2020年最新版行测申论思维导图

1、解题顺序提问一文段一选项这段文字主要旨在重在意在想要说明（论述强调）的是 提问方式0这段文字的主旨主题观点是对这段文字概括最恰当的是言语理解与表达一一片段阅读0所有的方法都是为了找到主旨句，然后找到选项的同义替换句，无主旨句的则是并列文段，需要提取共性虽然A 但是B.; 尽管可是 ， 不过， 典型标志词0然而， 却，其实闱:it:上实际上非典型标志词0殊不知，截然不同，截 然相反，全新的研究，种误读，相对而言中心理解题 O解题思路 0转折关系0转折之后是重点0理论依据转折前后句子意思相反逆向思维0文段特征“很多人都认为、“大多数人都认为、“不少人认为、“传统观点认为转折表述转折前的表述无中生有

2、错误选项特征03非重点的表述（背景or例子）优选相对温和的表述， 表述过于绝对的选项般不选优选表述明确的选项，表述不明确的选项般不选，（对比选项） 典型格式0因为所以，由千因此从这个意义上说因果关系 O 结论是匾点引导结论的标志词 01 所以、因此、因而、故而、千是、可见、看来（为什么、为何）文段特征 0-2导致、致使、使得、造成（后面通常接不好的结果 ）结论词出现在尾句0大部分情况下是对前文的总结，其之后是文段的中心之后的语句是进一步解释说明， 此时中心句仍为结论句结论句出现在文段开头中间， 之后仍有其他语句 0 之后又出现并列、因果、转折，需结合多种关联词共同分析典型格式0只 有才矗点词语

3、0 关联词01应该、应当、必须、需要、亟须、亟待做法2 通过采取 手段途径措施方式方法，才渠能道对策标志词 0呼吁、倡导、提倡、提醒、建议做法前提、基础、保隐1 提出问题一一分析问题一一解决问题必要条件关系 0对策常考很雷要O 对策行文脉络02对策正反论证原因论证3 提出问题一一解决问题一一意义效果对策和其意义、效果、作用同时出现时，对策更剪要注意事项 对策不万能， 一 定要是符合文意的对策典型格式 O 如果倘若旦 不好的结果具体应用O把前面的做法反过来，即为正确答案常见错误选项的特征0假设变成现实的表述1 包含并列关联词，如此外、另外、同时、以及、文段特征02层次分明，格式工整3无明显其他关

4、联词语选项特征 0并列关系0概括全面完整01两方面情况和、及与、同2 更多种情况 许多 些 不同、各种、系 列小提示 0分句表达意思相同提取共性错误选项特征表述片面1 文段围绕其展开特征主题词2. 般离频出现多为名词前有引入或后有解释说明理论要点 0干扰选项 0标志词 0正确选项中需包含文段主题词范围扩大缩小偷换更尤其正是、特别是真正、根本、最（核心突出）等程度词 0理论要点 0程度词所在的语句通常为重点重点词语 0中心理解题 0理论要点0把握中心句及分述句的特点解题思路 0行文脉络 0对策中心句特征O 观点O结论评价1、举例子”比如、例如、气就是例证”等2、调查报告、数据资料等3、正反论证4

5、、原因解释5、并列分述分述句特征 0知识 0总分（观点解释说明）0中心句后为不同类型的解释说明结论、对策分总0代词( 这“ “此 ) 引导的尾句需关注“以下对文段理解正确不正确的是 言语理解与表达一 片段阅读 0提问方式 0符合不符合这段话意思的是“从文段中可以得知推出的是 “1 无中生有2. 偷换概念3 偷换时态 04 绝对表述替换0。典型细节题 0错误选项类型0 混 搭完成时（已、已经、了、完成）进行时（正在、在中、着）将来时（将要立刻、趋势、以后）O相对绝对法 O定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主导、唯、 绝对标志词0只要 就 、无论都等相对标志词0可能、也许、或许、大概、一

6、般、尽量、往往、容易、之一等细节主旨化0理论要点：优选契合主旨的选项提问方式0最适合做这段文字标题的是。标题特征0契合中心、短小精悍、吸引读者(1)偏离文段中心（主题词丢失）当文段出现两个主题词时，正确选项要“雨露均沾、全面概括出题人的坑 0 ( 2 ) 无中生有，标题与 文段没有确定首句 ( 定要对比 ）确定捆绑集团确定顺序确定尾句（结合题目特点灵活运用）随着、近年来、在 大背景环境下2提出观点（联系逆向思维知识点）0有人说、人们普遍认为就是是指关联词后半部分一句话中出现指代词，但是并未出现指代对象，则该句不能作首句人称代词他她它指代词 0 指示代词这那语句排序题 0这、那、他、该、其Eg

7、入的生会经历儿童时期、青年时期、中年时期、老年时期每次、每类型、每一XX每一个时期都有要承担的相应的使命和责任配套出现（不但 而且）单独一个（ 但、同时 分析句子意思）找特殊信息捆绑【提示】不用考虑倒叙、插叙的问题。观点解释说明 提出问题解决问题因此、所以、看来、于是这、应该需要 引导的总结性尾句提间方式 0填入横线部分最恰当的一项是横线处和前面分句有紧密的逻辑关系时，需 注意与前面分句的衔接， 保证前后话题致语句填空题 O横线在结尾 O理论要点 0横线在开头 01总结前文2提出对策需概括文段的中心内容1 注意与上下文联系横线在中间 0-2把握好主题词 ，保证文段话题一致提问方式 0作者接下来

