2022年丰碑阅读答案五年级上册

1、篇一：丰碑阅读答案五年级上册 一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷漫的飞雪前进；寒冷把云中山冻 成了一个大冰坨,狂风像狼似的嗥叫着,要战胜这支装备很差的队伍；将军的马,早已让给 了伤员骑；将军和战士们一道踏着冰雪行军；他不时被寒风呛得咳嗽着；他要带领这支队伍向 前挺进,为后续部队开创一条通道；等待他们的将是非常恶劣的环境和非常残酷的战役,可能 三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能 哦,可能太多了,这支队伍的素养怎么样呢能不能经受住庄重的考查将军思索着 前面的队伍突然放慢了行军的速度,有很多人围在一起,不知干什么；将军边走边喊：“ 不要停下来,快速前进！

2、”将军的警卫员回来告知他：“ 前面有一个人被冻死了”走去；风雪太大了；他步履有些踉跄,眼睛有点迷离；将军愣了愣,什么话也没说,朝那边 一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,似乎一尊塑像；他浑身都落满了雪,可以看出镇静、自然的表情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟仍夹在右手的中指和食指间,烟火已被风雪打熄；他微 微向前伸出手来,似乎要向战友借火 “ 怎么他的衣服这么单薄、破旧像树叶,像箔片一样 薄薄地贴在身上 他的,他的御寒衣物呢为什么没有发下来给他 将军的脸上立刻阴云密 布,嘴角边的肌肉明显地抽搐了一下,蓦然转过头向身边的人吼道：“ 叫军需处长来,老子 要 ” 一阵风雪淹没

3、了他的话；他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子非常可怕；没有人 回答他,也没有人走开 “ 听见没有警卫员！快叫军需处长跑步上来！” 将军两腮的肌肉 大幅度地抖动着,不知是由于冷,仍是由于愤慨；这时候,有人小声告知将军：“ 他就是军 需处长 ”将军就要发火的手势突然停住了；他怔怔地站立了足有一分钟；雪花无声地落 在他的脸上,溶化成闪耀的泪珠 他深深地呼出了一口气,慢慢地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄重的军礼 很快掩盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑 雪更大了,风更狂了；大雪 将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见很多繁重而又坚决的脚步声,似乎

4、是云中山在说：“ 假如成功不属于这样的队伍,仍会属于谁呢 ”1. 第一自然段的景物描写的作用是（）2. 将军的心理随着情节的变化也在不断变化着,当听到警卫员说：“ 前面有人冻死了；,他的动作是（）,他会想：（）；当看到一位老战士倚树而坐是,他的动作（）；当听到这位老战士就是军需处长时,他的动作是（）,他会想：（）；3. “ 他听见很多繁重而坚决的脚步声；” 这” 繁重而坚决“ 是什么含义（）4. “ 假如成功不属于这样的队伍,仍会属于谁呢” 假如改成“ 成功一定属于这样的队伍” 可以吗,为什么一、第1 自然段景物描写的作用是：（为大事的进展做铺垫,渲染气氛）；二、将军的心理随着情节的变化也在不

5、断变化着,当听到警卫员说“ 前面有 人冻死了” ,他的动作是（愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去）,他会想：（天的确太 冷了,装备又这么差；会是什么人冻死了呢）；当看到一位老战士倚树而坐时,他的动作（转 过脸向身边的人吼）,他会想：（这军需处长是怎么当的,为什么没给那老战士发棉衣）；当 听到这位老战士就是军需处长时,他的动作是（愣住了,久久地站在雪地里；他的眼睛潮湿 了；他深深地吸了一口气,慢慢地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处 长敬了一个军礼）,他会想：（这就是我们的军需处长,一个让人最佩服的人）；三、“ 他听 见很多繁重而坚决的脚步声；” 这“ 繁重而坚决” 是什么含

6、义“ 繁重而坚决” 写出了战士们因 失去这样可敬的军需处长而伤心,也对革命的将来布满信心；四、“ 假如成功不属于这样的队 伍,仍会属于谁呢” 假如改成“ 成功肯定属于这样的队伍” 可以吗,为什么假如这样改,不行 以的；原文为反问语气,感悟表达剧烈,而改为陈述后,就平淡了很多,不能精确地表达出人物的情感；期望对你有帮忙！提问者评判感谢. 篇二：丰碑阅读答案五年级上册假如您在下载时显现“ 找不到网页” 的错误提示,就说明你的 ie 需要设置：打开 ie 浏览器,点顶上菜单栏中的“ 工具internet 选项高级” ,找到“ 用 utf-8 发送 url ” 这项,把前面的勾去掉；2022 年上学期

