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文档简介
1、丰田的人力资源治理与企业文化透析 企业文化的形成在很大程度上要与企业的人力资源治理相结合,如此才能将抽象的企业文化的核心内容- 价值观通过与详细的治理行为相结合,真正得到员工的认同,并由员工的行为传达到外界,形成立业内外部获得广泛 认同的企业文化,真实树立企业外部形象,由此起到现代营销中所称的推销 文化的成效; 以下让我们看看丰田公司的企业文化与人力资源治理的案例;丰田汽车公司企业文化日本丰田汽车公司成立于20 世纪 30 岁月末,公司现有8 个工厂,职工人数达 45000入,其产品主要是汽车部件,包括钢铁、有色制品、化纤制品、塑料制品、橡胶、玻璃、各种日用品用具等;现在丰田汽车公司的汽车产量
2、 仅次于美国通用汽车公司和福特汽车公司,居世界汽车制造业第三位;营业收入额 990 多亿美元,利润 27.8 亿美元,总资产达1200 董亿美元;企业治理界人士普遍认为,丰田的胜利体会是:积聚人才,善用能人,重视职工素养的培育,树立良好的公司内部形象;作为企业文化和人力资源 治理结合中的一部分,丰田公司的企业训练取得了很大的成果;较高的训练 水平和企业人才培训体系的建立,是企业乃至社会经济飞速进展的基础;这 一点,在丰田的企业文化和人力资源治理中得到了证明;丰田公司对新参与 公司工作的人员,有方案地实施主业训练,把他们培育成为具有独立工作本 领的人;这种企业训练,可以使受训练者分阶段地学习,并
3、且依次升级,接 受更高的训练,从而培育出高水平的技能集团;在丰田训练的范畴不仅仅限于职业训练,而且仍进一步深化到个人生活 领域;训练的目标,具有作为生活中的实际意义而能够为员工普遍接受;有人问:“ 丰田人事治理和文化训练的要害和目标是什么?” ,丰田的总裁曾 作了这样的回答:“ 人事治理和文化训练的实质是,通过训练把每个人的干 劲调动起来;” 丰田训练的是本思想是以“ 调动干劲” 为核心;非正式训练,在丰田叫做“ 人与人之间关系的各种活动” ,是丰田独有 的训练模式,这种训练就是前述的关于人的思想意识的训练;非正式训练的 核心是解决车间里人与人之间的关系,培育相互信任的人际关系;光靠提高 工资
4、福利保健等的劳动条件,仍不能成为积极地调动员工干劲的主要因素;丰田制造出一系列精神训练的活动形式,这种活动是以非正式的形式和不固 定形式的做法进行的;非正式的各种活动前以下几方面:(1)公司内的团体活动;( 2)个人接触( PT)运动;“ 公司内的团体 活动” 是依据员工的特点,将员工分成了更小的团体;团体小可使参与者更 加随便、靠近地接触,这对于培育员工的团队意识是很有帮忙的;一个人可 以依据各种角色身份参与不同的团体聚会;通过参与这些聚会,既开展了社 交活动,又有了相互谈论的机会;为了这种聚会,公司建造了体育馆、集会 大厅、会议室、小房间等设施,供自由使用;公司对聚会活动不插手,也不限制;
5、职工用个人的会费成立这种团体,领导人是互选的, 并且实行轮换制;所以每一个人都有当一次领导人来“ 发挥才能” 的机会;这些聚会都有一个 共同的条件,就是把这些聚会作为会员相互之间沟通亲睦、自我启示、有效 地利用业余时间,向不同职务的会员进行沟通的场所;个人接触和“ 前辈” 制度;丰田公司为了让新参与工作的职工熟识新环 境,曾提出了“ 热忱欢迎新职工” 的课题,在这方面,实行了“ 个人接触”的形式;这种形式的做法是,选出一位前辈,把他确定为新职工的“ 专职前辈” ;这位前辈担负着对全部事情的指导工作,这种做法产生了很好的成效,专职前辈的任职期间一般为 6 个月;在工作上、生活上、车间里,专职前辈
6、 都给以指导和照料, 对人际关系、 上下级关系给以和谐; 公司方面把这个 “ 前 辈” 的做法加以制度化;此外,仍有“ 领导个人接触” 的制度,这是对工长、组长、班长施行“ 帮助者” 的训练,是一种进行“ 商谈” 的训练;另外,仍采纳“ 家乡通信” 的做法;班组长每日轮番给新职工的家寄信;新员工进公司的第一个月, 由组织写信和寄小组照片, 寄丰田画报和丰田报;如何使这股团队亲情不断、不倦地连续下去?这是丰田领导者始终在摸索的 问题;这个问题不是单纯的福利保健活动,而是要作为企业长远的精神建设 方面的问题对待,他们正为开展更加多种多样的活动而苦思冥想;70 岁月以后,20 岁以下的职工占到50;
7、他们的思想意识、价值观念和欲望同五、六十日代的职工相比发生了很大变化;为这些人制造出一个使他们满意而“ 有 吸引力的工作环境” ,是很不简单的事情;然而,公司不断地进行积极地努 力,连续制造能培育“ 生存的意义和干劲” 的土壤;企业文化与人力资源治理的契合从丰田公司的做法中,我国企业有很多可以借鉴之处;在人力资源治理 中,不能仅仅把员工聘请吸引优势人才就看作胜利的人力资源治理;要做到“ 招得来,留得住,用得好” ,除了人力资源的常用技术手段外,仍要把人 力资源治理活动与企业文化相结合,把企业文化的核心内容灌输到员工的思 想之中,表达在行为上,这是企业文化形成的关键;详细的人力资源治理与 企业文
8、化结合的做法可以从以下几方面动身:第一,将企业的价值观念与用人标准结合起来;这要求企业在聘请过程 中对聘请者进行严格的培训,在制定聘请要求时要有专家的参与;在聘请面 试过程中,挑选对本企业文化认同较高的人员;其次,将企业文化的要求贯穿于企业培训之中;这种培训即包括企业职 业培训,也包括非职业培训;特别是非职业培训,要转变以往的生搬硬套的 模式,而应实行一些较敏捷的方式,如非正式活动、非正式团体、治理嬉戏、治理竞赛等方式,将企业价值观念在这些活动中不经意地传达给员工,并潜 移默化地影响员工的行为;再次,企业文化的要求要融入员工的考核与评判中;大部分企业在评判 员工时,以业绩指标为主,即使有些企业也提出德的考核,但对德的考核内 容缺乏详细的说明,也缺乏详细量化的描述,使考核评判的各人依据各人的 懂得进行,并未起到深化企业价值观的作用;在考核体系内,要将企业价值 观念的内容注入,作为多元考核指标的一部分;其中对企业价值观的说明要 通过各种行为规范来进行,通过对勉励或反对某种行为,达到诠释企业价值 观的目的;最终,企业文化的形成,要与企业的沟通机制相结合
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