8、最有可能讲述的是仅有个选项与尾句话题致 直接选理论要点 0-重点关文段最后一句话 O接语选择题 0- 如果有两个及以上选项与尾句话题致一 结合前文干扰项特征0文段中已经论述过的内容小贴士0理解要紧紧依托文段，不能无中生有。提问方式不用过多关注一因为太明显了提问方式 O 将以上以下几个句子重新排列，语序正确的是言语理解与表达一一 语句表达 02整词进行固定搭配辨析方法 组词法 O1 用不一样的字组词L词义侧重人VS物二分法 O抽象 VS具体常用词搭配爱护爱戴稀少稀缺(i)常用词搭配、热点词搭配 0选项角度找准搭配对象（瞻前顾后）词的辨析文段出现似乎、可能等词需引起重视缺陷缺点瑕疵所填词语的程度与

9、文段意思的轻重保持致0成果结果后果所填词语的感情色彩和文段的感情色彩保持致0理论要点前后语义相反1 转 折 0重要考点 前后语义相反，但不能矛盾理论要点语义程度前轻后重2 . 递 进 0而且甚至关联关系 0同义并列 顿号（、 ）、逗号 ( )理论要点反义并列 不是 而是 、是不是 、 相反、反之等3. 并 列 OEg 干变万化的变化责无旁贷的责任 创新新格局。【误区】考场上看见重复就排除?0-不可以（对比）题干特点分句，分句可谓、类似于1 解释类对应 0标志词是就是即、无异于、无疑是比如、例如等标点冒号（）、破折号()对应关系 0标志这此重点词句之指代词 0答题要点所填词语与代词指代的内容形成

10、对应标志主题词（核心话题）重点词句之主题词 02 重点词句对应 0答题要点 所填词语与主题词形成对应标志 比如、就像、类似、 重点词句之形象表达 0 答题要点所填词语与形象表达的词语形成对应知识链接 文段中的完整语句可作为解题的提示热点词搭配经济新常态供给侧结构性改革 京津冀协同发展截然相反大相径庭趋之若懿争先恐后言语理解与表达- 逻辑填空 O一组圈 0二组图 0九宫格 0分组分类空间类 0。命题形式 0九宫格优先横着看。平面图形 0分组分类优先考虑两组都有各自共同的规律，0不优先考虑一组有规律一组没规律判断推理一一图形推理0就近走原则平移 0方向 0直线（上下、左右、斜对角线）绕圈（顺逆时针

11、）比较思维选项题干元素组成相同0位置规律0旋转 0翻 转 0步数0恒定、递增（等差）常见角度 0方向0顺、逆时针45、 go、 1so0左右翻转0图形沿竖轴对称上下翻转0图形沿横轴对称旋转VS翻转 0题干图形的熙色元素数 量相同 ，位谥不同比较思维选项题干图形特征当横行黑块数量不变时， 优先考虑左右平移当横行黑块数量变化时，优先考虑上下平移中间颜色变化，优先考虑上下左石平移直线（上下左右） O方向 0中间颜色不变，优先考虑顺逆时针走外圈顺逆时针 0黑块的位置变化0步数0恒定递增循环（考的多）、反弹路径 0当每个黑块平移方向和步数都相同，可看特殊黑块组合快速定位选项拓展 黑白块平移 O两个黑块如

12、果绕圈走，可尝试根据二者的间隔快速破题小技巧黑白块平移，有不动的黑块，用规律时优先看不动的黑臼块平移常规思路无规律，可分开看多宫格的内外圈1黑白块题若出现空臼位偿，可能是“隐形的黑块“2多宫格中线条的端点也可能是“隐形的黑块 3.2019年国考中三角形顶点在固形内部依次移动4常规思路没有规律 ，考虑内外分开看命 题新趋势 0平面图形 0 元素组成相同 0判断推理 图形推理 0位世 规 律 O图形特征 相同元素重复出现（九宫格和两组图中居多）外框的遍历内部图案的遍历圈形特征相同线条重复出现相加、相减常见考法 0求异（去同求异）求同（去异求同）小技巧 从唯一的特殊线条入手（尤其结合位置规律时）图形

13、特征图形轮廓和分割区域相同，不同区域 “黑臼颜色不同，且黑块数量不成规律黑黑黑。方 法 0白臼黑相同位监运算0黑白白白黑黑在确定可能考黑白运算后，从问号处着手解题更快，边找边验证 黑块数贵相同 ，优先位置平移注 意 区 分 0黑块数 量 不同 ，优先黑白运算轴对称O元素组成相似 O判断推理圆形推理0平面图形 O对称性 00。元素组成不相同、不相似 O 质性规律 0曲直性 0中心对称 O区分轴对称中心对称 O常见考法 0细化考查对称轴的方向和数 量全曲线全百线曲直（考得少）图形特征 完整的图形留了小开口，可以考虑开闭性开闭性（考得少）O全封闭 0全开放 0。注意：切点也属千交点a线 条交叉明显（

