新浙教版七年级上册初中科学全册课时练（课后作业设计）

1、精品文档 精心整理第 =page 8 8页 共 =sectionpages 8 8页精品文档 可编辑的精品文档第1节 科学并不神秘1、下列不属于科学研究的是 （ ）A、小明到杭州旅游，发现西湖的十大美景 B、苹果落到地上，牛顿发现万有引力定律C、瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机 D、麦哲伦航海探险，发现地球是圆的2、你喜欢科学吗？我们进入科学世界探索自然的重要方法是 （ ）积累成果，发现规律 搜集资料，书写论文看书学习，认真作业 观察和实验3、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他对潮虫的生活环境感兴趣，便寻找探索，他记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫

2、生存的环境条件是（ ）地点水泥路上水槽边石头下湿花盆底下干草地中潮虫只数024182A、阳光充足 B、阴暗潮湿 C、空气新鲜 D、高温干燥4、学技术的发展给人类带来很多好处，下列说法中正确的是（ ）A、人类已经登上了月球，因此我们就能全面正确地认识月球了B、科学技术推进了人类文明的进步，因此只有好处没有坏处C、现在我们有了航天器，人类也已经进入了太空，因此宇宙中的奥秘我们已经知道了D、科学技术既给我们到来了好处，又带来了环境污染和生态破坏5、学会科学探究，下列各项描述不正确的是 （ ）A、科学发展改变人们对自然现象的认识 B、科学技术改变人们的生活方式C、科学探究改变人们的思维方式 D、科学发

3、展使寺庙恢复，信佛越多6、著名的科学家奥斯特在整理器材时偶然发现了电流能使磁针发生偏转的现象，从而进行持续研究，最终发现了电流的磁效应。他的最初发现来源于 （ ）A实验 B调查 C观察 D阅读7、牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于 ( )A、调查 B、实验 C、观察 D、阅读8、如图所示，不属于自然现象的是 ( ) A.雨后彩虹 B.嫦娥飞天 C.流星划破夜空 D.大雁南飞9、科技的发展极大地推动了人类社会的进步，也会带来一些负面影响。以下属于科学技术负面影响的是 （ ）A、17年10月，袁隆平杂交水稻平均亩产1149.02公斤，再创世界纪录B、高铁飞驰，引领一带一

4、路城市发展C、方便快捷的外卖越来越收到大众喜欢，也带来很多一次性餐盒 D、J31和 J20四代隐身战机投入军事作战10、科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在其中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼晴,铃铛也未响:第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了,下列哪些问题是这些实验所研究的 ( )蝠飞行是靠什么躲避障碍物的 房间大小对蝙蝠的飞行是否有影响耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 铃铛发声的机理是怎样的 B、 C、 D、11、科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”，屠呦呦好奇于青蒿治疟疾现象，而提取青蒿素对这些事例展开讨论。甲：小小疑问都有可能引起

5、科学发现。乙：从身边的问题着手可以进入科学世界。丙：科学发现依赖于仔细观察、认真思考、积极实验。丁：科学发现都从偶然的观察中得到的。根据你的认识，最不认同谁的观点 （ ）A、甲的观点 B、乙的观点 C、丙的观点 D、丁的观点12、下列事物中，属于科学研究对象的是 A、风是怎样形成的？ B、政府是如何管理流动人口的？ C、为什么会打雷？ D、我们学校有多少初一新生？ E、小鸡是如何出生的？ F、水为什么会结冰？G、小明的理想是什么？ H、露珠是怎样形成13、小科在游览宁波植物园时提出了下列问题， 其中不属于科学探究中的科学问题是（ ）A为什么有些植物秋冬季节会落叶 B月季属于哪类植物C湖上游船的

6、票价是多少 D为什么夏季有些植物上方会被罩上黑色网罩14、下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是 ( ) 洗碗机能让我们饭后不发愁 可视电话改变了“只闻其声，不见其人”网上购物不用再逛市场 神舟九号的成功发射 嫦娥一号卫星的绕月飞行A.B.C.D.15、如图所示，先在杯子中装满水(如图甲)，再盖上硬纸板(如图乙)，然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后(如图丙)，你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。（1）你的猜想： ； （2）亲自动手实验后，你看到的现象是： ； （3）你的问题是： 。16、请你利用身边器材完成下面的实验，你

7、的实验现象或方法？你会有什么疑问产生？ 友情提示：漏斗可用可乐瓶切去瓶底制成 实验一 实验二 实验三 实验四示例实验一：乒乓球被吹风机吹起来。现象： 乒乓球悬浮空中，并可以随吹风机移动 疑问： 为什么会跟随吹风机左右移动？ 实验二：把乒乓球放在漏斗中，用力向上吹。现象： 疑问： 实验三：如果我们把漏斗倒过来，向下吹。现象： 疑问： 实验四：把乒乓球稍许弄瘪，怎么恢复它？方法： 疑问： 参考答案1、【答案】A【解析】科学研究对象为自然现象，西湖十大美景集历史、人文等等，不属于自然现象。2、【答案】D【解析】观察与实验，是学习科学的重要方法。3、【答案】B【解析】水槽边石头下、湿花盆底下，环境条件

