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1、2021-2021学年北京市重点学高三上开学生物试卷8月份一、单项选择题第1-40题每题1分,第41-50题每题2分,共60分1与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异2以下物质合成时,需要模板的是A磷脂和蛋白质BDNA和酶C性激素和胰岛素D神经递质和受体3关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的表达,错误的选项是A机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少B成熟红细胞没有血红蛋白mRNA的合成C血浆的氧和Na+通过主动运输进入红细胞D血红蛋白基因突变可导致镰刀型细
2、胞贫血症4以下对生物细胞代谢活动的描述,不正确的选项是A大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB乳酸杆菌在细胞质基质产乳酸C衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质5对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图,其根本过程:用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞外表出现荧光斑点用激光束照射该细胞外表的某一区域,该区域荧光淬灭消失停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点上述实验不能说明的是A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜蛋白质或脂质的流动速率6溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解
3、酶的最适pH在50左右以下表达错误的选项是A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C细胞质基质的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用7在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,以下操作和结论正确的选项是A剪取5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色B如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C持续观察,视野的K细胞将分裂成两个子细胞D视野,N细胞的染色体数目是M细胞的一半8细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果以下属于奢侈基因的是A血红蛋白基因BATP合成酶基因CDNA解旋酶基因D核糖体蛋白基因9以下发生了细胞分化且能表达体
4、细胞全能性的生物学过程是A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株10以下有关细胞生命活动的表达,正确的选项是A分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B免疫系统的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱D原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变11甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图以下分析错误的选项是A甲酶不可能是具有催化功能的RNAB甲酶能够抗该种蛋白酶降解C乙酶的化学本质为蛋白质D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变12如图
5、是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率时间单位、单位叶面积吸收CO2的量的变化曲线,以下表达错误的选项是A在9:3011:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反响过程减缓B在11:0012:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D在18:30时,玉米既能进行光反响,也能进行暗反响13以下关于植物光合作用和细胞呼吸的表达,正确的选项是A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程发生在叶绿体,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体C光合作用过程光能转变为化学能,细胞呼吸过程化学能转变为热能和ATPD夏季连续阴天,大棚
6、白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量14以下有关孟德尔豌豆杂交实验的表达,正确的选项是A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本不同个体表现型判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性15决定小鼠毛色为黑B/褐b色、有s/无S白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代出现黑色有白斑小鼠的比例是ABCD16某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其一个家系的系谱图如图以下说法正确的选项是A该病为常染色体显性遗传病B5是该病致病基因的携带者C5
7、和6再生患病男孩的概率为D9与正常女性结婚,建议生女孩17以下关于人类遗传病的表达,错误的选项是一个家族仅一代人出现过的疾病不是遗传病一个家族几代人都出现过的疾病是遗传病携带遗传病基因的个体会患遗传病不携带遗传病基因的个体不会患遗传病ABCD18黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响以下选项正确的选项是A环境因子不影响生物体的表现型B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型19如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图相关判断错误的选项是A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞基
