福州职院思想道德修养与法律基础课件第7章 增强法律意识 弘扬法治精神

1、 第7章 增强法律意识 弘扬法治精神引 言 大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。其中的关键就是要领会社会主义法治的精神，树立社会主义法治观念，增强自身的法律修养，做一个知法守法的良好公民。“法商” “法商”即“法治商数”，是“一个人对法的内心体认和自觉践行，体现的是人们法律素质的高低，法治意识的强弱，明辨是非的能力，以及依法办事、遵守秩序、崇尚规则的自觉性和主动性”。 “法商”，也就是“知法、信法、守法”。包括“法治意识” 。一个人的法商越高，法律意识肯定也越浓厚，但一个人的法律意识浓厚，法商却不一定有多高。不过，法商却和法律

2、意识却是有着内在联系的。尤其是当人的法律意识与法律实施能力相统一时，此时，法律意识越高，法商也就越高。所以，法商相比法律意识来说，概念更为抽象，内涵更具有综合性。 第一节 领会社会主义法律精神獬豸行什-斗牛-獬豸-押鱼-狻猊-海马-天马-狮-凤-龙-仙人骑凤选择这些神话动物作饰件，首先是为了突出殿宇的威严。其次还象征着消灾灭祸，逢凶化吉，剪除邪恶、主持公道的寓意。将它们置于屋脊之上，以希望风调雨顺，国泰民安。“走兽”的体态原本差别很大，而在队列中，却统一采用蹲坐姿态，形成大同小异的造型，只有仙人在排头的位置有特别的姿态。 法 槌法槌槌身为圆柱形，槌顶镶嵌着金黄色的铜制法徽，槌腰嵌套标明法院名称

3、的铜带；底座为矩台形，其表面嵌有矩形铜线和我国传统饰纹。底座以“矩”制形，既取“规矩”之意，又寓“司法公正”之旨。 法官法庭开庭、休庭、闭庭或宣布判决、裁定时，应敲响法槌；在维持法庭秩序时，可酌情敲击法槌。诉讼参与人及旁听人员听到槌声后，应立即停止发言和违反法庭规则的行为。 法官袍 为黑色散袖口式长袍，黑色代表庄重和严肃，红色前襟配有装饰性金黄色领扣，与国旗的配色一致，体现法院代表国家行使审判权。 法官穿着法袍应在开庭审判案件、出席法官任命或者授予法官等级仪式时穿着。在出席重大外事活动，出席重大法律纪念、庆典活动等场合时，法官也可以穿着法官袍。法徽法徽是法官的身份标志，体现着法官应代表国家行使

4、审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法官穿着法官袍或法服时，应同时配戴法徽作为其身份标志。在穿着法官袍时，法徽应配戴在红色前襟4颗金黄色领扣的正上方；在穿着法服配戴大法徽时，法徽应配戴在西服左上口袋的正上方，而配戴小法徽时，应配戴在西服左驳领的正上方。 一、我国社会主义法律的内涵（一）法律的产生 法律不是从来就有的，是人类社会发展过程中的产物，只有在私有制、阶级和个国家产生后，才有真正意义上的、由国家制定并赋予国家强制力的法律产生。（二）法律的历史类型 1、奴隶制法律 2、封建制法律3、资本主义法律 4、社会主义法律 法律是国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生

5、活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。 注意有三层含义: 1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范2、法律是统治阶级意志的体现3、法律由社会物质生活条件决定二、我国社会主义法律体系什么是法律体系 ？ 法律体系：以宪法为母法，其它法为子法 宪法 行 民 经 刑 程 政 商 济 序 法 法 法 法 法 三、我国社会主义法的运行法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。 这个过程主要包括： 法律制定（立法） 法律遵守（守法） 法律执行（执法） 法律适用（司法）【案例】拍照引出的故事2006年12月15日中午，西北政法大学方学勇发现校外的一条小巷里几个执法人员围着一个卖水果的老大爷在争执什么。他走上前

6、劝告执法人员有话好好说，不要动粗。方学勇说由于执法人员对他不理不睬，于是他就拿出手机准备把执法人员的执法过程拍下来。几名执法人员看到有人拍照，立刻将方学勇包围起来，并将他强行带回了执法人员所在单位，西安市长安区韦曲街道办事处。方学勇说，在这里有人打了他两拳，还要求他写悔过书。大约40分钟后，在他的请求下他才被放了出来。 请思考：1街道办人员驱赶无证小贩是什么行为？应该怎样履行自己的行为？2执法人员是否有权将方学勇带走并限制其人身自由？（一）法律的制定：在我国，不同的机关有不同的立法权限，所制定出来的法律规范的叫法也不同。 1、立法的机关和权限 （1）全国人大及其常委会：制定法律 （2）国务院：