8、为阴暗潮湿，相对应的潮虫数量多。4、【答案】D【解析】月球,人类仅登几次,只有初步认识,月球内部结构等还未探知；宇宙的边缘在何方？宇宙中黑洞、中子星等星体是怎样形成？均是未解之谜；有些科学技术对人类带来益处，也有些带来坏处。5、【答案】D【解析】科学是研究自然现象，佛教是人们信仰问题，不属于自然现象。6、【答案】A【解析】题目信息已提供“奥斯特在整理器材时偶然发现了电流能使磁针发生偏转的现象”，这是实验。7、【答案】C【解析】牛顿观察苹果落地现象，发现疑问，对星体运行进行大量计算分析，得出万有引力定律。这一发现最初来对苹果落地观察。8、 【答案】B【解析】科学是研究自然现象，而“嫦娥飞天”不属

9、于自然现象。9、【答案】C【解析】一次性餐盒带来土壤白色污染，泡沫塑料在自然环境下不易被分解；隐身战机可以保卫祖国安全。10、【答案】C【解析】第一次未对蝙蝠有任何限制、第二次蒙住蝙蝠的眼晴、第三次塞住蝙蝠的耳朵，实验设计改变蝙蝠的感觉器官，所以研究“蝠飞行是靠什么躲避障碍物的”、“耳朵对蝙蝠飞行是否起作用”11、【答案】D【解析】“科学发现都从偶然的观察中得到的”，错在都字上；比如科学家当时根据元素周期表的空缺位置，寻找示知元素，是有目的观察。12、【答案】 A C E F H【解析】政府是如何管理流动人口的？我们学校有多少初一新生？小明的理想是什么？不属于自然现象。13、【答案】C【解析】

10、科学是研究自然现象，而“湖上游船的票价是多少”是市场经济学研究的问题。14、【答案】A【解析】科技给人类带众多改变，不仅改变认识理解、思维方式、生活方式，渗透生活生产的方方面面。15、【答案】（1）硬纸板掉下，水流出(或硬纸板不会掉下，水不会流出)（2）硬纸板不会掉下，水不会流出（3）硬纸板为什么不会掉下来？【解析】期望通过动手实验现象观察；周围的空气会产生大气压力，丙图时空气会对纸片产生向上的压力。 16、试验二 【答案】 乒乓球并没有被吹出 用力吹，为什么乒乓球不会吹出漏斗？【解析】 期望通过动手实验现象观察；乒乓球下方气流快气压小；上方气流慢气压大，产生向下的压力。 实验三：如果我们把漏

11、斗倒过来，向下吹。现象： 疑问： 【答案】 乒乓球并没有掉下去 吹力加重力作用，乒乓球为什么不会掉下来？【解析】 期望通过观察；乒乓球上方气流快，气压小；乒乓球下方气流慢，气压大，产生了向上的升力。实验四：把乒乓球稍许弄瘪，怎么恢复它？方法： 疑问： 【答案】 用热水泡一下 用高于多少摄氏度的热水，才能顺利恢复乒乓球？【解析】 热水泡，球内空气温度升高受热膨胀，使凹陷球恢复成球形。以上三个疑问是开放性仅供参考。第2节 走进科学实验室1、进入实验室要遵守实验室规则，更要遵守实验室安全守则，正确的是 （ ） A小王同学进入实验室后看见旁边有个电源插孔，他想把铅笔笔尖插入插孔 B小张同学做过实验后，

12、将实验后的固体顺手倒入水槽中 C小李同学一进实验室，就好奇而随便乱动仪器D小朱同学在未上课前，仔细察看了实验室中摆放的灭火器的位置及使用方法2、以下是一些常用的危险品警告标志，其中表示“有腐蚀性”的是（ ） A、 B、 C、 D、3、下列实验室事故处理或做法正确的是 ( ) A、烫伤时用大量冷水冲洗受伤处 B、实验做完了没事吃东西 C、用手拿住试管放在酒精灯上加热 D、用手摆放正在加热的石棉网4、 下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（ ） 5、下列操作正确的是（ ） A、 B 、 C 、 D 、6、下列仪器可以直接加热的是 ( ) A量筒 B烧杯 C试管 D广口瓶7、学校实验室的仪器中，用

13、来加热的 用少量固体药品的是 ，滴加少量液体的是 ，用作少量物体反应的容器的是 ，常用来搅拌的是 。8、请指出这些实验操作行为的错误之处。 AA ；B ；C. 。9、准确量取45ml的液体所需要用到的仪器是 ，给试管里的物质加热时需用的仪器是 用作取少量粉末状固体药品的是 ，滴加少量液体的是 。（填序号）试管夹 滴管 酒精灯 量筒 药匙 石棉网 镊子10、根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是 （ ）A.加油站、油漆厂等地方严禁烟火 B.发现有人误食标有有毒物质标志食物时，应催吐C.发现煤气泄漏立即开窗通风 D.手不小心接触到有腐蚀性的物质时,应立即送往医院11、实验室里，块状、粉末