8、因a是由基因A经突变产生C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组20艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表从表可知实验组号接种菌型参加S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA经DNA酶处理R型A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的DNA是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质21甲、乙两图所示真核细胞内两种物质的合成过程,以下表达正确的选项是A甲、乙所示过程通过半保存方式进行,合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质进行CDNA分子解旋时,甲所
9、示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D一个细胞周期,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始屡次22以下实例与基因的作用无关的是A细胞分裂素延迟植物衰老B极端低温导致细胞膜破裂C过量紫外线辐射导致皮肤癌D细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B浆细胞23育种专家在稻田发现一株十分罕见的“一秆双穗植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的以下表达正确的选项是A这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C观察细胞有丝分裂期染色体形态可判断基因突变发生的位置D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系24某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物两者的个体数长期
10、保持稳定以下表达正确的选项是A乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然B在长期进化,甲、乙两物种必然互为选择因素C甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然D甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变25在5个相同的琼脂块上分别放置15个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度如下图正确的结果是ABCD26某种蔬菜离体叶片在黑暗不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如下图,t1、t2表示1030之间的两个不同温度以下分析正确的选项是A与t1相比,t2时呼吸速率顶峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B与t2
11、相比,t1时乙烯产生量顶峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏Ct1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1t2,t1时不利于叶片贮藏Dt1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1t2,t1时不利于叶片贮藏27以下关于人体内环境的表达,错误的选项是A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境B内环境成分含有CO2、尿素、神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D只要血浆的成分稳定时,机体到达稳态28短跑运发动听到发令枪声后迅速起跑,以下表达正确的选项是A起跑动作的产生是非条件反射的结果B调节起跑动作的神经枢是听觉枢C该反射有多个间神经元先后兴奋D起跑反响的快慢取决于小脑兴奋的程度29以下依据
12、神经细胞功能做出的判断,不正确的选项是A膝跳反射弧传出运动神经元的轴突较长B膝跳反射弧传入感觉神经元的树突较多C突触前膜释放的递质如乙酰胆碱始终不被酶分解D分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多30研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡如果人体组织细胞膜缺乏该受体,那么可能导致A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低31正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A在细胞内发挥作用B由活细胞产生的蛋白质C在与特定分子结合后起作用D在发挥作用后还能保持活性32与被动
13、免疫相比,以下关于主动免疫的表达,正确的选项是A免疫作用在受体接受者内维持时间较长B受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞C可使受体迅速产生抗原抗体反响D主要用于治疗或紧急预防感染33用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如表所示:时间天15913172125293337成虫数只6102871131207270302327341根据图的数据分析,以下结论正确的选项是A第1325天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B第1729天,成虫增长率上升死亡率下降C第2137天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D第137天,成虫数量呈“J型增长34某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植