7、制定行政法规 （3）国务院各部门：制定部门规章 （4）省、自治区、直辖市人大及其常委会：制定地方性法规 （5）较大的市的人大及其常委会：制定地方法规 （6）省、自治区、直辖市及较大的市的人民政府：制定地方政府规章（7）自治区、自治州、自治县：制定自治条例和单行条例。这些自治条例和单行条例只在本区域内生效。例如广西区人大最近正在就广西道路交通安全条例及广西消费者权益保护条例等地方性单行条例征求意见或审议，这些条例对“是否允许电动自行车上路”、“城乡同命不同价”、“消费者能否自带酒水”等老百姓十分关注的问题作出了比较进步和合理的规定。 以上的法律法规的效力依次降低，下一级的法规不得违反上一级的法规

8、的规定。 2、立法的程序：（1）法律案的提出（2）法律案的审议（3）法律案的表决（4）法律案的公布（二）法律的遵守两方面主体两层含义国家机关、社会组织公民个人行使权利承担义务（三）法律执行1、含义：一般而言，法律执行是指国家行政机关（不包括权力机关（即人大机关）和司法机关（即法院和检察院）执行法律的活动，也成为行政执法。在我国，大部分法律法规都是由行政机关贯彻执行的，在法律运行中，行政执法是最大量、最经常的工作。 2、行政执法的主体（1）中央和地方各级政府（2）各级政府中享有执法权的下属行政机构，主要有工商、公安、税务、物价、环境保护、食品卫生、技术监督、国土资源管理、城建、农业、水利、交通、

9、海关、金融、计量、统计、审计、劳动、人事、教育、科技、文化、新闻出版、计划生育等部门。（3）法律授权的社会组织和行政机关委托的社会组织可以在一定范围内执行法律。如食品卫生法授权卫生防疫部门、食品卫生监督站对食品卫生检查监督。（四）法律适用 法律适用指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。在我国司法机关指国家检察机关和国家审判机关。司法机关人民法院人民检察院国家审判机关法律监督机关四、建设社会主义法治国家（一）依法治国方略的确立 党的十五大明确提出依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略；第九届全国人大第二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入了宪法，标志着我

10、们党和国家治国方略的历史性转变。（二）法治和法制的区别法制是国家法律和制度的总体，是和政治制度、经济制度等相对应的概念。法治是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是和人治相对立的概念，其核心是法律至上.所谓依法治国，就是用法律和制度来治理国家，保证国家各项工作都依法进行，使国家管理制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。法制是与国家政权相伴而生，而法治是与民主政治相伴而生。 （三）建设社会主义法治国家的主要任务完善中国特色社会主义法律体系 提高党依法执政的水平建立社会主义法治政府 健全司法体制与制度完善权力制约与监督机制培植社会主义新型法

11、律文化第二节 树立社会主义法治观念一、社会主义民主法治观念二、法律权利与义务观念一、社会主义民主法治观念社会主义民主法治是社会主义的重要特征。党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证。社会主义民主法治相互依存、相互促进。二、法律权利与义务观念法律权利是法律关系主体依法享有的某种能力和利益。或权利是宪法或法律对人们行为的许可或保障。法律义务是宪法或法律所要求人们必须承担的责任。2、从内容看：法律权利：是法律所确认和保护的法律关系主体所享有的某种利益或自由。 可以做、可以不做、要求他人做、要求他人不做必须做、必须不做法律义务：指法律所规定的法律关系的主体所承担的必须履行的责任。 3、从范围看：权利

12、和义务是有界限的。 首先，权利和义务的种类和范围受限于社会物质生活条件、政治文明程度等因素。例如以前我国养老、医疗、就业等社会保障权利只有城市居民才享有，而农村居民基本上不享有，这就是由于当时我国经济发展水平不高，国家没有足够的财力来保证所有人都能享受到社会保证权。 其次，法律权利和义务都是有界限的无论权利的享有和义务的履行，都需要在法律规定的界限之内行使，权利的行使，以不损害他人的权利为前提。你挥动手臂的自由止于别人鼻子的面前（二）法律权利和义务的关系 1、结构上的相关关系 权利和义务是一对相对应的概念，权利表征利益，义务表征负担；权利的实现有赖于义务的履行。 2、总量上的等值关系 从总量上