14、状固体药品通常盛放在（ ） A、广口瓶 B、集气瓶 C、细口瓶 D、试管12、不小心将酒精灯碰倒在桌子上并燃烧起来，最简单的灭火方法是 （）A、用水浇灭 B、用泡沫灭火器扑灭 C、用嘴吹灭 D、用湿抹布盖灭13、下列标志是一些常用危险品的警告标志，装运酒精的包装箱应贴的图标是 （ ）14、正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，不符合规范的是 （ ）A.B. C. D.15、（2017新仓）按下列要求将仪器对应字母填在横线上： 、用于测量液体体积的仪器是 ；、用于取用固体粉末的仪器是 ；、用于少量试剂的反应容器是 ；、用于加热其他装置的仪器是 。16、下面是张科同学给液体加热，在火焰上来

15、回移动后的一部分实验情景，请你指出操作不正确的地方。(至少三处）（1） 。 （2） 。 （3） 。 参考答案1、D 2、D 3、A 4、C 5、D 6、C7、 酒精灯 药匙或镊子 ， 胶头滴管 ， 试管 ， 玻璃棒 。8、A 用手拿着试管加热 ；B 胶头滴管伸入试管内了 ；C. 用嘴吹灭酒精灯 。9、 ， ， 。10、D 11、A 12、D 13、C 14、A15、 H ；、 G ；、 I ；、 F 。16、（1） 试管内液体超过容积的1/3 （2） 没有用酒精灯的外焰加热 （3） 试管没有与水平约45度倾斜 或大拇指按住了试管夹的短柄 酒精灯去点燃另一只酒精灯易引起火灾。精品文档 精心整理第

16、 =page 2 2页 共 =sectionpages 4 4页精品文档 可编辑的精品文档第3节 科学观察1下列关于观察的说法中错误的是 ( )A、耳听为虚，眼见为实 B、人的感觉有很大的局限性，哪怕眼睛看到的也未必是真的C、人观察事物有时要借助仪器才行 D、观察时要集中注意力，不放过一点蛛丝马迹2不借助仪器，单凭眼睛观察，有一定的局限性。下列有关观察的说法不正确的是 ( )A、用显微镜可扩大观察范围 B、用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据C、用频闪照相技术可以研究物体运动时的情形 D、使用工具观察的结果肯定正确3伽利略通过对吊灯摆动的观察，发现了摆的等时性，这主要是因为伽利略 ( )A、

17、能用眼仔细观察 B、能用脑进行深入的思考C、能用耳广泛地听取别人的意见 D、能仔细观察，并进行深入的思考4在做鸡蛋放在食盐溶液里的实验时，玻璃棒的主要作用是( ) A、防止打破鸡蛋 B、加速食盐溶解C、增加食盐溶解量 D、防止液体溅出5.下列属直接观察的 ；属间接观察的 ；属定量观察的 ；属定性观察的 。 .教师清点教室内有多少位学生； .用手背摸额头,是否感冒；.放大镜观察昆虫形状； .用光电感应计数器测得某路口一天车流量为12358辆6.为了探究新鲜鸡蛋在盐水中的浮沉情况，小亮和小波共同实验。请你一起参与：首先，观察鸡蛋在清水中的浮沉情况：发现是沉在水底且 （填“直立”或“横卧”）接着，向

18、水中不断加入食盐，用玻璃棒小心地搅拌，搅拌的目的是 ；当食盐溶解较多时，发现鸡蛋能浮起来或悬浮（即停在盐水中）、或漂浮（即鸡蛋部分露出盐水），他们把当时的情景图画了下来，上面三图中你觉得不可能的是图 。 反思：小波在实验结束时发现，烧杯中的食盐无论怎样搅拌，都不能再溶解消失，说明在一定温度和一定量的水中，食盐是 无限制地溶解。7观察可分为直接观察和间接观察。下列行为属于间接观察的是 （ ）A、用眼观察花的颜色 B、用鼻闻物质的气味C、用显微镜观察细胞结构 D、用耳辨听是哪种乐器发音8我们的眼睛在观察周围事物时往往会发生错觉，请观察图中的图形。（1）图甲中AB和CD哪个间距更大一些？ ；图乙中宽

19、度和高度哪个比较大？ ；观察图丙中A环的外圈与B环的内圈哪个大？ ；（2）你可以用哪些方法来证明你的判断？ ；（3）以上的现象说明了什么？ 。9.“拓展观察力”是人类进行科学研究的重要手段。科学仪器作为人的感官的延长和补充，克服了感官的局限性，开拓视野，并使观察走向精确化和定量化。下列科学实例中没有运用这种手段的是 ( ) A.用哈勃太空望远镜来观察遥远的天体 B.用显微镜来观察肉眼看不清的微小物体C.用高速摄像机来研究运动极快、肉眼无法辨清的运动过程D.用地球仪来研究地球表面的地理状况10.小科借助于显微镜观察叶茎根三处的细胞，把观察结果绘制如下，则小科采用记录方法是 （ ） A.文字描述法