14、被茂盛,风景优美以下表达不正确的选项是A该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的表达B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程35如图为南极某海域的食物链据图判断正确的选项是A此食物网共有6条食物链B硅藻既是生产者,又是分解者C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大36以下有关生态系统稳定性的表达,不正确的选项是A生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的根底B生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用
15、,表达了其间接价值D生态系统的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强37长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度看,它却有其存在的价值,但不包括A它属于该地区生态系统的生产者B它对于生态系统其他种群的生存有利无害C它可能含有对人类有重要价值的基因D它可能为某种害虫的天敌提供栖息地38将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象A菠菜叶片下表皮保卫细胞具有多个叶绿体B花生子叶细胞存在多个橘黄色脂肪颗粒C人口腔上皮细胞线粒体数目较多D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞核清晰可见39在生态学研究,以下方法与研究目的不相符的是A给海龟安装示踪器调
16、查其洄游路线B给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度40根据以下相关实验操作预期结果合理的是 编号 实验操作 预期结果 将洋葱表皮分别置于02g/mL 和03G/mL 蔗糖溶液,观察并比拟细胞质壁别离情况02g/mL蔗糖溶液洋葱表皮细胞质壁别离现象更明显 将豆腐分别置于10C,20C,30C的环境,观察并比拟毛霉生长的情况 在10C环境毛霉生长最好 调查并比拟同一地段甲区腐殖质较丰富和乙区腐殖质不丰富土壤小动物丰富度 甲区土壤小动物丰富度更高 用两种不同浓度2,4D的溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比拟扦插后的生根数 低
17、浓度2,4D处理的插条生根数总是更多A实验B实验C实验D实验41蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基继续分裂至期,其染色体的放射性标记分布情况是A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体都只有一条单体被标记C只有半数的染色体一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记42核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,以下相关表达正确的选项是A亲核蛋白进入细胞核由头部决定B亲核蛋白进入细胞核不需要载体C亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相
18、同43比拟生物膜和人工膜双层磷脂对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是A生物膜上存在着协助H2O通过的物质B生物膜对K+、Na+、Cl的通透具有选择性C离子以易化协助扩散方式通过人工膜D分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率44某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验如图以下分析错误的选项是A滴管冒出的气泡是反响产生CO2的结果B试管加水的主要目的是制造无氧环境C假设试管的水换成冷水,气泡释放速率下降D被分解的葡萄糖的能量一局部转移至ATP,其余的存留在酒精45火鸡的性别决定方式是ZW型ZW,ZZ曾有人发现少数雌火鸡ZW 的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代遗传学家推
19、测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代WW的胚胎不能存活假设该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是A雌:雄=1:1B雌:雄=1:2C雌:雄=3:1D雌:雄=4:146玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株如图是该过程某时段细胞核DNA含量变化示意图以下表达错误的选项是Aab过程细胞内不会发生基因重组Bcd过程细胞内发生了染色体数加倍Ce点后细胞内各染色体组的基因组成相同Dfg过程同源染色体别离,染色体数减半47为控制野兔种群,从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒,引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种
20、群数量大幅下降兔被毒性病毒感染后可存活一段时间,几年后毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平,由此无法推断出A病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D蚊子在兔和病毒之间的协同共同进化过程发挥了作用48某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析从上至下,与正常叶片相比,推测实验结果是A光吸收差异显著,色素带缺第2条B光吸收差异不显著,色素带缺第2条C光吸收差异显著,色素带缺第3条D光吸收差异不显著,色素带缺第3条49下表选项,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是选项表示内容