13、看，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的。 3、功能上的互补关系 秩序和自由都是社会的基本价值目标，也是法律的价值目标。法律义务更有助于建立社会秩序，而法律权利更有利于实现人的自由。所以权利和义务在功能上各有所长，相互补充。三、法律面前人人平等观念 公民在守法上一律平等 平等地享有权利，平等 地履行义务。 公民在适用法律上一律 平等 平等地受法律保护或受 法律追究和制裁私宅就是一个城堡，风可进，雨可进，而国王不可进。第三节 增强国家安全意识案例：1938年，蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利，以闪电般的速度吞并了这个国家。一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击？原来，当时奥地利的公安

14、部长利用职务之便，将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报，一一拱手交给了希特勒，希特勒根据提供的情报，立即采取了占领奥地利的军事行动，一夜之间，使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运，这一幕惨痛的历史悲剧就是由于国家机密被泄露而导致的丧失国家安全、荣誉和利益受到严重损失的典型事例。再看当今世界的第二大石油出产国伊拉克由于海湾战争，美国及其盟军对伊拉克的军事打击，使伊拉克的国家的主权受到威胁，使国家一直处于动荡之中，伊拉克人民十几年来一直在苦难中挣扎、生活。在这里我们不一一枚举，总之，惨痛的历史事实，血的教训告诉我们，没有了国家的安全、荣誉和利益，也就没有了人民的幸福生活

15、，它与公民的切身利益息息相关。因此，维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务。一、确立新的国家安全观（一）传统国家安全观与非传统国家安全观的区别（二）政治安全和国防安全是国家安全的支柱和核心（三）经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全是国家安全的重要内容 （一）传统国家安全观与非传统国家安全观的区别传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定。 非传统的国家安全观认为影响国家安全的因素也越来越多样化和不确定化 ，不但包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。例如恐怖主义对国家安全的影响很大，

16、所以国家安全涉及的范围也更加广泛了。 美绘制我各大军区范围图美绘制我近、中程导弹打击范围关岛基地（二）政治安全和国防安全是国家安全的支柱政治安全是指国家的政治制度和政治形势保持稳定，不受国内外敌对势力的破坏和颠覆。国防安全是指国家的领土、领海和领空安全，不受外来军事威胁或侵犯。刘广智投敌叛变案 前空军指挥学院院长刘广智生活腐化堕落，涉嫌将列为绝密的解放军对台作战计划，以及空军主力战机苏二十七、苏三十的部署和训练详情，交给台方。被处以死刑，剥夺政治权利终身。（三）经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全是国家安全的重要内容松花江水污染方复明窃取国家机密案 原浙江省电力局副局长方复明，

17、1994年加入美国国籍，方复明挂着香港某电力开发顾问有限公司董事经理的头衔，其实是一个彻头彻尾的商业间谍。在1995年至1999年间，为使其公司代理的外商在中国多个重大电力项目招标中中标，非法获取中国国家秘密文件35份，并向有关国家机关工作人员行贿24.5万美元。处以有期徒刑5年。境内外敌对势力窃取情报的基本手段和特点1、通过公务往来和社交活动，广泛接触我有关部门人员进行套取。一是通过直接观察了解情况，搜集情报；二通过举办各种活动，接触我各界人士，加强联系，“增进友谊”，从中套取情报。2、利用新闻采访的方便条件进行窃密活动。3、利用文化科技交流、经济合作、贸易谈判和讲学等活动搜集秘密情报。如某

18、国一女间谍人员，在北京一所高校内以学术研究为掩护，以色情勾引为手段，多方拉拢中国关系人，通过这些关系人窃取了我大量机密文件资料。4、利用物质利诱，小恩小惠，甚至金钱收买，将我内部人员拉下水，窃取我机密文件。二、掌握国家安全法律知识（一）国家安全的一般法律制度（二）国防安全法律制度（三）经济安全法律制度（四）生态安全法律制度（五）网络信息安全法律制度（六）社会公共安全法律制度 三、履行维护国家安全的义务第一依法服兵役和参加民兵组织的义务第二保守国家秘密的义务第三提供便利条件或其它协助的义务第四如实提供证据的义务第五如实报告危害国家安全行为的义务第六不得非法持有、使用专用间谍器材的义务第四节加强社