7、庄上学校语文阅读试卷班级姓名分数一、阅读文章,并完成后面的习题；（70 分）丰碑红军队伍在冰天雪地里艰巨地前进；寒冷把云中山冻成了一个大冰坨（ tu ）；狂风咆哮,大雪纷飞,似s sh 乎要淹没这支装备很差ch ch 队伍；将军早把他的马让给了重伤员；他（带领带领）战士向前挺进,在冰天雪地中为后续部队开创一条道路；等待着他们的是恶w 劣的环境和（残酷艰苦）的战役,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然突击；这支队伍能不能经受住这样（庄重严格严格）的考查呢将军（摸索思索）着；队伍忽h t 然放慢了速度,前面有很多人围在一起,不知干什么；将军边走边喊：“ 不要停下来

8、,快速前进” ；“ 前面有人冻 死了；” 警卫员跑回来告知他；将军楞了一下,什么话也没说,快步朝前走去；一个冻僵的老 战士,倚靠光秃秃的树干（坐座）着；他一动不动,似乎一尊塑像,身上落满了积雪,无法（辨辩）认他的面目,但可以看出,他的神态非常镇静,非常（寂静安详）；右手的中指和食 指间仍夹着半截纸卷的旱烟,火已经被雪打灭；左手微微向前伸着,好象在向战友借火；单薄b b ob 的旧衣服紧紧地贴在他的身上；将军的脸色立刻（严格庄重庄重）起来,嘴角边的肌肉抖动着,突然他转过脸向身边的人吼到：“ 把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉 衣” 咆哮的狂风埋没 m im 了将军的话音；没有人回答他,也没有人

9、走开；他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子非常可怕；听见没有警卫员叫军需处长跑步过来将军两腮的肌肉抖动 着这时候有人小声告知将军他就是军需处长将军楞住了,久久地站在雪地里；他的眼睛潮湿 了；他深深吸了口气,慢慢举起右手,举到齐眉头,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了 一个军礼；风更狂了,雪更大了；大雪很快掩盖了军需处长的身体,他成了一（坐座）晶莹的 丰碑；将军什么话也没说,大步走进（满天漫天）的风雪中；他听见很多繁重而坚决的脚步 声；那声音似乎在告知人们：假如成功不属于这样的队伍,仍会属于谁呢摸索沟通 1、 在中挑选带点的字的读音；（3 分） 2、 文章的（）中哪个字词最能精确表达句子的意思,

10、请用“ ” 标出；（5 分） 3、 在文章第 11 和第 12 自然段的空白处加上标点；（分）4、 在文章中找出下面词语的反义词；（2 分）简单（）慌张（）轻快（）动摇（）5、“ 挺” 字有几个意思,那么在句子中的意思是哪个呢请你挑选一个意思把序号写在（）中（2 分）；挺：笔直；勇往直前；直立而高耸；顽强有力；撑直或凸出；将就支撑；很；量词；他带领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开创一条道路；（）戈壁滩上的白杨树高大挺拔；（）6、你能按要求完成下面的句子吗摘抄文中的一个比如句,然后自己在下面写一句比如句（2 分）文中的比如句：我会写：摘抄文中的一个排比句,然后自己在下面写一句排比句（ 2 分

11、）文中的排比句：我会写：把下面两句话改为用确定方式表达意思的句子；（ 2 分）假如成功不属于这样的队伍,仍会属于谁呢改：；这支队伍能不能经受住这样的考查呢改：；缩句（1 分）他听见很多繁重而坚决的脚步声；改：；改为第三人称转述；（ 1 分）突然他转过脸向身边的人吼道：“ 把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣” 改：； 7、仔细阅读文章,动手划一划,动脑想一想：用“ ” 划出文中事情发生时环境描写的句子,从中你体会到什么这段环境描写的作用是什么（6 分）红军长征时面对着哪些困难（ 3 分）你怎么懂得“ 军需处长” 这个名称的意思他为什么会被冻死（4 分）当将军 看到冻僵了的军需处长时,他的反应

12、是什么（请用文中句子回答）你从将军的反应中体会到什 么（ 4 分）当将军知道眼前被冻僵的战士就是军需处长时,他的反应是什么（请用文中句子 回答）你又体会到什么（4 分）丰碑：本指高大的石碑,比如不朽的杰作或宏大的人物；2“ 丰碑” 在文章中指什么（2 分）为什么说被大雪掩盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑（分）你怎么懂得文章结尾的“ 他听见很多繁重而坚决的脚步声” （2 分） 8、读到这里你该知道文章写了一件什么事是按怎样的次序记叙的了吧这篇文章表达了的感人故事,表现 了的名贵品质（4 分）这篇文章环绕中心是按的次序来写的：（分）文章（第自然段）先写（第自然段）接着写（第自然段）然后写（第自然段）

