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1、艺术节新闻报道 【篇一:艺术节新闻稿】12月初,我校召开了第xx届艺术节,在为期一个月的艺术节活动 中,整个校园都充满着浓郁的艺术氛围,走进二中的校园,随处可 见的艺术节的各种活动。而在这艺术节即将闭幕之际,同学和老师 们会有什么样的想法呢?让第 9组成员带您一起走进 上中的艺术节 氛围”中,感受艺术节在同学们生活中留下的那浓墨淡彩的一笔.在艺术节开展期间,学校氛围发生了很大的变化,早晨,一走进二 中那淡雅、古色古香的校园,最先映入眼帘的就是那张张精美的艺 术展版,上面满是同学们在艺术节上的精彩表演瞬间;走进教学区, 看到的是同学们那张张洋溢着青春活力的的脸庞采访期间,9班10班的同学积极配合

2、采访,许多同学都表示,艺术节的活动让学校 的艺术氛围更加浓郁,同学们也变得更加活泼开朗,学校的生活也 变得更加充实,在学校度过的每一天,都是丰富多彩的!许多同学们在初中期间也参加过类似的活动,但与我校艺术节仍有 些许不同。我校的艺术节开展时间长、项目多,有二中自己的特色, 同学们都感到二中的艺术节十分有趣,参与其中后感到比赛十分公 平,评委老师非常用心。采访中我们发现,合唱比赛给同学们留下 了最为深刻的印象,10班的姚晨、鹿怀兴同学说:在比赛中感受到了班级的凝聚力,班级同学也在合唱比赛中,增进了友谊,不论最 后的结果怎样,我们都展现了我们的青春和活力。”在最后,我们询问了同学们对艺术界的希望及

3、建议,许多同学表示学校艺术节举办 的十分成功,希望以后可以到现场近距离观看精彩的演出。ps:这一篇可以单独当做新闻稿用。采访稿一般来说,开头不用写那么多,简单的一两段就可以了。12月初,我校召开了第xx届艺术节,在为期一个月的艺术节活动中, 整个校园都充满着浓郁的艺术氛围,走进二中的校园,随处可见的 艺术节的各种活动。让第 9组成员带您一起走进 七中的艺术节氛围 中,感受艺术节在同学们生活中留下的那浓墨淡彩的一笔而在这艺术节即将闭幕之际,老师们也感受到了同学们的青春活力, 老师们会有什么样的想法呢?我们采访了我校高二的历史老师一一龚旭宁老师,让她来告诉我们老师眼中的二中艺术节是什么样的。.老师

4、您好,近期,我校召开了艺术节活动来丰富同学们的学习生 活,老师在平日的课堂上有没有感受到同学们的变化?龚老师(以下用龚代指):学习氛围比之前活跃,同学们都非常积极的参与课堂上的一些互动,许多同学的学习态度也与之前相比有较大变化。”.老师您在大学时有没有参加过类似活动?与我校艺术节有什么不同呢?龚:大学时的艺术节,没有二中诗书街项目多,而且咱们学校开展时间长,活动也举行的非常丰富多彩.我校在每年冬季召开艺术节,为我们二中学子的生活抹上了炫丽 的色彩,但凡事终究有利有弊,老师您觉得艺术界对同学们的学习有什么影响么?龚:影响还是会有一点的,咱们学校与多同学对艺术节很积极参与, 很重视这次活动,有小部

5、分同学准备的时间过长,占用了他们的小 部分学习时间,但大部分同学调节的还是很好的。”.我校艺术节可谓是别开生面,请问老师您对艺术节开展的哪个活动印象最深刻?能给我们谈谈您的感受么?龚:恩,我对咱们年级的合唱比赛印象最深刻,这次合唱比赛,看 到了高二的孩子们相比较高一时多了一份成熟,多了一份稳重,看 到了孩子们的成长老师很开心,但也有点感慨时间如流水啊”.如果老师您先在和我们一样也是二中学子的一员,您有什么项目想参加么?能给我们谈下理由吗?龚:我比较想参加合唱,想重新体会一下当年在学校与同学们一起 努力,为了一个目标,大家一起奋斗,最后成功的过程与最后收获 的喜悦。.老师您在年级中担任许多班级的

