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文档简介
1、语 文 三年级(下册)人教20.肥皂泡第二课时lng廊hu和ru若jio娇bo薄chn颤wi巍yng婴din巅yu悠皂zo 廊剩碗wn shnglng 悠zo 若透娇jio turu 扯仰yng ch串chun 婴希xyng 这节课我们继续学习课文,感受冰心奶奶童年时吹肥皂泡的有趣情形。下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。选择阴雨天吹肥皂泡的原因。地点第3自然段主要写了如何吹肥皂泡第4自然段则重点写了认真观察肥皂泡。认真朗读课文第3、4自然段,看看这两段话分别都写了什么内容。吹看 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水
2、,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。制作肥皂泡时动作快而轻的特点。制作肥皂泡吹肥皂泡 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。颜色美丽五色的浮光:指肥皂泡表面所呈现出来的各种颜色。玲珑:样子小巧可爱,动作灵活敏捷颤巍巍:文中指肥皂泡不断地颤动、晃动光影零乱:文中
3、指肥皂泡因为球体不断晃动让表面的浮光也跟着晃动。看到如此颤巍巍、光影零乱的肥皂泡,你有什么感受?展开你们大胆的想象,说说美丽的肥皂泡可能会飞到哪里。我还觉得它们会飞到月亮上,去看看玉兔在不在捣药。我觉得它们会飞向蓝天,跟白云握手做好朋友呢!我觉得它们会飞到大海里,跟浪花来一个亲热的拥抱。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上.目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。快乐、骄傲与希望课堂小结是啊,只有心中充满爱,才会留意那毫不起眼的肥皂泡,才会在转瞬即逝的肥皂泡身上寄予那么美好
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