20、 B.表格记录法 C.图形记录法 D.以上都不是11鸡蛋的形状是卵圆形，内部有一个空气囊，在鸡蛋的 端；将鸡蛋放入清水中，鸡蛋处于 ；若在清水中不断加入食盐，并搅拌使之溶解，鸡蛋会慢慢 ；若将鸡蛋放在较多的食醋中，观察到 ，长时间后又会发现 ，你认为发生的理由可能是 ；你可以有几种方法来使鸡蛋浮起来？ 。12.读图表太阳系八大行星的观测数据，分析数据得出结论：.八大行星与太阳距离由近及远的顺序是 ；.围绕太阳转得最快是 ，最慢是 ；海王星绕太阳一周的时间约为地球上的 年；.分析行星与太阳距离R、绕太阳转1周的时间T，二者大小关系，可得 。参考答案1A 2D 3D 4 B5. 、 、 、 6.【

21、答案】横卧、加速溶解 、A 、不能 【解析】清水时密度较小，鸡蛋所受浮力较小；随着食盐溶液密度变大，鸡蛋所受浮力增大。7 C8【答案】（1）CD 、高度 、B的内圈 （2） 刻度尺测量、圆珠比划一下 （3）单凭感官进行观察有时还不能对事物做出可靠的判断，经常还要借助于一些仪器和工具来帮助做出准确的判断9.D10. C11【答案】尖、 下沉状态、 上浮起来、 鸡蛋壳表面上产生小气泡、 鸡蛋上浮起来、 气泡使鸡蛋浮起来(合理即可)、 在水中加一些能溶于水的固体物质 12.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 . 水星， 海王星，164-165 .行星与太阳距离R越近，绕太阳转1周的时

22、间T越短。精品文档 精心整理第 =page 2 2页 共 =sectionpages 5 5页精品文档 可编辑的精品文档第4节 科学测量课时1长度的测量1(2019温州永嘉校级月考)长度测量所能达到的准确程度是由()A刻度尺的最小刻度决定的 B刻度尺的测量范围决定的C测量者的估计能力决定的 D测量时所选用的长度单位决定的2有一把最小刻度为毫米的刻度尺，起始端因磨损短缺0.2 cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54 cm，则该物体的实际长度是()A28.54 cm B28.74 cm C28.34 cm D28.56 cm3（桐庐校级测试）有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好

23、能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是()A10厘米 B42分米 C36 000毫米 D0.45米4小刚同学在科学课上正确测得科学课本的长为2.572分米，那么他测量时所用刻度尺的分度值是()A1分米 B1厘米 C1毫米 D1微米5（2020珠海校级期中）如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A1 cm、5.50 cm B1 mm、2.80 cm C1 mm、8.30 cm D1 cm、8.30 cm6（2019青山区校级月考）用厚刻度尺测量木块的长度，如图所示的四种方法中，操作正确的是（）A B C D7（2019秋卢龙县期中）一名粗心的同学的

24、测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中单位为米的是（）A一支新铅笔长度为0.175 B一位学生身高为16.3 C一本字典的厚度为3.5 D一枚壹元硬币的厚度为1.98（2019仙居县校级月考）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是2.12cm、2.13cm、2.13cm、2.44cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）A2.12 cm B2.127 cm C2.13 cm D2.21 cm9（余杭区校级期中）下列单位换算过程表达式正确的是（）A5.2米5.2100520厘米 B5.2米5.2米100厘米520厘米 C5.2米5.2100厘米520厘米 D5

25、.2米5.2米100520厘米10如图，被测物体的长度在_毫米到_毫米之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是_。11测量长度时常用到卷尺、皮尺、声呐、雷达、激光、游标卡尺等，选择合适的工具(方法)填入下列空格中。(1)建筑工人常用_测长度。(2)潜水艇常用_测潜水艇与障碍物间的距离。(3)飞机用_测距离。12（2019隆昌县校级期中）（1）某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：某同学的身高为160_。某同学的跳远成绩为35_。教室的高度是3.5_。万里长城的长度为6320_。一枚壹角硬币的厚度是2.4_。一张纸的厚度约为70_。（2）5.8m_nm_m。13（2020兴化市模拟）科学

26、是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。如图所示，用A、B刻度尺测同一块木块的长度，就分度值而言，用_刻度尺测量更精密些，就使用方法而言_刻度尺使用不正确。该木块的长度是_cm。14（2019德江县校级月考）某同学用一把如图所示的刻度尺，测量一物体的长，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：(1)_。(2)_。(3)_。(4)_。15（惠东县校级期中）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确。A尺的分度值是_，按正确的方法读出木块的长度是_cm。参考答案1A 2C 3 B

27、4 C 5 B 6 C 7A 8 C 9 C10【答案】31；32；3.15厘米11【答案】(1)卷尺(2)声呐(3)雷达12【答案】（1）cm；dm；m；km；mm；m。13【答案】A；B；2.2014【答案】(1)刻度尺没有放正确(放斜了)(2)刻度尺的零刻度线没有与被测物体的一端对齐(3)刻度尺的刻度没有紧贴被测物体(4)视线没有与刻度尺垂直15【答案】A；B；1mm；2.20。精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 5 5页精品文档 可编辑的精品文档第4节 科学测量课时2特殊长度的测量1如图所示的四幅图中，能正确测出圆柱体截面直径的方法是 （ ）2（