19、会主义法律修养一、培养社会主义法律思维方式二、树立和维护社会主义法律权威【案例】北京某重点大学工科学生孙某，聪明好学，尤喜“钻研”侦探小说。为了检验与警察较量的结果，他开始盗窃学生宿舍的财物(他家庭经济条件很好)。每次作案，他都要“把握”两条“原则”：一是控制盗窃财物的价值量，不能达到法律规定的“数额较大”的标准，以免构成盗窃罪。他认为只要不达标，即使被抓住了，只能算小偷小摸，大不了被关几天。二是不在现场留下指纹和足迹。他认为警察找不到指纹和足迹就破不了案，因而每次作案他都不忘戴上手套，并在退出房间时用拖把抹去足迹。当他多次作案后被以盗窃罪追究责任时才“如梦初醒”!一、培养社会主义法律思维方式

20、（一）法律思维方式的含义 所谓法律思维方式，指按照法律的规定、原理和精神思考、分析、解决法律问题的习惯和取向。在通常情况下，法律问题往往还包含着政治、经济或道德问题。对同一个问题，法律的态度和道德、政治的态度在大多数情况下是一致的，但是，在有的情况下则可能不一致。 我的萝卜怎么办例: “欠债还钱”是天经地义的事情。法律会保护债权人的利益，但是法律有诉讼时效制度。如果债权人在还钱期限届满后两年内不向债务人要求还钱，也不向法院起诉，债务人也没有表示要还钱，债权人的债权就不受法律保护。法律不会要求债务人还钱，但也不反对债务人自动还钱。 但是，必须强调，在对法律问题思考时，法律思维应当优先，不能用道德

21、评价来取代法律评价。（二）法律思维方式的特征讲法律讲证据讲程序讲法理 讲法律就是首先要以法律为准绳思考与处理问题。行为合法 违法宪法 违宪责任刑法 刑事责任民法 民事责任行政法 行政责任1、讲法律王斌余杀人案：情与法的冲突 农民工王斌余因父亲腿被砸断急需用钱，便找老板多次讨要工钱，未果。此后他找劳动部门，找法院，都无济于事。最终，走投无路的王斌余又折回包工头家讨薪，被骂成“像条狗”，遭到拳打脚踢。极度绝望和愤怒之下，他连杀人，重伤人，后到公安局投案自首。最近，他一审被判 死刑。王斌余案的一个焦点问题是，王斌余该不该判处死刑？ 王斌余父亲到监狱探望儿子2、讲证据：思考和处理法律问题要以证据为根据

22、。法律上的证据不同于一般的事实合法性客观性关联性证据的形式、收集和查证都必须合法。证据必须客观真实，不能捕风捉影和主观臆断。 证据只有与案件有实质联系，才能起证明作用。 刑讯逼供收集的证据不能作为证据 凡是以刑讯逼供或威胁、引诱、欺骗等非法方法收集的犯罪嫌疑人供述、被害人陈述、证人证言，必须依法予以排除；对于其他未严格遵守法律规定收集的证据，必须依法重新收集或者采取其他补救措施后，才能作为指控犯罪的根据；对因排除非法证据而达不到起诉条件的，将作出不起诉处理或要求侦查机关撤销案件。 偷拍偷录取得的证据合法吗？ 2002年4月1日，最高法院出台的关于民事诉讼证据的若干规定规定凡是不侵犯他人合法权益

23、、没有采取违反法律禁止性规定的方法偷录、偷拍取得的证据也可以在法庭上充当有效证据。许多人据此认为偷录偷拍就此走向合法化。这种认识是片面的。 根据该规定第68条，偷录偷拍有两种限制：一是不得侵害他人合法权益。二是不得违反法律禁止性规定。特别是窃听，即便作为侦查机关、军事机关也需要审批，而媒体和个人窃听一般是非法的。目前社会上雇私人侦探，对所谓第三者进行拍照等行为在规则出台后也不会合法。如果偷录、偷拍时没有违反上述规定，即为取证手段合法，所取得的视听资料就可以作为定案的证据。 3、讲程序 程序是法律所规定的法律行为的方式和 程。程序告诉人们实施法律行为时先做什么，后做什么，以及如何做才是合法的。例如交警罚款就要讲程序：要出示证件；要填写统一格式的罚款单；单据要当场交给当事人；一般超过50元不能当场收取罚款，当事人要到银行缴款；米兰达规则如果常看香港电视剧的人，应该很熟悉这样一个场面：警察拘人时，都会例行向犯罪嫌疑人说一句：你有权保持