亳州教师考试幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试测试试题及答案

1、第 页 亳州教师考试幼儿招聘教师资格证综合素质考试测试试题及答案一、单选题1从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。A.归纳B.分析C.演绎D.综合 答案：C解析：C。解析：从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是演绎。故选C。 2在计算机语言中有一种逻辑运算，如果两个数同一位上都是0时，其和为0；一个为0，一个为1时或两个都是1时，其和为1。那么（）。 A.如果和为1，则两数必然都是1B.如果和为0，则两数必然都为0C.如果和为0，则两数中可能有一个为1D.如果和为1，则两数中至少有一个为0答案：B解析：两个数都为

2、O是和为O的充要条件，所以和为0时，两数必然为O。所以，本题的正确答案为B。 3发射第一颗人造卫星的是（）。 A.美国B.中国C.苏联D.英国答案：C解析：1957年10月4日，苏联宣布成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星送入轨道。 4被称为中国现代儿童文学的开拓者和创造者的是（），他在1923年发表的童话集稻草人是我国有史以来作家创作的第一部童话集，被誉为中国儿童文学觉醒的一个标志。 A.张天翼B.叶圣陶C.茅盾D.严文井答案：B解析：叶圣陶，现代作家、儿童文学作家、教育家，被称为中国现代儿童文学的开拓者和创建者。 5京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是（）。 A.孔雀B.风C.龙D.蟒答案

3、：D解析：京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是蟒，蟒纹是从龙纹发展来的。 6刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师( ) A.不能严慈相济 B.不能平等待生C.不能调适自我 D.不能有教无类答案：C解析：宋老师因自己情绪不好就迁怒于学生，不分青红皂白训斥学生，说明宋老师的自我调适能力较差，作为教师，应该会控制自己的情绪，不能把自己的消极情绪带上课堂，更不能因为自己不高兴而责骂学生，这违背了“关爱学生”这一职业道德规范。 7幼儿园教育是（）的奠基阶段。 A.基础教育B.终身教育C.家庭教育D.社会教育答案：B解析：幼儿园

4、教育指导纲要(试行)中提出：“幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段。” 8马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师500元钱一起付了，对此马老师的正确做法是(?)。 A.数额不大，不必在意，但下不为例B.表示谢意并坚持把钱还给家人C.勉强接受并回送价值相当的礼物D.表示感谢，并注意格外关照她的孩子答案：B解析：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。面对题干中的情况，马老师应该表

5、示感谢并坚持把钱还给家长。 9老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法（）。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力答案：A解析：老师没有直接打断孩子的观察，而是采用比较委婉的方式。这就很好地保护了幼儿自助探索的兴趣。 10下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是（ ）。A.商 B.周C.秦 D.汉 答案：C解析：焚书坑儒发生于秦朝，即焚毁书籍、坑杀儒士。秦始皇统一六国后，为了维护统一的集权政治，

6、排除不同的政治思想和见解，进行了“焚书坑儒”等一系列举措。 11某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容 ,该幼儿园的做法 ( )A.正确 ,有利于幼儿园和小学的衔接 B.错误 ,背离了幼儿教育的基本目标 C.正确 ,有利于促进儿童认知发展水平 D.错误 ,只能适量增加小学教育的内容 答案：B解析：B【解析】幼儿园不能加入小学学习的内容 ,不能小学化。 12因为父母双亡 ,5岁的亮亮成了孤儿。根据中华人民共和国未成年人保护法,应对其实行收留抚养责任的主体是 ( )A.教育行政部门 B.幼儿教育机构 C.儿童福利机构 D.社区居民委员会答案：C解析：C【解析】根据我国未成年人保护法第四

7、十三条规定 :对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人 ,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 13教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益，依法提出了申诉，对于赵某的申诉，有权受理的机关是（ ）。 A.同级人民政府或上一级人民政府有关部门B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院C.所在地区人民检察院或最高人民检察院D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门答案：A解析：根据中华人民共和国教师法，教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉。 14在一个古代的部落社会，每个人都属于某个家族，每个家族只崇拜

8、以下五个图腾之一：熊、狼、鹿、鸟、鱼。这个社会的婚姻关系遵守以下法则： 崇拜同一图腾的男女可以结婚。 崇拜狼的男子可以娶崇拜鹿或鸟的女子。 崇拜狼的女子可以嫁给崇拜鸟或鱼的男子。 崇拜鸟的男子可以娶崇拜鱼的女子。 父亲与儿子的图腾崇拜相同。 母亲与女儿的图腾崇拜相同。 11单选题 崇拜以下哪项图腾的男子一定可以娶崇拜鱼的女子?（） A.狼或鸟B.鸟或鹿C.鱼或鹿D.鸟或鱼答案：D解析：崇拜乌或鱼的男子，如果他崇拜鸟，则由条件“崇拜乌的男子可以娶崇拜鱼的女子”，因此可以娶崇拜鱼的女子；如果他崇拜鱼，则由条件“崇拜同一图腾的男女可以结婚”，因此可以娶崇拜鱼的女子。所以，他一定可以娶崇拜鱼的女子。因

9、此，D项成立。其余各项均不成立。 15教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 答案：A解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 16茅盾的农村三部曲是()A.春蚕秋收残冬B.幻灭动摇追求C.家春秋D.女神之再生湘果棠棣之花 答案：A解析：郭沫若“女神”三部曲：女神之再生湘果棠棣之花；茅盾农村三部曲：春蚕秋收残冬；茅盾“蚀”三部曲：幻灭动摇追求；巴金“激流”三部曲：家春秋。 17被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作兰亭序的书体是（） A.隶书B.楷书C.行书D.草书 答案：C解析：王羲之的兰亭序为行书字帖，

