创新创业专题教学大纲2

1、PAGE PAGE 3 创新创业专题教学大纲课程编码：x1103105 3周/3学分： 一、大纲使用说明本大纲根据能源化学工程专业2018版教学计划制订。（一）适用专业能源化学工程专业。本课程是能源化学工程专业的重要课程，以创新创业教育观念为基础，培养并提升学生的创新精神、创业意识。通过系统的创新创业课程体系传授，让学生掌握创新项目申请及如何进行创业实践等环节，具有较强的知识性、技能性和实用性，符合国家教育部和高等院校转型发展的人才培养需要。（二）主要先修课程和后续课程1.先修课程：基础课、部分专业基础课和专业课等。2.后续课程：专业选修课、生产实习和毕业论文等。二、课程目标与毕业要求关系表课

2、程目标毕业要求课程目标1：通过创新创业专题讲座，使学生了解与大学生创新和创业相关的一些研究领域和前沿技术，拓宽视野，从中获得开展学科前沿理论和技术研究的一些启发。课程目标2：通过本课程的学习，让学生对自己所学专业的前沿技术有更好了解，为以后的学习及进一步深造打下良好的基础，培养学生的创新精神和创业意识。6-2了解能源化学工程相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，及企业文化方面的知识。11-1掌握能源化学工程项目中涉及的管理与经济决策方法，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。三、课程主要内容、基本要求及安排课程内容和时间安排：主要为主讲教师/外聘企业专家的科研结果或企业发展成果

3、。分别安排在第三、五、七学期。学 期相关领域/课程内容主要教学方式周数分配（学时）第三学期大学生创新及实例挑战杯及其实例应用节能减排大赛及实例Aspen软件操作及实例化工设计大赛及化工CAD应用讲 授1周/第5周（20学时）第五学期专利的撰写如何撰写科技论文如何进行虚拟仿真科技训练参观省重点实验室科研团队平台。讲 授1周/第5周（20学时）第七学期其他相关领域科研前沿讲座讲座碳素材料及其在光催化中应用；炼化一体化及前景应用超临界流体及其应用；碳基材料在电化学应用讲 授1周/第5周（20学时）四、指导方式（1）寓培养能力于知识的传授中，寓教书育人于教学环节中；（2）采用开放、讨论式教学，实现学生

4、知识深度、广度的真正拓展。五、课程考核方法及成绩评定每周课程结束后，学生对其感兴趣的某个专题写出一份课程报告，要求查阅一定的文献，对相关专题有一定的了解。成绩分为合格、不合格二类。（1）要求学生不迟到、不早退、不旷课，课堂注意听讲； （2）鼓励学生大胆发言，勇于提问，勤于思考； （3）多查文献，积极讨论。评价项目评价环节课程目标课堂表现（30%）主要考查学生出勤情况、 学习态度、 课堂纪律情况等。无故缺席一次，不给成绩。课程目标1：通过创新创业专题讲座，使学生了解与大学生创新和创业相关的一些研究领域和前沿技术，拓宽视野，从中获得开展学科前沿理论和技术研究的一些启发。课程目标2：通过本课程的学习，让学生对自己所学专业的前沿技术有更好了解，为以后的学习及进一步深造打下良好的基础，培养学生的创新精神和创业意识。2. 大作业:课程报告（70%）主要审查学生综合运用所学基础理论能力、文献检索能力和文字表达能力等，要求3000字以上。课程论文的评分标准：写作内容及写作水平：要求对所研究的课题论述，观点明确，论述条理，论据详实，严禁抄袭；（2）论文规范程度：要求论文字数3000字以上，格式规范，包含论文标题、作者、摘要、关键词、正文、总结、学习体会、参