21、甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血浆淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D神经调节过程高级枢低级枢效应器AABBCCDD50以下表示动物利用食物的过程,正确的分析是A恒温动物的/值一般高于变温动物B哺乳动物的/值一般为10%20%C提高圈养动物生长量一般需提高/值D食肉哺乳动物的/值一般低于食草哺乳动物二、非选择题每空1分,共40分51欣赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞1依图1分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在04时填“有或“无ATP和H的合成,原因是;此时段填“有或“无光合作用的暗反响发生,
22、原因是;1016时无明显CO2吸收的直接原因是2从图2可知,栽培蝴蝶兰应防止,以利于其较快生长此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当3蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程细胞分化的根本原因是52果蝇的2号染色体上存在朱砂眼a和褐色眼b基因,减数分裂时不发生交叉互换aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果1a和b是性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括2用双杂合体雄蝇K与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为色子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应
23、关系是3在近千次的重复实验,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:的一局部细胞未 能正常完成分裂,无法产生4为检验上述推测,可用观察切片,统计的比例,并比拟之间该比值的差异53铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码后开始翻译如下图答复以下问题
24、:1图甘氨酸的密码子是,铁蛋白基因决定“的模板链碱基序列为2Fe3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了,从而抑制了翻译的起始;Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白mRNA能够翻译这种调节机制既可以防止对细胞的毒性影响,又可以减少3假设铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n,主要原因是4假设要改造铁蛋白分子,将图色氨酸变成亮氨酸密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,可以通过改变DNA模板链上的一个碱基实现,即由54甲磺酸乙酯EMS能使鸟嘌呤G的N位置上带有乙基而成为7乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶C配
25、对而与胸腺嘧啶T配对,从而使DNA序列GC对转换成AT对育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株请答复以下问题1经处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代出现两种表现型,那么这种变异为突变2用EMS浸泡种子是为了提高,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有3EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的不变4经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有、5诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都x
26、可作为检测材料,这是因为55人体内环境的稳态受神经和体液因素调节请据图答复:1某人一次性饮1000mL清水,1h 内尿量显著增加,这是由于降低,对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的,降低了肾小管和集合管对水的,使水重吸收减少饮水1h后,通过图a所示的调节机制,尿量逐渐恢复正常2在剧烈运动状态下,体内会启动一些列调节机制,其支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进分解,抑制分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要2021-2021学年北京市重点学高三上开学生物试卷8月份参考答案与
27、试题解析一、单项选择题第1-40题每题1分,第41-50题每题2分,共60分1与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】此题考生首先将酵母菌和硝化细菌进行生物分类,酵母菌属于真核生物,硝化细菌属于原核生物;然后比拟它们的代谢方式和生殖类型【解答】解:A、硝化细菌属于原核生物,虽然无线粒体,但是有与有氧呼吸有关的酶,因此也能进行有氧呼吸获得能量,A错误;B、硝化细菌没有固氮能力,但是具有化能合成能力,
28、能够将氨氧化成硝酸盐吸收,并且利用其的化学能合成有机物,B错误;C、硝化细菌无细胞核,一般通过二分裂方式繁殖后代,C错误;D、原核生物均无染色体,也不能进行有性生殖,但是有遗传物质DNA,因此发生基因突变这种类型的变异,D正确应选:D【点评】此题难度不大,属于考纲识记层次的要求,考查了硝化细菌的代谢类型、细胞结构、生殖方式等有关知识,要求考生能识记相关根底知识2以下物质合成时,需要模板的是A磷脂和蛋白质BDNA和酶C性激素和胰岛素D神经递质和受体【考点】DNA分子的复制;遗传信息的转录和翻译【分析】需要模板的过程有:复制、转录、翻译和逆转录,因此DNA和RNA的复制过程需要模板;转录和翻译合成
29、蛋白质的过程需要模板,如胰岛素、酶和受体的合成;以RNA为模板逆转录合成DNA的过程,也需要模板,同时也需要逆转录酶【解答】解:A、蛋白质的合成需要模板,但磷脂的合成不需要模板,A错误;B、DNA和酶蛋白质或RNA的合成都需要模板,B正确;C、性激素属于脂质,其合成不需要模板,C错误;D、神经递质的合成过程不需要模板,D错误应选:B【点评】此题考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译等过程,首先要求考生识记DNA分子复制的条件、遗传信息转录和翻译过程所需的条件;其次还要求考生能准确判断各选项化合物的化学本质,最后再判断各种化合物的合成过程是否需要模板3关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的表达,错误