14、大树权）b.乱糟糟一团线交叉c相 切较多数量规律 0-0曲直交点 0内外交点 0判断推理图形推理0平面图形0元素组成不相同、不相似0曲线数 0特征图 曲线图形（全曲线图、圆、孤） 0a线条之间连通一笔画奇点 发射出数条线的点 O多笔画 0b 奇点数=0或2笔画数奇点数/2 (奇点数一定是偶数个）五角星， “日”、 “田 及其变形，圆 相切相交， 出 现明显端点*特殊考点 笔画问题 0*常见特征图 0直线数0特征图多边形、单一直线 0。判断推理-图 形 推 理0平面图形0元素组成不相同、不相似0数量规律0线0数奇点的时候不要忘记数上端点 Ia.图形被分割、封闭面明显0面 0特征图 0b生活化图形

15、、粗线条图形中留白 区域 0*细化考法 0形状、面积元素种类元素个数图形特征 出现多个独立小图形 0部分数素 0面（黑线条内部留白较多）常见考法属性（对称、开闭）部分数 0线条与线条连在一起叫做一部分C.改造图：构图不完整，留小缺口面是白的，不是黑的什么是面?0封闭空间0判断推理-图形推理0平面图形 0元素组成不相同、不相似0数量规律0题干特征1 相 离 0臣形间关系 0一线牵是相交于点的关系哦，a交千点 0考点 0b交于边a看数量 有几条 02相交 O细化考法 Ob看祥式 长短 整体部分0c 交于面 0a相交面的形状b相交面的面积细化考法学霸养成课（必修）作用标记特殊规律 O点（交点）O 线

16、（长短，上下左右） O角（锐角、直角、钝角，晟大最小） O功能元素 0功能点 0面（大小，单独相交，内外） 0特殊情况每幅图都有两个点，可考虑连线后与其他图形的关系箭头指向（与功能点相似）功能箭头 0特殊情况 每幅图都有两个箭头，可考虑箭头间关系（平行垂百）平面拼合拼合原则 只能通过上、下、左、右平移1确定一个基准图形（相对面积较大的图形）解题方法 平行等长消去法 O-2找出平行目等长的边进行拼合拼合之后线条抵消注意秒杀技巧是挑题的秒杀技巧根据特殊线条作判断（竖线横线）题干每幅图都出现两个或多个封闭逻形判断推理图形推理0平面图形0。左边给定的是纸金外表面的展开 折叠方向0图，右边哪项能由它折叠

17、而成？图形推理 0判断推理空间重构 0所有的方法都是排除错误选项的 O特征0两个相对面能且只能看到一个面应用 O 组相对面同时出现的选项一排除同行或同列相隔一个面O展开图中如何判断相对面 OZ字形两端（ 紧邻Z字中线的面）0相对面 O注构成直角的两个边是同条边注 1折叠前后相邻关系保持不变2两个面的公共边是唯的看相对位置（图形指向性明显） O用箭头辅助看相邻位置关系判断方法 O结合选项，找一个特殊面的唯一点顺逆时针方向描（边描同一个面） 从唯一边出发依次画边编号题干与选项对应面不致排除画边法 0相邻面 0a下 面四个选项中，符合左边立体图形的俯视图和左视图的是：主视图（从正面看）三个观察角度

18、0。三视圈 0( 1 ) 观察到的三视图都是平面圈 0( 2 ) 原图有线就有线 ，原图没线就没线0解题原则 0( 3 ) 当被遮挡住时， 看不见被遮挡部分 0( 4 ) 有些角度下弧会被压平 0两组图 ， 重点 看问号小技巧 0先看轮廊定角度，再看细节辨对错b从所给四个选项中， 选择最合适的个填入间号处，使 之呈现定规律性题型判定 0学霸养成课（必修）俯视图（从头顶向下看）左视图（从左侧看）判断推理图形推理0空间类0剖视图假想用个剖切平面将物体剖开，移去介千观察者和剖切平面之间的部分，对于剩余部分向投影面所做的正投影图题型判定0题干中给出一个立体图形，问哪项能够（或不能）成为其截面学霸养成课

19、（必修）截面图指的是被切部分的形状什么是截面图? 0刀无限大 ，一 刀切到底怎么切截面? 0解题原则 一刀切 O不能拐弯（以最常见的六面体、圆柱、圆锥、圆台等基础图形为例）( 1 ) 矩形（ 拦腰切、上下切、斜切） 01.六面体 0( 2 ) 梯形（斜切） 0PS 六面体只能切出锐角三角形( 3 ) 三角形（从棱上的某一点开始斜着切到面）02 圆 柱 0常见立体图形截面 O3.圆锥 04圆台 O简单截面0从选项入手看轮廓，再看细节拆题干小技巧复杂截面0 拆选项注意 立体图形有曲线，才能切出带曲线的截面判断推理图形推理0空间类0截面图O2三词型一A:B:C3 填空型一A对于（ ）相当于（ ）对于