28、2017朝晖）某同学在测量圆柱体周长时，采用如下方法：把一张纸条紧紧包在圆柱体的外表面（纸条的边没有与圆柱体的轴垂直，如图所示），然后在纸条的重叠处用针扎个孔，再把纸条展开，用刻度尺测出两孔之间的距离，即为圆柱体周长。下列分析正确的是 （ ）A、该测量方法有误，结果偏小 B、该测量方法有误，结果偏大C、该测量方法有误，结果偏小、偏大都有可能 D、该测量方法正确3要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是 ( )A、用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B、用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C、用刻度尺分别测出10枚1分硬币的厚度，求平均值D、用刻度尺测出10枚1分硬币叠加起来的总厚

29、度，再除10，得一枚硬币的厚度4要测量如图所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是 （ ）A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B、用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C、用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B D、无法测量长度5. 将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝的直径是 毫米。6（1）小乐用如图所示方法测量一元硬币的直径，硬币 的直径为 厘米。 （2）若要减小测量误差，下列可行的是 。（选填序号） 将这枚硬币转动几下，测出不同位置的几次直径，然后求平均值；换用不同的毫米刻度尺

30、测量；换用不同的人来测量。7.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是 ( ) A、把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长； B、在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长； C、用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可； D、用根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。8下列测量锥体高度的方法正确的是（ ） 9.为了较准确地测出金属丝的直径，可采用如图所示的方法进行测量，先数出金属丝的总匝数为35匝。由图可知，金属丝匝

31、的总长度是 ，计算得金属丝直径是 mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏 （填“大”或“小”）。10.特殊测量的方法：（1）如下左图所示，此木块的长度是_cm，若改用最小刻度是1厘米的刻度尺测量同一木块的长度，测量结果应是_cm。有一本1000页的书，其厚度为4厘米，则每张纸厚度是_微米。 （2）图中纽扣的直径是_mm。（3）某同学用如图所示方法测得硬币的直径为_cm。 11.某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度(不计封面，共300页)，由图甲可知每张纸的厚度大约是 毫米，合 m；在测金属丝直径时，采用了如图乙的方法进行测量。 根据图示情况回答：细金属丝的直径是 毫米，合 m。 12一

32、位同学想估测从家到学校的距离，先走了10步，测出这10步距离为6米，于是他有相同步幅，从学校走到家共走了1200步。那么，他离家学校大概有多远？ 参考答案1C 2B 3 D 4B 5. 1.8 1 6 2.50 7. D 8 B9. 4.50cm 、 125、 大 10. （1）2.65cm 2.7cm 80 （2）1.15cm （3）1.85cm 11.0.036 、 36 1.5 、 1.5103 12 720米精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 5 5页精品文档 可编辑的精品文档第4节 科学测量课时3体积的测量1（2020江苏盐城校级测试）设计制作

33、量筒时做得细而高，而不做成粗而矮的形状，主要原因是()A细高的量筒便于操作B细高的量筒能制作出相对较大的底座，增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D细高的量筒可以测量长度较长物体的体积2（2019泰顺期中）可乐是有些同学平时喜欢喝的饮料，不知你是否知道一罐普通易拉罐可乐的体积最接近()A3.5毫升B350毫升 C35升D350升3（杭州期中）关于量筒和量杯的说法，正确的是()A量筒刻度比较精确，所以实验室基本上用量筒 B量筒刻度均匀，量杯刻度不均匀C量筒的量程比量杯的量程大D用排水法测量不规则固体的体积时，不能用量杯4测量不规则的石蜡块的体积时，不需要的是()A

34、刻度尺 B量筒 C细铁丝 D水5（2019高邑县期末）甲、乙两个量筒的最小刻度分别是1毫升和2毫升，用它们来测量等质量的煤油的体积，液面情况如图所示。某同学的读数分别是13.8毫升和13.9毫升。下列分析中正确的是()A甲量筒的最小刻度是1毫升 B两次读数不同是因为煤油体积不同C两量筒的最小刻度不同，不影响误差大小 D乙量筒的最小刻度小，因此精确度更高 6（常山县期中）规范操作是科学实验的基础，下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是()A当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，应把量筒举起，与视线平行后读数B读数时，视线与凹液面的最低点保持水平C向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，

35、改用滴管向量筒内滴加液体D首先要选一个量程合适的量筒，把其放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己7（萧山区期中）做某实验需要量取45毫升水，最好选用下列仪器中的（）A50毫升量筒 B50毫升量筒和滴管 C100毫升量筒 D100毫升量筒和滴管8下图中虚线表示在用量筒测盐水的体积时的视线，其中正确的是（）9某同学准备用量筒量取80毫升的水，读数时仰视观察，结果量得的体积()A偏大 B偏小 C不受影响 D很难确定10(2019江西模拟)观察如图的家用自来水表的刻度，其刻度表示测量的科学量是_，其读数是_。11（2019 马鞍山月考）因矿石较大放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测

36、量矿石体积，图中量筒内剩余水的体积是_mL，矿石体积为_cm3，用这种方法测出的矿石体积会_。12一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒(都能放入一元硬币，量筒A测量范围为200 mL、最小刻度为5 mL，量筒B测量范围为100 mL、最小刻度为1 mL)。实验过程如下：(1)估计所选硬币的体积，观察测量工具的测量范围、最小刻度，选择量筒_测量。(2)将量筒放在_的工作台上。(3)向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。(4)_。(5)计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币_。参考答案1 C 2 B 3 B 4 A 5 D 6 A 7