13、最终写9、当你看到军需处长那镇静的表情时,肯定深受感动,请试着以军需处长的身份来写一段他当时的心理活动：（100 字左右）（ 10 分）二、习作（30 分）信任你在阅读中肯定为军需处长的光辉品质而感动,请你也以生活中一位让你感动的人写一篇文章；题目自拟,要求：不少于 例来反映人物的优秀品质；相关试题：400 字,能以一两件典型事按关键词搜寻相关试题 特殊说明：关键词之间的逗号是全角的“ ,” ,不是半角的“, ” 篇三：丰碑阅读答案五年级上册丰碑 李本深 一支长长的红军队伍 , 在云中山的冰天雪地里 , 顶着混沌迷漫的飞雪前进 . 寒冷把云中山冻成了一个大冰坨 , 狂风像狼似的嗥叫着 , 要战

14、胜这支装备很差的队伍 . 将军的马 , 早已让给了伤员骑 . 将军和战士们一道踏着冰雪行军 . 他不时被寒风呛得咳嗽着 . 他要带领这支队伍向前挺进 , 为后续部队开创一条通道 . 等待他们的将是非常恶劣的环境和非常残 酷的战役 , 可能三天两头吃不上饭 , 可能要睡雪窝 , 可能一天要走一百几十里路 , 可能 哦 , 可能太多了 , 这支队伍的素养怎么样呢能不能经受住庄重的考查 将军思索着 前面的队伍突然放慢了行军的速度 , 有很多人围在一起 , 不知干什么 . 将军边走边喊：“ 不要停下来 , 快速前进 . ”将军的警卫员回来告知他：“ 前面有一个人被冻死了”将军愣了愣 , 什么话也没说

15、, 朝那边走去 . 风雪太大了 . 他步履有些踉跄 , 眼睛有点迷离 . 一个冻僵的老战士 , 倚靠一棵光秃秃的树干坐着 , 一动也不动 , 似乎一尊塑像 . 他浑身都落满了雪 , 可以看出镇静、自然的表情 , 却一时无法辨认面目 , 半截带卷的旱烟仍夹在右手的中指和食指间 , 烟火已被风雪打熄 . 他微微向前伸出手来 , 似乎要向战友借火 “ 怎么他的衣服这么单薄、破旧像树叶 , 像箔片一样薄薄地贴在身上 他的 , 他的御寒衣物呢为什么没有发下来给他 将军的脸上立刻阴云密布 , 嘴角边的肌肉明显地抽搐了一下, 蓦然转过头向身边的人吼道：“ 叫军需处长来 , 老子要 ” 一阵风雪淹没了他的话

16、. 他红着眼睛 , 像一头发怒的豹子 , 样子非常可怕 . 没有人回答他 , 也没有人走开 “ 听见没有警卫员. 快叫军需处长跑步上来 . ” 将军两腮的肌肉大幅度地抖动着, 不知是由于冷 , 仍是由于愤慨 . 这时候 , 有人小声告知将军：“ 他就是军需处长 ”将军就要发火的手势突然停住了 . 他怔怔地站立了足有一分钟 . 雪花无声地落在他的脸上 , 溶化成闪耀的泪珠 他深深地呼出了一口气, 慢慢地举起了右手 , 举至齐眉处 , 向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄重的军礼 雪更大了 , 风更狂了 . 大雪很快掩盖了军需处长的身体, 他变成了一座晶莹的丰碑 将军什么话也没说 , 大步地钻

17、进了弥天的风雪之中 , 他听见很多繁重而又坚决的脚步声 , 似乎是云中山在说：“ 假如成功不属于这样的队伍 , 仍会属于谁呢 ”1. “ 丰碑” 的含义是_, 短文用“ 丰碑” 做题目是由于. 你是怎样懂得文中划线句子含义的（画线句子：假如成功不属于这样的队伍 , 仍会属于谁呢）1. 丰碑原指什么课文中指什么原指高大的石碑, 比如不朽的杰作或宏大的功绩 , 课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神 . 丰碑” 象征了以军需处长为代表的红军指战员先人后己 , 勇于献身的英雄主义精神 . . 第一自然段的景物描写的作用是（） 2. 将军的心理随着情节的变化也在不断变化着,当听到警卫员说：“ 前面有人冻死了； ,他的动作是（）,他会想：（）；当听到这位老战士就是军需