20、B1两词型 A:B常见题型 0出题人自动将成语拆开拆成单字找关系 0 两组词语之间没有逻辑关系例 1 近反义关系 生死存亡2并列关系 笔墨纸砚3因果关系 水滴石穿4语法关系 愚公移山近反义近义关系 O 言不由衷 口是心非反义关系 O 一丝不苟粗枝大叶常见二级辨析感情色彩（褒义、贬义、中性）如果级关系（近反义关系）选不出唯答案进行二级辨析把一种事物比喻成另外的事物，或者词语本身的含义同时是另外一种事物的象征比喻义、象征义0月亮：玉盘松鹤长寿全同关系浪漫罗曼蒂克老鼠耗子判断推理类比推理 0生：死矛盾关系（非此即彼）O 对称不对称反对关系（存在小三） O红色臼色苹果香蕉A是B的一种苹果水果A是B的个

21、组成部分轮胎汽车有的A是B , 有的A不是B有的B是 A , 有的B不是A涉及物理变化的工艺 捆扎、打磨、雕琢、剪裁、织造等-0涉及化学变化的工艺燃烧、氧化、发酵、酿造、冶炼等。造简单句能不加字就不加字，能少加字就少加字原则0加字尽蚕加样的主谓关系 0 学生学习动宾关系 O 学习功课主宾关系 0 学生功课不要一字一句对应， 学会接受不完美I I I1看提问“属于符合不属于不符合“定义等解题思维02看题干识别有效信息找准关键词、关键句3看选项当纠结时采用对比的思维进行排除，最终选择更符合题干要求的选项对比思维，择优选择权力机关全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。司法机关法院、检察院行政机关国

22、务院、地方各级入民政府、各种局（公安局、税务局、交通局等）、街道办等关键词（主客体） 0主体行为、活动的发出者 客体行为、活动作用的对象方式 通过利用原因 因为由于判断推理一 定义判断 0快速识别有效信息 0句式（条件结果）0C时间当时、在阶段目的 以达到结果 导致从而1优先看到概念所在的那句话的句号小技巧 0多定义 02注意阅读补充说明一一即，也 就是说3原理效应类里点看总结和实际运用1问啥看啥2比较定义0纠结两个选项时，再与其他定义比较小技巧一 同构选项排除法 0同构选项一一意思相似、结构相似的选项 解题思维同构选项如果出现，直接排除对比思维，择优选择(1)优先看到概念所在的那句话的句号技

23、巧审题0(2)多定义问啥( 3 ) 遇到不懂的信息不纠结， 挑能看懂的去归纳关键信息什么是定义拆词?0将定义名称的词语拆开怎样才能做得快 0(1)拆词分析法0为什么要定义拆词？01.定义名简单，涌过拆词知道考什么0eg:危机公关、文化自觉、社区居家养老等快速解题 0( 2 ) 主客体分析法 0（定义复杂或选项纠结） 关注主客体数量和种类2定义名不好理解，通过拆词去定位关键词0eg斜杠育年、假摔式消费等 主客体不仅仅是人，还可以是事物什么是同构选项?0意思相近、结构相似的选项。(3 )同构选项分析法 0怎么用同构选项? 0同构选项出现，同时排除什么时候用同构选项?0定义读不懂或者选项纠结（多出现

24、在选非题里）2提 间方式是 “可以 推出“ “不能推出等将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头的形式2.再推理若，则只要 ，就；等价关联词 （前-,后) 0所有，都；定（必须）是的充分条件题目特征 01 题 干和选项中出现比较明显的逻辑关联词不不；等价关联词（后一前） 0是的基础假设前提关键，是的必要必不可少条件，符号表示： A-+B= -B一-A口诀肯前必肯后否后必否前否前肯后无必然结论不确定（可能、可能不）判断推理逻辑判断 01先翻译解题思维 0典型关联词如果 ，那么“前推后0翻译规则 0典型关联词只有，才”后推前0翻译推理 0逆否等价0传递规则 0推理规则0二难推理O归谬法 OA-+B,

25、B-+C可推出A-+CA一B- A一B结论B定成立A一- A结论 -A一定成立A且B:二者都成立0等价关联词和、既 又、不仅而且 、但是等价关联词或者 或者、租至少一个A或B : 二者至少一个成立旦和或 00”或的推理 否1一10或关系为真时，否定一项可以得到另一项要么A,要么B 二者只有个成立0等价关联词和只有个(1) - ( A且B ) = -A 或-B“德摩根定律, 0( 2 ) - ( A或B ) = -A且-B关于“并非0并非“出现，后面全部否必然换可能，有的换所有，且,或相互换，谓语动词最后否提间方式 0以下哪项中的推理形式结构与题干中的推理形式结构相同？推理结构相似O解题思路 0

26、完全跟着学就好（借助字母标记）所有A都不是BA-B有 的 A 是B有的A一BO有的A不是B有的A一-B学霸养成课（必修）题型判定0题干或选项包含”所有“有的等表示集合概念的词语所有A都是BA-B四组翻译所有A都是B有的B是A三组换位 0所有A都是B - 某个A是B 一 有的A是B两组推理 0 个递推 O 有的A- B , B- C 可得 有的A一cls 有的s全部有的A是B和有的A不是B , 只知道其中一个为真，推不出另一个的真假注意A- B可逆否为 -B一- A ; 有的A- B不可逆否没有个所有都不所有A都不是B-所有B都不是A有的A是B-一有的B是A集合推理0所有A都不是B - 某个A不

