全国高考数学“不等式”试题分析小结_第1页
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文档简介

1、 全国高考数学“不等式试题分析小结不等式在高考中属主体内容,它与代数内容联系密切,高考中所占比例约为1015%.从近三年的高考试题来看,考查的内容及其难度主要以有以下几点:一、不等式的性质、根本不等式和绝对值不等式的考查,大多出现在选择题或填空题中,一般属于容易题或中档题.因此,关于这一局部的知识,考生在备考中要注意理解并深刻记忆根本公式.【例1】 2006年江苏卷设a、b、c是互不相等的正数,那么以下等式中不恒成立的是ABCD解答:运用排除法,C选项,当a-b2的解集为(A)1,23,+ (B),+(C)1,2 ,+ (D)1,2解答:令2x2,解得1x2.令2x2解得x,+选C.【例5】

2、2007年安徽卷解不等式 解答:因为对任意,所以原不等式等价于即,故解为所以原不等式的解集为【点评】此题将绝对值和三角函数融合到解不等式中进行考查,其根源是高次不等式的解法,解简单的高次不等式时,将高次系数化为正,再进行因式分解往往分解为多个一次因式的乘积的形式,然后运用“数轴标根三、不等式几乎能与所有数学知识建立广泛的联系,复习时尤其是注意以导数或向量为背景的导数或向量、不等式、函数的综合题和有关不等式的证明或性质的代数逻辑推理题.【例6】 2006年四川卷函数f(x)=, f(x)的导函数是.对任意两个不相等的正数,证明:当时,;当时,。解答:由 得 而 又 由、得即证法一:由,得下面证明

3、对任意两个不相等的正数,有恒成立即证成立设,那么令得,列表如下:极小值 对任意两个不相等的正数,恒有证法二:由,得是两个不相等的正数设,那么,列表:极小值 即 即对任意两个不相等的正数,恒有【点评】 本小题主要考查导数的根本性质和应用,函数的性质和平均值不等式等知识及综合分析、推理论证的能力,是一道综合性的难题.【例6】 2007年四川卷设函数.()当x=6时,求的展开式中二项式系数最大的项;()对任意的实数x,证明()是否存在,使得an恒成立?假设存在,试证明你的结论并求出a的值;假设不存在,请说明理由.解答:解:展开式中二项式系数最大的项是第4项,这项是证法一:因证法二:因而故只需对和进行

4、比拟。令,有由,得因为当时,单调递减;当时,单调递增,所以在处有极小值故当时,从而有,亦即故有恒成立。所以,原不等式成立。对,且有又因,故,从而有成立,即存在,使得恒成立。【点评】此题考查函数、不等式、导数、二项式定理、组合数计算公式等内容.考查综合推理论证与分析解决问题的能力及创新意识.不等式本身表达的是放缩思想,所以此题紧扣求证的目标,证法一进行了四次放缩,第一次运用均值不等式放缩,第二次抓住进行放缩,第三次利用进行放缩,最后利用反比例函数的单调性实现了最后一次成功放缩,从而到达了求证的目标,该种解法难度比拟大.第二种证明方法那么抓住求证的目标,均值不等式放缩后,运用分析综合法,联系比拟法

5、,进行大小比拟,思路自然,只不过为了说明大小关系,最后运用导数判断单调性,使问题得到解决. HYPERLINK :/ xuanxiao 选校网 HYPERLINK :/ HYPERLINK :/gaokao.xuanxiao 高考频道 HYPERLINK :/zhuanye.xuanxiao 专业大全 HYPERLINK :/ xuanxiao /fenshu 历年分数线 HYPERLINK :/image.xuanxiao 上万张大学图片 HYPERLINK :/video.xuanxiao / 大学视频 HYPERLINK :/gaoxiao.xuanxiao 院校库 (按ctrl 点击翻

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