人教版地理复习七年级上册知识点附答案

1、地理会考复习一一每日复习【课标1】了解人类认识地球形状的过程 TOC o 1-5 h z 地球的形状：地球是一个不规则（）体人类认识地球形状的过程：我国古代：（）根据（）推测地球是个球体；（）环球航行，证实了（）20世纪（）拍摄地球的照片，确证了（）人类认识地球形状的过程是一个漫长而艰苦的探索过程！【课标2】用（），（）和（）描述地球的大小。描述地球大小的指标是：（）、（）夏至日（）日前后）太阳直射在（）上，北半球（）,北极圈以北（）现象。夏至日前后的（）三个月是北半球的（）；公转一周的时间为一年（）。春分日（）日前后）太阳光 （），全球（）。春分日前后的3、4、5三月是北半球的 （）;冬至日

2、（） 太阳光直射在（），北半球（）北极圈以北有（）象。冬至日前后的（）三个月是北半球的（）。秋分日0太阳光直射（），全球（），秋分日前后的（）三月是北半球的（）； 【课标4】用地理现象说明地球自传和公转。1、地球自转的地理现象：（）、（）、（）。2、地球公转的地理意义：（）、（）。五带的划分 ：温度带范围特征JLtV 量后i.二店畸,JL帆&为 . 1 3热他邮1 Wn二乩r南融喷南年希t南北寒带北温带热带南温带南寒带【课标5】运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分60 90度为（）地区。地理会考复习一一每日复习【课标6】在地球仪上确定某地点的经纬度在地球仪上（）和（）相互交织，形成（）

3、,地球表面任一地点的（）位置，就是某条经线和某条纬线的（）。【课标7】在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离地图的基本要素：比例尺、方向、图例和注记图例和注记：介绍每个地理事物的标志。常见图例：教材 P18图1.25 一般定位法：无指向标和经纬网时，采经纬网定位法:（ ）指向标定位法:（）方向：用来辨别方向的；举例：未标识南北纬的经纬网地图上判别南北纬：（ ）未标识东西经的经纬网地图上判别东西经：（ ）比例尺：图上距离与实际距离之比。表现形式：a. （）; b. （）; c.（性质：分母大，比例尺小，图幅相同的条件下：（【课标8】在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与

4、相对 高度。等高线越密集，（）；等高线越稀疏，（）。地面某个地点高出海平面的垂直距离称为（）。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做（）。估算高度的关键：（）五种基 本地形地形特点【课标9】在地图上识别五种主要的地形类型陆地地形：地表各种高低起伏的形态，总称为地形。根据需要选择常用地图， 查找所需要的地理信息， 养成在日常生活中运用地图【课标 的习惯10】【课标11】知道电子地图，遥感图像等在生产、生活中的用途。地理会考复习一一每日复习【课标12】运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布的特点世界还陆比例：地球表面，海洋面积占（），陆地面积占（），可以概括为“（）海洋，（）陆地”。

5、海洋彼此连成一片，陆地被海洋分割成许多大大小小的陆块。陆地：北半球比南半球（）；海洋：南半球比北半球（）。无论怎样划分出的半球，都是（）多于（）。【课标13】运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布概况）。（2）大洲分界线：亚洲欧洲：（亚洲一非洲：（亚洲北美洲：（南洲一北美洲：（3）四大洋：）（）。）。）。）。）（从大到小）（4）跨经度最广的大洲是：（）；跨经度最广的大洋是：（）【课标14】举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。1、喜马拉雅山上发现海洋生物的化石一一（）2、形成喀斯特地貌的石灰岩是在海洋环境下形成的一一（）3、围海造田一一（）。4、我国东海底部发现古河床遗迹；台湾

6、海峡原来是陆地一一（）。【课标15知道板块构造学说的基本观点, 动的关系。说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运火！Ji 冷域1也胃4!一血堪迨舁 壹明昆，力方向2、火山与地震带：鱼（）_；（）。1、板块构造学说的基本观点：地表不是完整的一块由（）组成，即（）、 （）、（）、（）、（）和（）。其 中（）几乎全部是海洋。板块不是静止的，而是在不断的运动的。板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处地壳比较（）（有（）、有（）。3、喜马拉雅山系的形成原因（ ）；阿尔卑斯山的形成原因 );红海会形成新的大洋的原因：（）；地中海会消失的原因：（）。【课标16】区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用（