27、是B 一 有的A不是B第二个B必须是所有B学霸养成课（必修）题目中给出若干个命题，这些命题中有真有假，要 求通过判断命题的真假情况推理某题型判定0些结论解题思路0确定真假个数，找关系，看其余特点 两者必有一真一假 ， 不能同真， 不能同假a矛 盾关系 01 真一假 0真假推理 0两大关系 0特点 可以同真， 可以同假。 所有是和所有不是（必有假 ，可以同假）找点名那句 ， 反着它说，人称变所有b反对关系题型分类 0“两个有的 口诀 0。找点名那句，顺着它说，人称变所有“两个所有“口诀 0第一步 找矛盾关系，一真一假2两真两假0解题思路0第二步 其他两个命题， 真假，然后假设判断推理逻辑判断0(

28、DA和-A ( 主体一致、话题一致）矛盾类型 0所有A都是B和 有的A不是B所有A都不是B 和 有的A是BA 一B 和 A且-8题目特征 01题 干给出两组及两组以 上对象判断推理逻辑判断00解题方法问题：由此可以推出不能推出？组合排列 0日常结论 O题目特征 02给出几组对象之间的关系排除法 0读句，排句代入法 0选项代入题干验证条件中出现次数最多的词最大信 患 0以此作为推理起点辅助技巧 0题干 ： 类言语、无逻辑关联词( 1 ) 逻辑错误解题思路 0不选( 2 ) 无中生有( 3 ) 偷换概念(1)比较关系：比，越来越，更.(2)绝对词：一定、必须、肯定、只要就只有才慎选( 3 ) 程度

29、 ：最极大很.( 4 ) 范围的扩大优选0可能性的词汇 ：可能、有的、有些( 1 ) 关键词 因此，所以，由此推出，据此可知如何找论点0( 2 ) 首尾句原则( 3 ) 结合提问方式（问啥找啥）论据 证明观点正确的条件、原因、例子论证论据与论点之间的联系论证基础知识0论点观点态度、结论判断推理如果以下各项为真，最能加强 支持赞同证上明述论断的是？优先考虑搭桥提问方式以下哪项为真，是上述论断成立的前提假设必要条件如果以下各项为真，最不能加强上述论断的是，1论点与论据话题不致2提问方式为前提、假设、必要条件时 ，优先 考虑搭桥同时包含论点和论据中的关键词 ，并肯定论点和论据之间的关系找论点 一 找

30、论据 一对比选项加强类1楼市成交量的增长会带动楼价的上涨例 楼市成交丞在增长，因此楼市价格会上涨0如果考试中没有第一种，这也是搭桥，不可以作为不明确选项排除（但考试中很少碰到）2楼 市成交 员会影响楼市价格1必要条件 选项为论点成立的必要条件（没它不行）2解释原因 说明论点成立的原因3举 例支持 证明论点成立的例子如果以下各项为真，最能质疑反驳削弱反对上述论断的是？提问方式找削弱，排除法如果以 下各项为真，最不能质 疑上述论断的是？选项特征0与论点表述的意思相反( 1 ) 找出论点解题步骤0(2)想出与论点相反意思的表述( 3 ) 寻找对应选项粉笔老师有才华例 粉笔的老师没有才华 0 宋文涛老

31、师有才华削弱类 0题型特征1论点论据话题不一致2提问方式为 削弱论证”时 ，优先 考虑拆桥选项特征0同时包含论点和论据中的关键词，并否定论点和论据之间的必然联系出太阳推不出天气热出不出太阳踉热不热没关系拆桥的不同形式0例今天特别热，因为今天出太阳了0 有时候出太阳也不热出太阳不是影响气温的唯因素1题干中出现支持方、反对方观点相反的情况 ，经 常采用否定论据来削弱题型特征 02结 论是预测（预测无法验证的历史或者未来 ）或者建议（典型提示词 建议 应该等）时，经常采用否定论据来削弱选项特征0与论据表述的意思相反一一逻辑判断0逻辑论证0学霸养成课（必修）论证（ 实验类、因果类）0实验类论证题 O题

32、干特征0实验（调查研究）和结果结论论据 实验发现大猩猩吃糖果智力提高。实验主体和结论主体清况是否一致 O论点 人类吃糖果智力也会提高。思考方向O2实验前对比对象情况是否一致（对比实验考较多）3实验过程或者实验方法不科学、不合理 0时间不够或太长、操作方法不当等等题干特征0论点是因果关系（如由于因为导致使得造成产生等）把论点中的因果关系顺序颠倒因果类论证题 0削弱的是原来原因的重要性或者唯一性在原来原因1的基础上， 增加另一个原因2也能导致相同的结果逻辑论证 0判断推理一一逻辑判断-0主体话题不致1跑题选项 0不明确选项0论点 ： 这款APP 会给用户带来骚扰，会破坏用户体验选项 该平台曾以同样