37、 B 8 D 9 A10【答案】体积；242.44米311【答案】100；70；偏大12【答案】(1)B(2)水平 (4)用细线拴住20枚一元硬币浸没在量筒中读数为V总 (5)(V总V水)/20精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 5 5页精品文档 可编辑的精品文档第4节 科学测量课时4温度的测量1（2019江都区校级月考）观察图中温度计甲和温度计乙(只画出一部分)，下列说法正确的是()A都可直接测沸水的温度 B都可离开被测物体读数C两支温度计的最小刻度值一样 D都是利用液体热胀冷缩的性质制成的2（2019三台县期末）常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计

38、的横截面近似于一个三角形，如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是()A使表面粗糙，便于握紧向下甩 B把示数刻在较平的面上，刻度更精确C节约材料，美观好看 D对液柱有放大作用，便于读数3（2019下城区校级测试)如图所示，体温计里有一段很细的弯曲管子，它的作用是()A阻碍水银受热膨胀B阻碍水银遇冷收缩C水银受热膨胀能通过它，遇冷收缩通不过它D无论膨胀还是收缩，液泡和直管中的水银都能通过它4（2019新昌县校级月考）使用液体温度计测量温度时，为防止胀破玻璃管，必须注意()A温度计的长度 B温度计所能测量的最低温度C温度计所能测量的最高温度 D温度计的最小刻度5（鄞州区校级月考）体温计的准确程度比

39、一般温度计高，这是因为()A体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管B体温计内装的是水银C体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D体温计的测量范围小，最小刻度大6（2019邵阳中考）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A甲最长 B乙最长 C丙最长 D一样长7以下说法中正确的是（）A0C表示没有温度 B0C的冰比0C的水冷 C冷热程度不同的物体，温度一定不同 D100C的水蒸气比100C的水温度高8.某同学出于好奇，将示数为37的体温计插入冰水

40、混合物中来测量温度，测得的结果是（ ）A.体温计的示数降到35B.体温计的示数仍为37C.体温计的示数降到0以下，无法读数D.温度太低，超出测量范围，体温计可能损坏9如图所示分别为家庭用温度计和体温计的一部分，其中甲图为_(填“家庭用温度计”或“体温计”)，其示数为_。若用这支未经甩过的体温计去测量一个正常人的体温(约37 )，则体温计的示数为_。若另一支温度计指示的是当时的气温，则当时的气温为_，读作_。10（亭湖区校级月考）在使用温度计测量液体的温度时，请按照正确的顺序把下列步骤重新排列：A观察温度计的量程和分度值 B选择合适的温度计C从被测液体中取出温度计 D估测被测液体的温度E继续把温

41、度计往下放，直到玻璃泡触到杯底F待温度计示数稳定后再读数G把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体其中错误的步骤是：_，删除错误的步骤后，正确的顺序应该为（填序号）_。11（2019富阳校级测试）如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。 (1)将此装置放在室内，温度升高时液柱向_(填“左”或“右”)移动。(2)若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2 的两点，则A处的温度是_；如图所示，B处温度比C处温度_(填“高”或“低”)_。参考答案1 D 2 D 3 C 4 C 5 C 6 A 7 C 8. B9体温计；38.2 ；38.

42、2 ；13 ；13摄氏度10 E；DBAGFC。11 (1)左(2)0；低；4精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 4 4页精品文档 可编辑的精品文档第5节 科学探究1（定海区校级期中）科学探究最重要的方法是()A观察和实验 B预习和练习 C讨论和交流 D提出问题2（2019宁波月考）科学探究的起点是()A建立猜测和假设 B获取事实与证据 C提出问题 D制订计划3（上城区校级期末）当你感冒到医院看病时，医生通常问你是否头痛、咳嗽、鼻塞，然后给你测量体温。医生采取这种方法的目的是()A提出问题 B提出猜想 C获取事实与证据 D交流4进行科学探究时，如果实验结

43、果与假设不相符，那么应该()A修改假设，重新实验 B修改结果，使结果与假设相符C修改实验过程，使结果与假设相符 D自行依实验结果下结论5（江干区校级期中）自2013年4月，上海发现第一起H7N9禽流感的病例以来，多个省市的科学工作者联合研究多月，找到了克制该病毒的方法。科学工作者这种联合研究说明科学探究过程需要()A提出问题 B合作与交流 C制订计划 D检验与评价6学会科学探究是为了()A培养分析问题、解决问题的能力 B当科学家C提高解题能力，得到好成绩 D提高智商7（2019温州期末）不同物体吸收太阳辐射的能力不同，张辉认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在

44、太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“张辉认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的()A提出问题 B猜想假设 C进行实验 D分析论证81元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节而言，属于科学探究中的()A论证 B猜想 C实验 D分析9（2019秋武冈市期中）“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是()A大雁为什么要南