6、历史来时,您教的那个班级的表 演最让您印象深刻?龚:对十班的大合唱印象最深刻,十班的同学表演得很有新意,打 破了二中合唱比赛的传统,中间也设计了属于自己的mv,虽然最后名次没有想象中的那么好,但他们很用心,也让同学们记住了他们,他们是无冕之王!”与龚老师的对话中,我们再次感受到了艺术节给我们带来的精彩和 感动,这一届艺术节已圆满结束,衷心的希望二中的艺术节能够有 更多更好更有创意的节目,能给越办越好,越办越精彩!【篇二:艺术节新闻报道】文化艺术节报道:让每一个生命绽放光彩学校新闻 加入时间:2013-1-8下午04:10:40 办公室 点击:998 长铁一中第三届校园文化艺术节经过一个多月紧张

7、有序的工作,以令人满意的成绩落下了帷幕。这次文化艺术节真正达到了展示自我,发展个性专长”的目的,展现了我校让每一个生命绽放光彩”的办学理念。本届校园文化艺术节从形式、内容、质量、艺术、时间上都远远超 过了以往的技能展示”,整个活动受到学校领导高度重视,组织周 密,计划落实到位,内容丰富,形式新颖。本届校园文化艺术节共 设四个项目:即师生艺术作品展示;校园之星”评比;庆元旦、迎新年文艺演出活动;社团特色展示。各项活动旨在扩大学 生的参与率,发展学生个性与特长,追求活动的教育意义。师生艺术作品评选组共收集到师生书法58幅,绘画176张、摄影98张、篆刻6个,评委会展示了 50多幅优秀作品。校园之星

8、”评选更是层层推选,从班级到年级到学校网络投票,参与面广,彰显 出我校多元评价体系。各个年级的迎新汇演更是精彩跌出,光彩夺 目。第三届校园文化艺术节为加强校园文化建设,丰富校园文化,促进和谐校园的发展做出了贡献。附:第三届校园文化艺术节获奖名单2012年第三届校园文化艺术节班级优秀组织奖c1202c1203 c1107 c1102c1005c1006k1206k1211k1106k1108k1001k10082013、1、6元旦文艺汇演获奖节目名单初一年级:最佳节目:c1203、c1202、c1205、c1208优秀节目:c1201、c1207、c1206、c1204初二年级:一等奖:c110

9、4c1105c1107c1108二等奖 c1101 c1102 c1103c1106高一年级:最佳节目奖:k1210 k1204 k1202 k1203优秀节目奖:k1205 k1211 k1209 k1201 k1206 k1207 k1208高二年级:一等奖:k1109k1105k1107 k1106k1103k1102二等奖:k1110 k1104k1101 k1108长铁一中教育处2013、1、6望湖小学举行 童声同唱中国梦”合唱比赛暨器乐音乐会【字体:大中小】【2013-5-9】【作者/来源望湖小学】【阅读:88次】【关闭】动人的旋律在这里响起,快乐的笑容在此刻绽放。5月7日下午,望

10、湖小学 童声同唱中国梦”合唱比赛暨器乐音乐会在报告厅举行。本次比赛的评委由校领导和校级家委会成员组成,全校五百多名学 生分为14个班级参赛队参加了本次比赛。各参赛队歌曲选择健康向 上,选手们个个精神抖擞,队形排列整齐有序,变化丰富,演唱形 式多样。一(2)班带来的假如幸福的话拍拍手吧,歌声清脆, 动作诙谐,让人忍俊不禁;二(1)班带来的我是一个兵,在整齐的动作和嚓亮的歌声里,大 家看到了军人的飒爽英姿;三(4)班的同学手捧我爱吟诵教材 演唱的歌曲校园的早晨动感十足,再现了朗朗书声的校园清晨。 整场比赛精彩纷呈,高潮迭起,同学们在比赛中尽情地展示着朝气蓬勃的自我风采和团结向 上的班级风貌。紧张激