33、理由屏蔽过另一款APP , 以打击自己的竞争对手论点 ： 这款APP 会给用户带来骚扰， 会破坏用户体验选项 该社交平台没有数据来界定感受好不好对策类选项0法律应当强制规定企业必须招聘一定比例的女性哪些选项一般不选？论点 手机比电脑更伤人论点有比较， 选项无比较 0选项电 脑在使用过程中， 显 示屏会发出电磁、电离辐射5论 点说 XXX好不好” ，选项说XXX贵不贵普不普及0论点 这种新药对治疗癌症效果特别好6警惕个词 副作用7类比的选项一般不选8.时间相同情况样选项 ： 能 用的起这种要的人很少步除法 ： 建议只截分母多步除法： 建议上下都截首位不同选项差距大， 截两位 0首位相同，次位差首

34、位选项差距小， 截三位 0首位相同且次位差 首 位小技巧量级不同时将分母化成1点几算更好比较注意： 若选项之间存在约10倍的关系时，要 注意判断数量级（几位数 ）一大一小直 接看 0分子大的分数大比较型 0横or竖？哪种倍数关系明显， 就怎么看上下直接除同大同小比速度 0左右看变化 ： 谁快淮牛气， 慢的看成1-0资料分析文字型材料0三要素：时间、关键词（与众不同的）、数据图表材料0看表头：时间、主体、单位-0饼状图： 12点钟方向 ，顺时 针依次排布坑点 0表格材料“总计” 坑单位坑（ 民 航、人口）0 求前面某个时期的量基期现期增长盎常考下降的时候用最好lrl 5% , 截位直除什么时候用

35、? 0 求基期， 选项差距小， lrl 5%lrl 尘5% 化除 为乘 0怎么用？（要变号，开括号） 0以坑治坑 0 先看正负，排除，再看现期，以坑治坑截位直除 0 以坑治坑不好用了 ， 再去截位直除其他考法 基期和差 0例子 0相对于基期而言识别 0 求后面某个时期的量现期基期增 长贵现期 0 公式 0现期基期X ( 1 +增长率）资料分析 三、基期与现期 。速算 0 截位计算，特殊数字百分数表示两个噩的比例关系 ，用除 法计算 百分数与百分点 0 百分点表示百分数的变化，用加减法计算2017年同比增长 30% , 增速比上年上升10个百分点 ，考试形式 给个百分数和个百分点， 求另一个百分

36、数 0 问 2016年的增长率？增长率与倍数0增长率 0公式 0识别 0 A是B的 几倍 ， A比 B多几倍倍数0公式 0两者关系 倍数增 长率+l成数 0 几成就相当于十分之几，也 就是百分之几十成数与翻番0识别0 翻了几番番数0一句话 。常见词语辨析 0增长率 0增幅、降幅与变化幅度 0 降福 O可正可负，带符号比例 哪一个增长率最大? A.30% B.20% C.10% D.-40%必须为负，不带符号比例 哪一个降幅最大 ? A.-30% B.-2 0% C.-10% D40%可正可负，不带符号比变化幅度 0同比与上年同期相比例 哪一个变化幅度最大? A.30% B.-20% C.10%

37、 D.-40%同比与环比0环比 与紧紧相邻的上统计周期相比（月 环比、季度环比）顺差 0 出口 进 口逆差 0 出口进口GDP ( 国 生产总值）0被公认为衡量国家经济状况的最佳指标 国生产总值就是三大产业增加值之和GNP ( 国民生产总值 ）食品支出总额（生活必需品、非奢侈品）占家庭或个人消费支出总额的百分比恩格尔系数 0其他相关术语0一 系数越低，入民生活水平越高衡量收入差距的常用指标基尼系数 0介千 O l , 基尼系数越大，表示不平等程度越高“新中国成立初指 1 949 年” 之后的几年”改革开放以来”指1978年“至今特定历史时期表述 0十一五 20062010年五年规划 0十二五

38、20112015年十三五 20162020年计算型给百分点型，高减低加0增速比去年提高5个百分点增速比去年回落5个百分点降幅比去年扩大 5个百分点降幅比去年收窄5个百分点识别 O 增长下降、几成、几倍，增长速度、增长幅度普通增长率 0 给具体盎型 ， 套公式坝 0 公式 0速算 0 截位直除增速最快最慢、增长幅度最大最小识别 O看现期和基期的倍数关系是否明显比较型 0方法 0速算 0 分数比较识别 0 2018年比2016年增长了百分之几？（隔年， 求增长率）rl 是2018 年的同比增长率r2是2017年的同比增长率公 式 0间隔增长率0若rl、r2绝对值均小于10%时，rlxr2可忽略速算

39、0不能忽略时，个不变，另个百化分（乘积保留位有效数字即可）间隔增长率 0间隔倍数 0 间隔r+l题型 0资料分析四增长率。间隔 基期 0识别 0 年均增长最快、年均增速排序（年均增长）年均增长率 0公式 0速算 0进口出口进出口房产地产房地产0 1 -11月+12 月全年是非全部识别 0 明显有部分混合得到整体的关系混合后居中（最小 混合 最大r )口诀 0混合增长率偏向基数较大的（基数为基期最，做题时拿现期代替基期估算）计算 0识别0增长单位（绝对量）增长量现期-基 期公式 0已知 现期、基期（求 增长盘） O速算 0尾数法、百化分识别0年均培长单位（绝对盘）年均增长量0公 式 0 速算0截