7、）：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。（）:指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。举例：忽如一夜春风起，千树万树梨花开：（）_;昆明四季如春：（）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开：（）。今天大风降温：（）地理会考复习一一每日复习识别常用天气符号，能看懂简单的天气符号北风田12级） 东北风 （6级）/ Z西南风 南风东风仃级）西风L111西北风、&东南风【课标18】用实例说明人类活动对空气质量的影响（ ）。【课标19】阅读世界平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温的分布规律。1、阅读地图：教材 P56,图3.17; P57,图3.19、图3.202、世界气温分布规

8、律：低纬度气温（），高纬度气温（）；气温由低纬度地区向高纬度地区（）同纬度地带，夏季：陆地气温（）,海洋气温（）；冬季：陆地气温（），海洋气温（）；陆地气温年较差（）,海洋气温年较差（ TOC o 1-5 h z 气温随海拔升高而（），大致海拔每上升100米，气温下降（）C【课标20】阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点1、阅读地图：教材 P60,图3.242、世界降水分布规律：（）（ ）；（）；（ ）；【课标21】运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。【课标22 在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区（教材七上P65图3.28）1

9、、热带气候类型：气候类型主要分布地区气候特点2、温带气候类型气候 回主要分 布地区气候 特点3、寒带气候气候类型主要分布地区气候特征典型曲柱图44 . .昵r(mi irtotH地理会考复习一一每日复习【课标23】举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。影响因素气温降水纬度位置海陆位置地形【课标24】举例说明气候对生产和生活的影响（ ）；（ ）。【课标25】运用地图和资料归纳世界人口增长和分布特点1、世界人口的数量与增长：世界人口仍以（）的速度在持续增长。 TOC o 1-5 h z 一般而言：经济发展水平高的国家，人口的自然增长率较（），经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较（

10、）。衡量人口增长速度的指标是（）2、人口的分布：世界人口稠密区世界人口稀疏区（）（）（）（）（）（）（）人口的疏密程度用（）（）表示。【课标26】举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。影响：（）；（）；（）；（）；（）。人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。【课标27】说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分部地区人种特点主要分部地区黄种人皮肤呈（），头发（），面庞（）,体貌（）(),()黑种人肤色（），头发（），嘴唇（），体毛（）()白种人肤色、眼色、发色（），头发（），鼻梁（），嘴唇（），体毛（）（）、（）、（）、（），（）【课标28】运用地图说出

11、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语主要分布地区世界上的主要语言：6种（）（）（）（）（）（）汉语：世界上（）的语言;语后主要分部地区汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语英语：世界上（）的语言。世界主 要语言的 分布：【课标29】说出世界三大宗教及其主要分布地区。宗教建筑形式1建筑图片经曲主要分部地区基督教11?不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统，此外同一国家的不同地区和不同人 们，在宗教信仰和文化传统上也存在着差异。人们自由信仰宗教，每个人都应该理解并且 尊重他人的宗教信仰和文化传统。地理会考复习一一每日复习【课标30】运用图片描述城市景观和乡村景观的差别城市：（）。乡村：（）。

12、集镇：（）。房屋道路商 店学 校自然景观改 变的大小后无 农田后无 果园后无 鱼塘其他差异密度高度乡村城巾【课标31】举例说出聚落和自然环境的关系聚落形成和发展的主要因素：（）；（）；（）；（）；（）。聚落的区位（地理位置）与自然环境的关系：我国南方许多聚落位于（），山区的聚落位于（）。聚落的分布与自然环境的关系:（）,（）。（聚落的分布与（）有着共同的特点）,南方村落多沿河聚落的形态与自然环境的关系：我国北方平原地区的村落成（()。聚落建筑形式与环境的关系:建筑图片建筑名称建筑特点分布地区环境特征4【课标32懂得保护世界文化遗产的意义保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展与

