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文档简介

1、科技室9月份活动安排班级活动名称活 动 目 标小班 1.吹泡泡 2.哈哈镜 3.沉浮 1.探索泡泡的奥秘，知道制作泡泡的方法。 2.引导幼儿通过观察、比较感知不同的镜面会反射出不同的影像, 丰富幼儿关于光 的反射的经验。 3.通过操作，简单感知沉与浮。中班 1.变色陀螺 2.飞翔纸飞机 3.神奇旋转 1.探究陀螺原地稳定旋转的技巧，对旋转与色彩变化感兴趣，体验游戏带来的快乐。 2.学习折叠纸飞机，观察纸飞机的飞行状况，能在比较尝试改进纸飞机。 3.探索旋转的奥秘，大胆探索生活中哪些物体能旋转。大班 1.小灯泡亮了 2.气球叠罗汉 3.改变沉浮 1.对导电现象感兴趣，喜欢和同伴合作探索使灯泡发亮

2、的方法。 2.感受气流对气球产生的影响，喜欢参与活动。 3.在了解沉浮的基础上，探索改变沉浮的方法。科技室10月份活动安排班级活动名称活 动 目 标小班 1.沉 2.浮 3.区别沉浮 1.探索生活中可以沉下去的物体。 2探索生活中可以浮上来的物体。 3.通过操作，简单感知沉与浮的区别。中班 1.吹气球 2.寻找空气 3.爆炸的空气 1.探究气球膨胀的原因，用正确的方法吹气球。 2.感知空气的存在,掌握空气的特征及作用.。 3.在操作过程中感知和发现空气的存在，知道我们周围都有空气。大班 1.认识体温计 2.我的身体 3.天气的温度 1.认识常见的温度计，了解其用途。 2.了解的身体主要部分的外

3、部特征，体验它们的作用。 3.了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。科技室11月份活动安排班级活动名称活 动 目 标小班 1.小猫钓鱼 2.磁贴宝宝 3.精确打击 1.探索磁贴的奥秘。 2探索哪些东西可以被磁铁吸起来。 3.记录打击结果，感受力的力量。中班 1.我的空气 2.捉空气 3.杯子里的蜡烛 1.通过实验，感知空气的存在与我们生存的联系。 2.感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点。 3.在操作过程中感知空气的作用，知道空气对我们的重要。大班 1.认识温度计 2.室内的温度 3.室外的温度 1.继续认识常见的温度计，了解其用途。 2.认识室内温度计，知道其用

4、途。 3.学会用室内温度计，用其测量室外的温度。科技室12月份活动安排班级活动名称活 动 目 标小班 1.放大镜的秘密 2.塑料瓶放大镜 3.哈哈镜 1.了解和发现放大镜具有放大物体影像的功能，并会正确使用放大镜。 2.通过操作了解塑料瓶装水后能使物体放大、变形的现象，获取放大镜的知识经验。 3.引导幼儿通过观察、比较感知不同的镜面会反射出不同的影像, 丰富幼儿关于光的反射的经验。中班 1.好听的声音 2.土电话 3.瓶宝宝里的声音 1.辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。 2.了解声音可以通过气体、固体、液体三种途径传播。传声筒的线是固体，可以传播声音。 3.知道不同的数量和物体可以发出不一样的声音。大班 1.认识尺子 2.

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