45、飞 B鼠兔喜欢生活在怎样的环境中C为什么不同品种的土豆品质不一样 D哪种月饼好吃10（西湖区校级期中）科学探究的基本过程是：合作与交流；制订计划；建立猜想和假设；提出问题；检验与评价；获取事实与证据。下列排列顺序正确的是()A B C D11（杭州萧山区月考）科学探究过程中设计实验时，实验组与对照组()A所有条件必须完全相同 B所有条件必须完全不同C除可控因素外，其他条件必须相同 D除可控因素外，其他条件必须不同12.科学探究的基本过程：提出_设计_方案实施方案(收集事实与证据)检验假设_。在这一基本过程中，_是探究的起点，建立假设是探究的基础，设计_和_方案是探究的中心环节。实验数量或次数不

46、能太少，否则会使实验具有_性，导致实验结论不可靠。要使实验数据更准确，应多次测量取_。13请阅读下列短文，回答问题。一天，小科在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象出现呢？磁性是变强还是变弱？小科猜想，可能会变强。那么究竟怎样呢？小科设计并做了如下的实验：将一块条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，现在用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小科发现小铁钉纷纷落下。(1)根据短文的内容，你可得出什么初步结论？_。(2)小科在探究这一问题时，整个过程运用了怎样的探究程序？_。参考答案1 A 2 C 3 C 4 A 5 B

47、 6 A 7 B 8 C 9 D 10 C 11 C12.问题 建立假设 研究 评价与交流 提出问题 研究方案 实施 偶然 平均值13 (1)磁铁的温度升高磁性减弱(2)提出问题、建立假设、设计研究方案、获取分析证据精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 7 7页精品文档 可编辑的精品文档第1节 生物与非生物一、选择题1.飞奔的汽车 慢慢“长大”的钟乳石 会说话的鹦鹉 会做家务的机器人，以上各项中，属于生物的有（ ） A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项2.请判断并选出以下全是生物的一项（） A. 克隆羊、月季、孔雀 B. 试管婴儿、禽流感病毒、恐

48、龙蛋化石C. 珊瑚、智能机器人 D. 转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌3.法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制，也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话（通过内置的VoIP电话），而且可以四处观察（通过内置的摄像头），最重要的是，它还会自动补充能量（自动充电）。下列关于机器人的说法正确的是( )A. 机器人会对外界的刺激作出反应B. 构成机器人的基本单位是细胞C. 机器人能进行新陈代谢D. 机器人不是生物4.为了了解火星上是否有生命存在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球，我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内，然后向

49、箱内通入混合气体（气体中无任何生物体）并添加其它所需的营养物质。接着我们可以通过测定气体中各种物质是否发生变化来得出判断。这一实验是基于什么假设进行的？ ( ) A. 具有生命的物体都能进行繁殖 B. 火星上的生命一定是单细胞的生物C. 生物对外界刺激有反应 D. 生物能进行呼吸并排出代谢废物5.观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是（ ） A. 触觉 B. 视觉 C. 味觉 D. 嗅觉6.近年，神秘物“太岁”引发热议，这类物体不能运动，形似腊肉或埋于地下的废弃物， 泡于水中有膨胀性变化，对外界刺激无反应，显微镜下可见由类似于细

50、菌的黏菌复合构成“太岁”是生物吗？以下结论及其判断方法正确的是（ ） A. 不是生物，因为它们不能运动 B. 不是生物，因为它们形状不规则C. 是生物，因为它们能膨胀变大 D. 是生物，因为它们被检测出细胞结构7.下列描述中，不属于生命现象的是（） A. 滴水穿石 B. 生根发芽 C. 开花结果 D. 雨后春笋8.如图为摩洛哥后翻蜘蛛，当它遇到危险时，能以侧翻的方式立即跑路，其侧翻时的逃亡速度比正常行走快一倍。这一现象主要反映了生物体的哪一特征？（ ）A. 能呼吸 B. 能生长 C. 能适应环境 D. 能对外界的刺激做出反应二、填空题9.“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩

51、的，绿绿的”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能繁殖后代 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长10.蜗牛的结构：蜗牛有 _ 、_ 、 _ 、_ 、足等结构。蜗牛的足会分泌银白色的 _ ，爬行时会留下痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找 _ 。 11.下列关于生物的描述中，分别反映了生物的哪些特征：(1)动物的取食_ 。(2)向日葵花盘朝向太阳_ 。(3)一棵幼苗长成参天大树_ 。(4)植物的开花结果_ 。 12.柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“

52、就要下雨了，就要下雨了!”阅读短文，回答下列问题 （1）短文中提到的生物有哪些？_ （2）你能告诉大家，它们为什么是生物吗？_（至少答出两点） （3）如果把它们分为两组，你如何分？_ 13.读图，回答问题： (1)请分别填写各部分的名称：A._ ；B._ 。 (2)能分泌黏液的是D足，它是蜗牛的_ 器官。 (3)对蜗牛自身起保护作用的是E_ ，获取食物的是C_ 。 (4)通过“观察蜗牛”的活动，知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是( _ ) A触摸 B强光 C醋酸 D拍手声 14.计算机的鼠标；水中的水母；山上的竹笋；山洞里的石笋；飞行的蜻蜓；奔跑的斑马；洋娃娃。以上各项中，请你仔细认一认，其中属