40、位直除识别0增长单位重点I I I公式0已知 现期、增长率（求 增长量） 0速 算 O计 算 0资料分析五、增长量 0识别0增长最多最少、下降最多最少柱形图中可以直接看离度差公式 0考察形式增长豐现期 基期口诀大大则大，一大小百化分比较 0已知 现期、基期0 已知 现期、增长率占前除后识别O占，中的占比现期比重 0基期比重 0两期比重 0公 式 0速算0截位直除识别0求上一年的比重资料分析公 式 0六、比重 0速 算 O比 较 0公式 0速算 0 判方向 ( ab , 上升， ab, 今年比重上升ab, 今年上升一句话： 遇两期平均比较， 看a ( 分子增速）和b (分母增速）大小aB,选项中

41、存在A且-B表述的必选 0备所宣传的部分功能【例8】 (2018 ）有教育专家提出，如果采取按照年龄、学历水平和职称等级将教。师平均分配到所有学校的办法来配置教育资源，实现教育公平，就能较好解决目前因上重点学校竞争激烈而引起的社会问题平均分配师资一解决问题以下哪项如果为真，将最能削弱该教吉专家的观点？ （）很多畔畛老畦寂持）题干是假设的情况，与绝大多数学生和家长表示反对是否支持、反对无关一些直点学校 老师要求到物价低的 郊区学校工作普通学校的硬件设施建设比起重点学校存在明显差距D: 隐含了A且-B (平均师资但硬件踉不上也无法解决问题）注意论点中的“必须, 0削弱论证【例17 】 (2017

42、）紫外线穿透能力强，可达真皮层，将皮肤晒罢，对皮肤伤害性很 大，即便在非夏季期间，紫外线虽然强度较弱，也仍然存在，但长时 间累积也容易让皮肤受伤，产生黑色素沉淀 、 肌 肤老化松弛等问题 所以爱美的女性必须每天都涂防晒霜如果以下各项为真，录能削弱上述结论的是（） 室距窑户半 止紫外祖 酝 配 勺足室 外的 40% , 距离窑户米处就衰减到室外的 15%, 因此如果足不出户就不用涂防晒霜防晒霜一般要求涂抹均匀和及时补涂，如果使用不当，即便是标称窝倍数防晒的产品，也不一定能实军出多大的防护功效紫外线在每年的 4一 9月强度录高 ，而冬天录弱大部分的阳伞都有定的防晒保护作用，一把普通的阳伞可以 遮挡

43、77%的紫外线，而一把黑色的阳伞可以遮挡99%的紫外线D与A比较： D还剩1% , 要不要涂不知道，而A直接说足不出户就不用涂，直接否定，更明确【例18】 (2018 ）目前，人们通过在河流上筑坝建造水电站获得电，能但是地球上适合额跷方为数不多，时她铝腮生态环境。相比之下，海洋覆盖70%的地球表面海面上波涛，滚昼滚夜不息 蕴藏若巨大的能量 收栠波浪能适合的海域广， 生态环境破坏小因此， 收栠波浪能用于发电将比在河流上筑坝发电更有优势。以下哪项如果为真不能质郘卜沭结论？ （） 即 古计， 全世界可开发利用的波浪能达到2.STW, 目前些小功率的波浪能设备已经推广应用千导航浮标、灯塔等B 河流的流

44、向较为稳定， 而波浪是海水的缓慢运动， 方向井不固定，在此条件下设立的发电机效率非常低不管足在每床上建塔来支撑发电， 还足把发电机固定在海床上都要耗费巨资，成本比河流电站要帛贵得多河水的水能易于收栠，而深海地区及开阔洋面中的波浪能难以提取，可供利用的波浪能仅局限于靠近海产的地方【例 20 】 (2018 ）某国总统竞选活动中，候选人 G在X州获得5万多选票在Y州获得3万余选票。据此，约翰先生认为，G在X州有更高的支待率。以下哪项如果为真，能够反驳约翰先生的观点？ （）A候选人G到X州做过宣传演讲，但未曾去 过 Y州(2016）。中东呼吸综合征（简称MERS)根本不像人们想象得那么可怕。据统计，

45、2015年1-6月份，因感染MERS而死亡的人数显著低于同期因患普通感冒而死亡的人数。因此，普通感冒比MERS更能威胁人们的生命安全。下列哪项最能反驳上述论证？2 015 年 1- 6 月份， 普通感冒患者远远多于 MERS 患者B. 2015 年 1- 6 月份， 国爆发了 MERS 疫情， 严重威胁着民众B. 候 选 人 G足基督徒 ， X州比 Y州的 基督徒多得多的生命安全c.x朴支持 候选人 G的女 性多于 Y州选票数C. 引起普通感冒的原因与引起 MERS 的原因不同题干中提到大量数据的时候，注意”补分母0DY州的人口仅有X州人口的一半支持率总人数D 有人患有普通感冒， 又感染了 M

46、ERS 病毒，最终死亡。【例 23】 (2018 ）录近有计立科学家提出新观点：地球板块运动开始的时间不会晚35千亿年前他的依据是： 板块运动必然会让自然界深色的镁铁质岩石转变成浅色的长英质岩石。而在35亿年前， 地球已经有浅色的长英质岩石出现了。以下各项如果为真，录能质疑这位专家观点的是（）。 与板块运动无关A 颜色浅的长英质岩石本质上是颜色深的镁铁质”岩再石生”而来的， 而在数廿碑 前， 镁铁质岩石在地球上占有绝对的数量优势地位以全球各地35亿年前的沉积层样品分，析其中含有长英质岩石踩粒的O 不足一半加强项长英质岩石在自然界中的占比比镁铁质岩石高出很多的解释似乎只有板块运动这一解释， 但早