30、的选项是A机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少B成熟红细胞没有血红蛋白mRNA的合成C血浆的氧和Na+通过主动运输进入红细胞D血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;无机盐的主要存在形式和作用;基因突变的特征【分析】Fe2+是血红蛋白的主要成分,说明细胞某些复杂化合物的重要组成成分;O2的运输方式是自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;Na+的运输方式是主动运输,特点是需要载体和能量【解答】解:A、铁是血红蛋白的组成成分,缺铁就导致难以合成血红蛋白,故A正确;B、成熟的红细胞无细胞核,没有核就不能转录形成mRNA,故B正确;C、血浆的氧是通过自由
31、扩散进入红细胞的,Na+是主动运输,故C错误;D、镰刀形细胞贫血症根本原因是基因突变,直接原因是一个谷氨酸被替换成了缬氨酸,故D正确应选:C【点评】此题以红细胞为素材,考查无机盐、转录、物质跨膜运输和镰刀型细胞贫血症的相关知识,相对综合,考查学生的识记和理解能力4以下对生物细胞代谢活动的描述,不正确的选项是A大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB乳酸杆菌在细胞质基质产乳酸C衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质【考点】细胞器其他器官的主要功能;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】原核生物和真核生物最大的区别是原核生物没有核膜包被的典型的细胞
32、核,因此原核细胞的转录和翻译可以同时进行乳酸菌只能进行无氧呼吸,无氧呼吸的产物是乳酸【解答】解:A、大肠杆菌属于原核生物,原核生物没有核膜包被的典型的细胞核,因此在拟核区转录信使RNA,A正确;B、乳酸菌属于原核生物,没有线粒体,只能进行无氧呼吸,无氧呼吸发生在细胞质基质,B正确;C、衣藻属于真核生物的低等植物,因此具有叶绿体,能够进行光合作用,C正确;D、合成蛋白质的场所为核糖体,D错误应选:D【点评】此题比拟简单,属于考纲识记层次的要求,着重考查了原核生物和真核生物细胞结构的区别,要求考生能够识记相关根底知识,并能够在简单的情况运用5对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图,其根本过程:用某种
33、荧光染料标记该动物细胞,细胞外表出现荧光斑点用激光束照射该细胞外表的某一区域,该区域荧光淬灭消失停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点上述实验不能说明的是A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜蛋白质或脂质的流动速率【考点】细胞膜的结构特点【分析】荧光材料标记该动物细胞,是荧光染料能与细胞膜的某种组成成分结合某区域荧光斑点消失后能够恢复,说明细胞膜具有流动性根据荧光恢复的速率可推算出膜蛋白质或脂质的流动速率【解答】解:A、据题意可知,用激光束照射该细胞外表的某一区域的荧光淬灭后会逐渐恢
34、复,说明被荧光标记的某种化学成分在运动,证明细胞膜具有流动性,故A正确;B、用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞外表出现荧光斑点,说明荧光染料能与细胞膜上的某种组成成分的结合,故B正确;C、该实验过程并没有发生物质的跨膜运输,所以从荧光恢复的速率无法推算出物质跨膜运输的速率,故C错误;D、从荧光消失到恢复的这段过程可以计算出荧光恢复的速率,同时也可以根据荧光恢复的速率推算出膜蛋白质或脂质的流动速率,故D正确应选C【点评】此题以荧光标记实验为背景,考查细胞膜的结构特点,意在考查考生的审图能力,获取信息的能力和理解能力,属于等难度题6溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在50左右以下表达
35、错误的选项是A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C细胞质基质的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用【考点】细胞器其他器官的主要功能【分析】溶酶体含有多种水解酶水解酶的化学本质是蛋白质,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,去除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库“消化系统溶酶体属于生物膜系统,由高尔基体出芽形成【解答】解:A、溶酶体水解酶属于蛋白质,是在核糖体上合成的,A正确;B、溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新,
36、B正确;C、细胞质基质的H+被转运到溶酶体内的方式是主动运输,需消耗能量,C正确;D、溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,去除侵入细胞的病毒或病菌,D错误应选:D【点评】此题考查细胞器其他器官的主要功能和物质的跨膜运输,重点考查溶酶体的相关知识,要求考生识记溶酶体的结构和功能,只需考生识记即可正确答题,属于考纲识记层次的考查,这类试题要求考生在平时的学习过程,注意构建知识网络结构7在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,以下操作和结论正确的选项是A剪取5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色B如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C持续观察,视野的K细胞将分裂成两个子细胞D视野