10、是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。 18Word中，当前插入点在表格中某行的最后一个单元格右边框后的回车符前.按Enter键后会出现的结果是()。 A.插入点所在的行加高B.插入点所在的列加宽C.在插入点下一行增加一行D.对表格没起作用 答案：C解析：【知识点】教师基本能力信息处理能力19Excel中，通常在单元格内出现“#”符号时，表明（）。 A.显示的是字符串“#”B.列宽不够无法显示数值数据C.数值溢出D.计算错误 答案：B解析：Excel中单元格内“#”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。 201957年10月，（ ）把世界第一颗人造卫星送上太空，标

11、志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。A.美国 B.苏联 C.中国 D.欧共体 答案：B解析：1957年10月4日，苏联宣布已经成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星一伴侣号送人轨道，这一事件标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术 的序幕。 21以下不属于教育评价作用的是（ ）。A.发展作用 B.诊断作用C.激励作用 D.导向作用 答案：A解析：教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统地收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，为提高教育质量和教育决策提供依据的过程，主要具有导向、诊断、鉴别和激励作用。 22()，法国人攻克巴士底狱，

12、揭开了法国资产阶级革命的序幕。 A.1789年7月12日B.1789年7月14日C.1789年7月16日D.1789年l2月12日 答案：B解析：l789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。它成为法国大革命爆发的标志，这一天成为法国国庆纪念日。 23幼儿园工作规程规定，幼儿园的品德教育应以()为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 A.情感教育B.培养良好行为习惯C.思想教育D.情感教育和培养良好行为习惯答案：D解析：幼儿园工作规程第二十六条规定，幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 24巴尔扎克是19

13、世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A.人间喜剧B.玩偶之家C.复活D.老人与海 答案：A解析：巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作人间喜剧为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 25根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。 A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍 答案：A解析：中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 26幼儿园下

14、半年生源锐减，教师严重超编，不愿意上兴趣班和做保育员的老师可以去其他幼儿园另谋高就!”这种说法违反了我国的( )。 A.学校管理条例B.教师法C.义务教育法D.未成年人保护法 答案：B27李老师在幼儿园工作多年，教学经验丰富，科研成果较多。当刚进园工作不久的小王老师提出拜她为师时，她说：“我年纪大了，对新生事物也不敏感，你还是跟其他老师学吧。”李老师的做法()。 A.缺乏专业发展意识B.缺乏团队合作精神C.能够尊重信任同行D.鼓励同事自我更新答案：B28验钞机是现在生活中，尤其是现金流通量比较大的银行必不可少的设备，可大大减轻工作人员的繁重任务。请问验钞机能够检验钞票的真伪利用的是()。 A.

15、多普勒效应B.红外效应C.紫外效应D.光电效应答案：C解析：紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线照射下识别这些标记，从而辨别钞票的真伪。验钞机检验钞票真伪利用的是紫外效应。 29小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是()。A.关注学生的情感体验B.维护了学生的自尊C.关注教书也重视育人D.降低了教师自身的权威 答案：D解析：张老师遇到问题学生没有生气呵斥，也没有一味教导，而是先询问缘由，然后一步步引导学生，说明张老师注意到了学生的感受和自尊心，关注到学生情感，注

16、意到德育的重要性，这样做并没有降低教师的权威，反而让学生更喜欢、更敬爱。 30依据幼儿园工作规程，下列说法正确的是（ ） A.幼儿园的规模一般不超过500人B.入园幼儿只能由法定监护人接送C.幼儿一日活动的组织应当动静交替D.幼儿入园可进行健康检查和认知测查 答案：C解析：幼儿园工作规程第十一条规定，幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，-般不超过360人。A项错误。第十三条规定，入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。B项错误。第十条规定，幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。D项错误。第二十

17、六条规定，幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。C项正确。故本题选C。 二、材料分析题31全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格;二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好;三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格;五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起

18、头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。 解析：(1)素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要使学生学会做人、学会求知、

19、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础”。(2)全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。32记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声琅琅。我刚到校，来到

20、班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“多多，你为什么又迟到?把手放下站好”忽然，我听到有人叽咕：“自己也迟到”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给学生造成潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手将粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子，照得教师毫发毕

21、现，不容你有丝毫的懈怠。问题：(1)材料中，教师扮演的是什么角色?为什么?(7分)(2)从教师职业道德方面阐述此材料给我们的启示。(7分)解析：(1)教师扮演了“学生楷模”的角色。中小学生正处在成长过程中，教师对他们有一种自然的影响力，使学生表现出明显的“向师性”，他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范，“亲其师而信其道”，教师的人格、品性、德操都能对学生起到奠基作用。材料中的教师，在课堂上不注意小节，“自己也迟到了”“随手扔粉笔”“用教鞭敲击讲台面”等等，看起来是微不足道的小事，但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响。教师在学生面前，不管是有意还是无意，不管是自觉还是不自觉，他都在对学生进行示范。(2)启示：教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响；教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模；教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色；教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”，教师要成为学生真正的楷模。 33刚刚毕业的王某被分配到一所小学担任四年级(3)班的班主任。班里有几名学生特别爱打小报告，尤其是李某同学，总是隔三差五地到王老师办公室反