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文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页2022-2022学年度第二学期教导处工作计划2022-2022学年度第二学期教导处工作计划一、工作思路围绕规范教学行为和备战高考两个重点，抓好课堂教学和教师备课两个关键环节，关注教学效果，努力打造高效课堂，进一步提升教学管理水平，确保高考出成果，努力实现学校教学成绩的新跨越，促进教学工作健康、稳定地发展。二、重点工作及目标1、组织教师学习教育部严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定及市县教育局相关文件，签订xx县汤池中学拒绝有偿补课承诺书进一步规范教师行为。2、营造高考氛围，狠抓毕业班教学质量。3、加强课堂教学管理，向40分钟要质量，提高课堂教

2、学效率。三、具体措施及其要求（一）紧抓毕业班不放松，确保高考本科达线人数稳中有升1、做好高三年级师生的动员工作，增强师生的紧迫感。2、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。3、学科间积极沟通，相互协作，着力提高课堂效率。4、面向全体学生，课堂上做到精讲精练，课后认真做好培优补差工作。要科学设计和合理安排学生作业，及时组织必要的单元、章节的针对性诊断检测，认真研究考试说明制定有效的教学计划。今年我省恢复使用全国卷，要特别关注安徽卷与全国卷的区别。5、注重教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系，及时调整和反馈。 6、及时召开段考教学质量分析p 会，针对存在问题，及时采取补

3、救措施，及时调控学科的教学工作。（二）完善有效质量监控，提高各科教学质量。1、深入课堂，加强课堂教学的研究，切实提高课堂教学效率。2、各教研组继续开展常规教研活动，有效提高课堂效率。3、备课组尝试定期开展“同课异构”的组内交流活动，通过提供互相比较的“样本”，促进教师思维碰撞，促进课堂教学水平共同提高，同时要把集体备课纳入备课组的主要工作范围。（三）加大教学常规管理，提升教育教学质量。加大教学常规管理力度，尤其是加强“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导学生、认真评价成绩、认真参加教研活动）教学常规的检查，积极实行层层负责制，有效开展各项工作。 四、工作要点1、按高一年级文理分科倾向，安排课时和课表。2、关注和开展艺体强化班教学。3、加大教育教学常规的督查力度。4、组织好今年高考分类招生报名考试工作。5、高二年级进行普通高中学业水平考试报名及考试工作。6、组织高考体检、外语口试、网上志愿填报及高考建档工作。7、按规定做好教材

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