37、,N细胞的染色体数目是M细胞的一半【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】结合题意分析题图,考生首先根据细胞不同时期的特点判断图M、N、K细胞所处时期,并且结合显微镜使用注意点解题【解答】解:A、剪取23mm根尖,用酒精和盐酸混合液解离染色,A错误;B、右图是高倍显微镜下看到的视野,使用高倍镜时应调节细准焦螺旋,B正确;C、解离时已将细胞杀死,所以K细胞不再分裂,C错误;D、视野,N细胞后期的染色体数目是M细胞期的两倍,D错误应选:B【点评】此题考查了观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验以及有丝分裂过程细胞染色体数目的变化等知识,要求考生具有一定的识图能力和扎实的根底知识,并能掌握显微镜使用的相关注
38、意点,属于考纲理解层次的,难度不大8细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果以下属于奢侈基因的是A血红蛋白基因BATP合成酶基因CDNA解旋酶基因D核糖体蛋白基因【考点】细胞的分化【分析】管家基因表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢,即管家基因在所有细胞都表达;而奢侈基因表达形成细胞功能的多样性,即奢侈基因只在特定组织细胞才表达由此可见,细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果【解答】解:A、血红蛋白基因只在红细胞表达,属于奢侈基因,A正确;B、ATP合成酶基因在所有细胞都表达,不属于奢侈基因,B错误;C、DNA解旋酶基因几乎能在所有细胞表达,不属于奢侈基因,C错误;D、核糖体蛋白基因几乎能在所有细胞
39、表达,不属于奢侈基因,D错误应选:A【点评】此题以奢侈基因为题材,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,理解细胞分化的根本原因解答此题的关键是理解题干信息“细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果,明确奢侈基因只在特定组织细胞才表达9以下发生了细胞分化且能表达体细胞全能性的生物学过程是A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株【考点】细胞的分化;植物细胞的全能性及应用【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能细胞的全能性以产生个体为标志,假设无个体产生,不能表达全能性细胞分化
40、是指在个体发育,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程【解答】解:A、玉米种子萌发长成新植株过程发生了细胞分化,但没有表达细胞的全能性,A错误;B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有表达细胞的全能性,B错误;C、小麦花粉是生殖细胞,不是体细胞,C错误;D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程发生了细胞分化,该过程也表达了体细胞胡萝卜根韧皮部细胞的全能性,D正确应选:D【点评】此题考查细胞分化、细胞全能性和植物组织培养的相关知识,首先要求考生识记细胞分化和细胞全能性的概念,能判断相应的生物学过程是否发生细胞分化,是否表达细
41、胞的全能性;其次还要求考生扣住题干“体细胞一词答题,否那么会误选C选项10以下有关细胞生命活动的表达,正确的选项是A分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B免疫系统的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱D原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的分化;细胞癌变的原因;人体免疫系统在维持稳态的作用【分析】细胞增殖的分裂期不能进行DNA复制,但要进行蛋白质的合成凋亡细胞内与调亡有关的基因表达增强,与调亡有关的酶活性也增强原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖;在致
42、癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变【解答】解:A、分裂期细胞不再进行DNA复制,但分裂期需要很多酶的参与,所以有蛋白质的合成,A错误;B、记忆细胞在二次免疫,在接受到相同抗原的再次刺激后会迅速增殖分化成相应的效应细胞和记忆细胞,故具有分化和自我更新能力,B正确;C、细胞凋亡是基因程序性表达的结果,不是所有基因的表达都下降,而酶活性减弱是细胞衰老的特征不是细胞凋亡的特征,C错误;D、原癌基因和抑癌基因突变都会使细胞癌变,D错误应选:B【点评】此题综合考查细胞的增殖、分化、癌变和调亡等相关知识,属于对识记、理解层次的考查11甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处
43、理时间的关系如下图以下分析错误的选项是A甲酶不可能是具有催化功能的RNAB甲酶能够抗该种蛋白酶降解C乙酶的化学本质为蛋白质D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【考点】酶的概念【分析】酶的本质是蛋白质或RNA,分析题图可知,甲酶用蛋白酶处理后,酶的活性不变,因此甲酶可能是具有催化功能的RNA;乙酶用蛋白酶处理后,随时间推移酶的活性降低,说明乙酶的本质是蛋白质【解答】解:A、酶可能是具有催化功能的RNA,A错误;B、甲酶用蛋白酶处理后,酶的活性不变,说明甲酶能够抗该种蛋白酶降解,B正确;C、乙酶用蛋白酶处理后,随时间推移酶的活性降低,说明乙酶的本质是蛋白质,C正确;D、蛋白酶使乙酶分子结构改变,
44、从而降低了乙酶的活性,D正确应选:A【点评】此题的知识点是酶的本质,酶作用的专一性,分析题图曲线获取信息是解题的突破口,对于酶的本质的理解是解题的关键12如图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率时间单位、单位叶面积吸收CO2的量的变化曲线,以下表达错误的选项是A在9:3011:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反响过程减缓B在11:0012:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D在18:30时,玉米既能进行光反响,也能进行暗反响【考点】光反响、暗反响过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义【分析】我们从坐标分析数据,