11、烈的合唱比赛结束后,有器乐特长的孩子们还参加了器乐音 乐会,为大家又送上了一场听觉盛宴。音乐会上,架子鼓、葫芦丝、 竹笛、二胡、小提琴、钢琴、古筝、扬琴、电子琴、吉他等乐器轮 番登场。时而有抒情缠绵的小提琴声,时而有激昂奋进架子鼓点, 时而又有婉转低吟的葫芦丝韵。古今乐器,中西荟萃,吹拉弹唱, 各显神通。本次活动全程采用班班通同步转播设备,一百多名家长代表和全体 师生分别在报告厅和班级观看了整场演出。合唱比赛和器乐音乐会虽然已经在同学们收获的喜悦中结束,但是 望湖小学 童心同筑中国梦”科艺节的序幕才刚刚拉开。而音乐带给 孩子们的快乐也在不断延续,校园里时时处处都飘荡着悠扬的歌声。 通过本次活动

12、的成功举办,提高了学生的艺术审美能力,促进了学 校艺术教育的不断发展,为学生们搭建起艺术实践和交流的舞台。(李雪洁)师范附小四小:展四小艺术风采 促校园文化发展校园有了文化,才会有文明的底蕴;校园有了艺术,才会有精神的 灵动!我们相信,在校园文化艺术节上,同学们一定会有适合自己的才艺展示,一定能用自己的热情和智慧去感悟艺术的魅力,去品味创造属于自己的快乐!(彭玉泰 /文 吕虎明/图)附小三小:第二届活力校园文化艺术节开幕【字体:大中小】【2013-5-7】【作者/来源 师范附小三小】【阅读:84次】 【关闭】为进一步丰富学生校园文化生活,打造学校艺术教育品牌,培养和提高学生的文化品位和艺术修养

13、,5月6日上午,以 人人参与,快乐成长”为活动宗旨的合肥师范附小三小第二届活力校园文化艺术节 开幕。在开幕式上,李萍校长强调了本次活动的指导思想,目的意义,活 动口号,活动主题和活动要求。她要求全体师生要思想重视,认识 到位,深抓落实;统筹兼顾,规范程序;形式多样,讲求实效,并 要求做好预案,确保安全。本次艺术节的活动内容安排:艺术节以美术周、体育周、科技周、音乐周的各项活动贯穿其中,最后的全 校音乐游戏展演将会成为本次校园文化艺术节的高潮。师范附小三小一直注重培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养, 坚持开展丰富多彩的艺术活动。本次校园文化艺术节将历时一个月, 文化艺术节活动的开展,旨在整合

14、校园的文化精华,构建健康和谐 的文化氛围,营造良好的育人环境。(梁娜)合肥师范附小三小首届校园文化艺术节启动【字体:大中小】【2012-5-8】【作者/来源 师范附小三小】【阅读:62次】 【关闭】 为进一步丰富学生校园文化生活,打造学 校艺术教育品牌,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,5月7日上午,以 人人参与,快乐成长”为活动宗旨的合肥师范附小三小首 届校园文化艺术节正式启动。启动仪式上,三小的范文革副校长为首届文化艺术节致开幕辞,范 副校长指出: 学校成立了许多社团,以培养同学们各方面的才能, 挖掘学生潜力,发挥学生特长,让每个学生都成为艺术教育的受益 者。”接着主持人宣布本次艺术节的活动内容安排:艺术节以美术周、 体育周、科技周、音乐周的各项活动贯穿其中,5月31日全校大合唱比赛将会成为本次校园文化艺术节的高潮。【篇三:艺术节新闻稿】迁安木厂口初级中学举办 第七届校园文化艺术节” 2015年5月4日 下午,第七届校园文化艺术节在木厂口初级中学艺术活动室隆重开 幕。此次艺术节共分为舞蹈演出和歌咏比赛两部分。此次演出形式 多样,有大合唱、独唱、舞蹈、乐器演奏和课本剧表演等。该校始终把

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