和方法,确实增强学校健康

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论