45、逐项分析解决问题,注意净光合速率是指光合速率呼吸速率【解答】解:A、在9:3011:00之间,随光照的增强,花生的蒸腾作用也在加强,而为了减少水分的散失,植物的气孔关闭,因此进入花生细胞内的CO2的量减少,所以暗反响过程减缓,A正确;B、从图可以看出,在11:0012:30之间,花生的单位叶面积的净光合速率呈上升趋势,而玉米的单位叶面积的净光合速率呈下降趋势,但又从图可以看出玉米的单位叶面积的净光合速率比花生的大,而净光合速率对应的有机物的量就是单位时间单位叶面积里有机物的积累量,B错误;C、在17:00时,玉米和花生的净光合速率相等,而这时的O2的释放量是净释放量,所以在17:00时玉米和花
46、生单位叶面积释放O2的速率相同,C正确;D、在18:30时,玉米的净光合速率是零,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,因此这时玉米既能进行光反响,也能进行暗反响,D正确应选:B【点评】主要考查我们对 光合作用的过程,光合速率 等考点的理解,既光合作用的相关知识,意在考查识图和进行图形转换的能力13以下关于植物光合作用和细胞呼吸的表达,正确的选项是A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程发生在叶绿体,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体C光合作用过程光能转变为化学能,细胞呼吸过程化学能转变为热能和ATPD夏季连续阴天,大棚白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
47、【考点】影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义【分析】此题的是考查细胞呼吸的过程、影响细胞呼吸的因素和在生活应用,光合作用过程、影响光合作用的因素和在生产应用的综合性题目回忆细胞呼吸的具体过程、温度、氧气浓度对细胞呼吸过程影响的曲线模型及光合作用的过程、光照强度对光合作用影响的曲线模型,然后分析选项进行解答【解答】解:A、由于在有氧条件下无氧呼吸受抑制,因此无氧条件下细胞呼吸较低氧条件下旺盛;零下低温,虽然细胞呼吸速率很低,但温度过低水果容易被冻坏,因此无氧和零下低温均不利于水果保鲜,A错误;B、C6H12O6不能直接在线粒体分解成CO2,葡萄糖首先要在细胞质基质酵解成丙酮酸,丙酮酸
48、进入线粒体分解成二氧化碳,B错误;C、ATP是物质不是能量,ATP含有能量,因此细胞呼吸过程化学能转变为热能和储存在ATP的化学能,C错误;D、夏季连续阴天,光照强度减弱,光合作用合成的有机物减少,夏季的气温较高,细胞呼吸作用较强,细胞呼吸分解的有机物较多,不利于植物生长,所以大棚白天适当增加光照,提高光合作用强度,夜晚适当降低温度,降低细胞呼吸强度从而增加净光合作用强度,可提高作物产量,D正确应选:D【点评】此题的知识点是温度,氧气浓度对细胞呼吸的影响,光照强度对光合作用影响,光合作用与细胞呼吸过程物质和能量的变化,影响光合作用与细胞呼吸 的因素在生产、生活的应用,对光合作用与细胞呼吸过程的
49、理解和掌握是解题的关键,A选项往往因对氧气对细胞呼吸影响的理解不透彻而出现错误分析14以下有关孟德尔豌豆杂交实验的表达,正确的选项是A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本不同个体表现型判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【考点】孟德尔遗传实验【分析】此题主要考察豌豆的特点:自花传粉、闭花受粉;豌豆杂交实验过程每步的考前须知:去雄要在花粉未成熟之前,去雄要干净、全部、彻底,操作后要套上袋子雌蕊成熟后授粉,授粉后立即套袋子【解答】解:A、豌豆是自花传粉,闭花授粉,为实现亲本杂交,应在开花前去雄
50、,A错误;B、研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度,B错误;C、不能根据表现型判断亲本的纯合,因为显性杂合子和显性纯合子表型一样,C错误;D、孟德尔以豌豆作为实验材料,利用了豌豆自花传粉,闭花受粉的特性,这样可防止外花粉的干扰,D正确应选:D【点评】此题考查孟德尔杂交实验研究过程的相关知识,意在考查学生记住重要实验的关键步骤并且运用所学知识对某些生物学问题做出合理的判断或得出正确的结论15决定小鼠毛色为黑B/褐b色、有s/无S白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代出现黑色有白斑小鼠的比例是ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】由题意分析
51、可知,控制毛色和白斑的两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律【解答】解:由题干“决定小鼠毛色为黑B/褐b色、有s/无S白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上,说明两对等位基因是独立遗传的,且遵循基因的自由组合定律让基因型为BbSs的小鼠亲本相互杂交,根据自由组合定律,其后代黑色并且有白斑的后代基因型为B_ss将两对性状分别考虑,在BbBb后代,B_出现的概率是;在SsSs后代,ss出现的概率是,故B_ss所占的比例是=,所以基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代出现黑色有白斑小鼠的比例是应选:B【点评】此题要求掌握和理解自由组合定律的实质,非同源染色体上的非等位基因才能自
52、由组合通过图题目分析培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力16某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其一个家系的系谱图如图以下说法正确的选项是A该病为常染色体显性遗传病B5是该病致病基因的携带者C5和6再生患病男孩的概率为D9与正常女性结婚,建议生女孩【考点】常见的人类遗传病【分析】此题考查基因别离定律的应用及遗传病的判断方法1判定是否为伴Y染色体遗传:假设系谱,遗传具有“父传子,子传孙的特点,即患者都是男性且有“父子孙的传递规律,那么为伴Y染色体遗传;否那么不是伴Y染色体遗传2判定是否为母系遗传:假设系谱,女性患者的子女全部患病,女性正常的子女全部正常,即子女的性状总是与母方一致