53、于生物的有_。 三、实验探究15.阅读材料，解决以下问题。小亮打开橱柜发现许多蟑螂。他很想知道蟑螂喜欢吃什么食物，于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物如：米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物，并设计了一套透明实验装置，有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内（如图），然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量，进行对比，（1）他提出的问题是_ （2）下表是小亮设计的一个观察记录的表格，其中小亮记录实验过程中的现象是什么：_。食物名称现象结果结论蔗糖咖啡话梅米饭（3）通过实验发现蟑螂最喜欢的食物是_。 四、解答题16.机器人能弹钢琴，能和人下象棋，能和人进行交流，有的同学认

54、为机器人是生物，有的同学认为机器人不是生物，你是怎样认为的？谈谈你的想法，并简要说明理由。 参考答案1.A 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.壳；触角；眼点；口；粘液；食物 11.生物生活需要营养 （新陈代谢）；生物能对外界刺激产生反应（应激性）；生物具有生长发育现象；生物具有繁殖现象 12.（1）柳树、小花、小鱼、蜻蜓（2）生物的生活需要营养、能进行呼吸（3）可以分成动物和植物，柳树、小花属于植物；小鱼、蜻蜓属于动物 13.眼；触角；运动 ；壳；口 ；D 14. 15.（1）蟑螂喜欢吃什么食物？；（2）放食物的盒子中蟑螂的数量或（放蟑螂的盒子中蟑螂剩余的数

55、量）；（3）蔗糖 16.机器人不是生物。因为机器人需要电能为它的运动提供能量，不具有营养、呼吸、排泄、生长等生物特征。精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 7 7页精品文档 可编辑的精品文档第2节 细胞1.（2019七上越城期末）下列属于细胞的是（ ） A. 洋葱表皮 B. 心脏 C. 西红柿 D. 神经元2.（2020衢州）在显微镜对光操作时，图中不需要调节的结构是（ ） A. 反光镜 B. 遮光器 C. 物镜转换器 D. 细准焦螺旋3.（2020台州）通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴

56、定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核4.（2020金华丽水）用显微镜“观察洋葱表皮细胞”的实验过程中，对光时，肯定不需要进行的操作是（ ） A. 调节反光镜 B. 调节光圈 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动物镜转换器5.（2020杭州）用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) 选项实验现象可能的原因A视野中没有细胞未在口腔内壁刮取细胞B视野中无光斑物镜未对准通光孔C视野中有许多黑色圆圈细胞数量太多D视野中的细胞往左移动观察者将装片往右移动A. A B. B C. C D. D6.

57、（2020杭州模拟）太空番茄新品种“绿钻石”，其种子在太空特殊的环境中，遗传物质发生了变化，回到地球后精心培育，果味酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”。下列说法错误的是（ ） A. “绿衣裳”是由子房发育而来 B. “绿衣裳”这一性状是由基因决定的C. “绿钻石”属于被子植物 D. “绿钻石”果实中酸甜浓郁的细胞液，储存在液泡中7.（2020路桥模拟）显微镜是观察和研究细胞结构的主要工具，以下使用显微镜的操作正确的是( )A. 取镜 B. 对光 C. 降镜筒 D. 观察 8.（2020乐清模拟）如图是小红在使用显微镜观察口腔上皮细胞时的某一操作，该操作的目的是( ) A. 观察细

58、胞是否清晰 B. 观察视野否是明亮C. 防止物镜镜头压到玻片 D. 观察细胞是否在视野中央9.（2020乐清模拟）清明饼是一种温州美食，用野生植物绵菜捣烂后挤压出汁液，加糯米粉拌匀揉和蒸煮而成。这种汁液来自绵菜细胞结构中的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡10.（2020天台模拟）苋菜因含天然色素苋菜红而呈红色。取两份相同的新鲜苋菜，一份浸泡在盐酸溶液中，溶液变红色；另一份浸泡在清水中，清水不变红。这一现象说明盐酸破坏了苋菜细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核11.（2020黄岩模拟）用显微镜观察细胞时，下列目镜和物镜的组合中放大倍数最

59、大的是( ) A. 5、4 B. 5、10 C. 10、10 D. 10、4012.（2020金东模拟）关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，有如下的叙述： 环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光 镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰 视野中带黑边的圆圈，为口腔上皮细胞其中正确的是( )A. B. C. D. 13.（2020瑞安模拟）如图所示为显微镜下的番茄果肉细胞，要将转换成，可能要进行下面5个操作步骤：调节粗准焦螺旋；调节细准焦螺旋；调节光圈；转动物镜转换器；移动装片。下列说法错误的是( ) A. 无需进行操作 B. 应该把小光圈调为大光圈C. 应该把低倍镜换为高

60、倍镜 D. 应该把装片向左移动14.（2020金华模拟）海带是一种健康食物，海带中富含的碘源自于海水，但海水中的碘含量远低于海带中的碘，这一现象主要与海带细胞中控制物质进出的结构有关，该结构是( ) A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁15.（2020温州模拟）用光学显微镜观察口腔上皮细胞时，出现的现象与相应处理方法不正确的是( ) A. 对光时发现视野较暗将平面镜换成凹面镜B. 要观察的细胞在视野左下方的边缘-将装片往右上方移动C. 视野中有许多黑色圈圈重新盖盖玻片或重新制作装片D. 视野中有细胞，但结构不大清楚滴加亚甲基蓝溶液染色二、填空题16.（2020温州）西瓜味甘汁