47、期的板块构造运动很可能是时断续时的 局部匣l的加强项 3s f砰 前畛 火山密布， 火山爆发酝 的声 缝 呻 质岩石深深埋在地下， 这些镁铁质岩石会被熔化， 进而转变成长英质岩石， 但板块运动不并非是唯一原因通常是拆桥项0是火山爆蕊彴唯一原因(2017 事业单位）有人认为，青少年犯罪是由家庭教育缺失导致的，青少年犯罪严重危害社会，而法律可以有效纠正家庭教育的缺失，因此法律可有效解决青少年犯罪问题。以下哪项如果为真，最能削弱这一论证？除纠正家庭教育缺失外，法律还有助于为被害人伸正义对于较为轻微的危害社会行为，法律也有纠正作用 家庭教育缺失并非是导致青少年犯罪的唯 一原因D. 青少年犯罪是全世界所

48、有国家都存在的问题注意“除哪项外”削弱论证【例 25】 (2018 ）有研究小组 调奎显示 在封闭 环境中入睡的 人 更容易 频繁 醒来 ， 而且自我感觉睡 眠质 量 不佳。 因此 ，有 人认为 ， 就寝时 关闭门 窖将 会降 低 睡 眠 质 堡 以下哪项为真，最能削弱上述结论？ （）A. 研究小组调奎的对象大多是年轻人睡暇贡呈差的人更喜欢关闭门宫睡觉门宫紧闭会影响室空气质呈，从而影响睡眠由 于 安全 、保暖等原因 ，夜间 开官并 不适合所有房间【例 26 】 (2017 ）玩过暴力游戏的儿童在与同伴相处时，更容易表现出攻击性倾 向，伊执D与老师争执，宫欢结伙打架等。无论是同伴、教师还是家长。

49、报告，这一效应均普遍存在。如果以下选项为真，最能削弱以上结论的是（）玩皋力游戏的儿童主要是男孩暴力游戏可以让人们以种安全的方式表达自己的攻击倾气同铝 痪 中原本爱打架的儿童更再欢玩暴力游戏D.近年来，尽管暴力游戏售卖呈增加，但现实中的儿童暴力事件却有所减销售量增加，但卖给淮不知道近两年“因果倒置”的考点又重现江湖【例 27】 (2017 ）尽管许多专家都大力宣扬多参加课外兴趣活动能有效开拓孩子视 野，提升孩子的求知欲，但是许多家长甚至老师还是会把参加诔外兴 趣活动与学业对立起来，认 为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家

50、长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。 以下问酐进顽如果为真，录能削弱专家的推论？（）A参加课外兴趣；手切多的孩子更能获得老师的关心B参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强从而提高学习成绩 家长、老师倾向书上学习成 畴畔声有更多参加课沪趣活动的时间D. 参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间课后复习时间长学习成绩好申论的规表达当材料中出现可规表达为某个部门专门负责某事权责明确、主体明确做事所用时间短、快速时效性、高效性、及时性针对问题提出解决对策针对性、具体问题具体分析一、二、三；1、2、3；、条理清晰、条理性政府、康熙、唐太宗带头做了政府/领导重视、支持专家做了专业性、科学性钱、年月

51、日、物资、人资金、时间、资源、劳力一件东西放在那没有用处、摆设、花瓶实际作用小在做某事时经常与国际接轨国际化折翼、步履维艰、灰暗的日子困难、挫折一个人、团体或者一家企业，勇于去做一些自身能力之外的事情勇于挑战/突破自我/迎难而上某件事能够激励我们继续努力、坚持下去动力、支撑点生活中，本来应该做好一件事情，但是一直拖拉、得过且过不思进取、不求上进不知道以后干什么、没有目标迷茫当材料中出现可规表达为当某个人、团队或者企业，自己的本职工作没有做好的前提下，净搞一些杂七杂八的事情主次不分/不务正业工作中，应该做一件事情，但是你做的不走心、分心，没有做好自己的工作，失职了不负责任/敷衍了事在各个领域、各

52、行各业成功的人人才又着急又功利急功近利人处于什么时期就做什么时期的事情尊重成长规律什么都是美国的全盘美国化、霸权思想根据当地实际情况制定适宜的措施因地制宜既解决了本质的问题又解决了引发的问题标本兼治、持续性、彻底性对所有人一概而论，没有区别对待一刀切多化/性数量词投入政府要求/一定/绝对强制性草根平民化公益力量人性化政府干了，但是干的不怎么好、不稳定搪塞/敷衍当材料中出现可规表达为政府本该干但不干踢皮球/推诿扯皮出现很多人共同督促、有舆论大众监督/百姓监督/舆论监督不连贯、不系统、不关联碎片化/独立性/跳跃性很多百姓参与（有来有往）参与性/互动性相对比传统的，有创意创新性公益、帮扶、关注感受人性化政府与企业、平民等一块干政