53、,那么为母系遗传;否那么不是母系遗传3判定是显性遗传还是隐性遗传:1假设双亲正常,其子代有患者,那么此单基因遗传病一定为隐性遗传即“无生有为隐性2假设患病的双亲生有正常后代,那么此单基因遗传病一定为显性遗传即“有生无为显性如果没有上述明显特征,那么采用假设法,即先假设为显性或隐性遗传,如果与遗传图谱相符,那么假设成立,否那么假设不成立4判定是伴X染色体遗传还是常染色体遗传:1在确定是隐性遗传的前提下:假设女患者的父亲和儿子都是患者,那么最可能为伴X染色体隐性遗传病假设女患者的父亲和儿子有正常的,那么一定是常染色体隐性遗传病2在确定是显性遗传的前提下:假设男患者的母亲和女儿都是患者,那么最可能为
54、伴X染色体显性遗传病假设男患者的母亲和女儿有正常的,那么一定为常染色体显性遗传病【解答】解:A、II5和II6均正常,但他们却有一个患此病的儿子,说明该病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X隐性遗传病,A错误;B、假设是常染色体隐性遗传病,那么II5肯定是携带者;假设是伴X染色体隐性遗传病,根据所生儿子III11患病,II5肯定是携带者,B正确;C、假设是常染色体隐性遗传病,II5和II6均为杂合子,再生患病男孩的概率为=;假设是伴X染色体隐性遗传病,II5为携带者,II6正常,再生患病男孩的概率为=,C错误;D、假设是常染色体隐性遗传病,III9与正常女性结婚,男孩女孩发病概
55、率相同;假设是伴X染色体隐性遗传病,患者III9的X染色体上含1个致病基因而Y上没有,那么III9与正常女性结婚,建议生男孩,D错误应选:B【点评】此题以系谱图为载体,考查考生的应用能力和判断能力,有一定的难度遗传病遗传方式的判断是解决遗传图解的第一步,根据不同遗传病的遗传特点,按一定步骤分析17以下关于人类遗传病的表达,错误的选项是一个家族仅一代人出现过的疾病不是遗传病一个家族几代人都出现过的疾病是遗传病携带遗传病基因的个体会患遗传病不携带遗传病基因的个体不会患遗传病ABCD【考点】常见的人类遗传病【分析】此题考查的是遗传病的特点所谓遗传病,是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变或畸变
56、所引起的疾病,是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病,通常具有垂直传递的特征人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类【解答】解:假设是一种隐性遗传病,那么一个家族仅一代人出现过的疾病也有可能是遗传病,错误;一个家族几代都出现的疾病不一定是由于遗传物质改变引起的,因此不一定是遗传病,如由环境引起的,错误;携带遗传病基因的个体可能不患此病,如隐性遗传病的杂合子表现正常,错误;遗传病也可能是由于染色体增添或缺失所引起,如21三体综合征,患者细胞多了一条21号染色体,属于不携带致病基因而患遗传病,错误应选:D【点评】此题对遗传病知识的考查较为全面,要求学生对相关知识有一个系
57、统的掌握要注意一个家族几代都出现的疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是基因病还可能是染色体出现异常另外还要注意:遗传病不一定是先天性疾病,可能要到了一定的年龄阶段才会发病;先天性疾病不一定是遗传病,如孕妇怀孕期间因病毒感染,导致胎儿心脏畸形;分娩过程产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫,都不属于遗传病18黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响以下选项正确的选项是A环境因子不影响生物体的表现型B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】基因通过控制蛋
58、白质合成控制生物性状,一个基因可以控制多个性状,一个性状也可以由多个基因控制,性状的表现是基因型与环境因素共同作用的结果【解答】解:A、由题干可知黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响,所以环境因子是影响生物的表现型的,A错误;B、黄曲霉毒素生物合成受多个基因控制,所以不产生黄曲霉素菌株基因型种类比拟多,基因型不一定相同,B错误;C、黄曲霉毒素只是生物体的代谢产物而不是生物本身,它的致癌性只能说明黄曲霉毒素这种物质的作用,而不是生物的性状,C错误;D选项:黄曲霉菌能够产生黄曲霉毒素,可以说是黄曲霉菌生物的功能性状,D正确应选:D【点评】此
59、题考查性状的显隐性关系及基因型、表现型等相关知识,意在考查学生对所学知识的理解程度和应用能力19如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图相关判断错误的选项是A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞基因a是由基因A经突变产生C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图:图示为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图该细胞不含同源染色体,应处于减数第二次分裂前期,可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体【解答】解:A、图示细胞处于减数第二次分裂,可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A错误;B、该生物基因型为A
60、ABb,因此图示细胞基因a不可能是交叉互换产生的,只能是由基因A经突变产生,B正确;C、假设此细胞为次级精母细胞,那么能产生两种精子,即AB和aB;假设此细胞为次级卵母细胞,那么能产生一种卵细胞,即AB或aB,C正确;D、图示细胞所含染色体组数目是体细胞的一半,此动物体细胞内含有2个染色体组,在有丝分裂后期最多,含有四个染色体组,D正确应选:A【点评】此题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期及可能的名称,再结合题和图信息准判断各选项即可20艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表从表可知实验组号接种菌型参加S型菌
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