13、保护的关系，是全 人类共同面临的问题。（如“”）【课标33】通过实例，认识不同地域发展水平存在差异对比项发达国家发展中国家工业农业服务业生产力发展部门结构对外贸易水平【课标34】运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点发展中国家（目前有（）多个）与发达国家（目前有（）多个）的分布特点:发达国家（）大部分位于北半球的北部；欧洲的（）是发达国家最为集中的地区。发展中国家决大多数分布在（）和（）。（）的绝大多数国家都是发展中国家，（）是最大的发展中国家。 TOC o 1-5 h z “南北对话”：（）。“南南合作”：（【课标35】用实例说明加强国际经济合作的重要性（）。发达国家需要（）。发展中国家

14、则需要（），并购买（）、因此，无论是发达国家还是发展中国家，都需要在彼此之间进行积极的（）。地理会考复习一一每日复习【课标1】了解人类认识地球形状的过程地球的形状：地球是一个不规则球 体人类认识地球形状的过程：我国古代：“天圆地方”；一根据太阳、月亮的形状推测地球是个球体；一麦哲伦环球航行，证实了地球是一个球体；一20世纪人造卫星拍摄地球的照片，确证了地球是一个球体。人类认识地球形状的过程是一个漫长而艰苦的探索过程！【课标2】用平均半径，赤道周长和表面积描述地球的大小。描述地球大小的指标是：平均半径、赤道周长、表面积 方向：自西向东北极上空看呈逆时针;南极上空看呈顺时针。自转一周的时间约为一天

15、（24小时）。2、地球的公转方向：自西向东。公转一周的时间为一年（365天）。夏至日（6月22 日前后）太阳直射在 北回归线（23.5 N） 上，北半球昼长夜 短，北极圈以北有极 昼现象。夏至日前后 的6、7、8三个月是 北半球的夏季；春分日（3月21日前后）太阳光直射赤道，全球昼夜等分。春分日前后的 3、4、5三月是北半球的春季;冬至日（12月22 日前后）太阳光直射 在南回U3线（23.5 S）上，北半球昼短 夜长，北极圈以北有 极夜现象。冬至日前 后的12、1、2三个 月是北半球的冬季。秋分#甲雪窗23弹林腓缓阳越犍羸t建丽14瞌分，秋分由品辅辰的颂曜者B1三月是北半球的秋季;2,地球公

16、转的地理意义：四季更替（春夏秋冬），不同纬度地区热量的差异,五带的划分JtHfir 白i. .北*1带, *北啊/ijFi郝 1 ：南襦沿,一.拓茎超：词一温度带范围特征北寒带66.5 N 90 N ;有极昼、极夜现象，终年寒冷北温带23.5N 66.5N四季分明热带南北回归线之间有太阳直射，终年炎热南温带23.5 S 66.5 S四季分明南寒带66.5 S 90 S有极昼、极夜现象，终年寒冷【课标5】运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分经线纬线地理会考复习一一每日复习【课标6】在地球仪上确定某地点的经纬度在地球仪上经线和纬线相互交织，形成经纬网，地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条

17、经线和某条纬线的交 点。【课标7】在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离地图的基本要素：比例尺、方向、图例和注记图例和注记：介绍每个地理事物的标志。常见图例：教材 P18图1.25方向：用来辨别方向的；举例：，二般定位法：M 无指，向标和经纬网原采 用上北下南，.左西右东.T*未标识南北纬的经纬网 地图上判别南北纬：指向标定位法:N为北自南向北，纬度的度数越大，则为北纬，反之为南纬。未标识东西经的经纬网地图上判别东西经：自西向东，经度的度数越大，则为东经，反之为西经。比例尺：图上距离与实际距离之比。表现形式：a.数字式；b.文字式；c.线段式。性质：分母大，比例尺小，图幅相同的条件下：比例尺小

18、，表示的范围大，内容简单； 比例尺大，表示的范围小，内容详细。【课标8】在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。山顶：山脊：山谷：,鞍部：陡崖：等高线闭合，等高线向海等高线向海两组表小山多条等高线外地内局。拔低处弯曲。拔高处弯曲。峰的等局线之重叠在一起。（山谷地区一间的区域。般发育有河流）等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔（绝对高度）某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。估算高度的关键：明确等高线值和等高距【课标9】在地图上识别五种主要的地形类型陆地地形：地表各种高低起伏的形态，总称为地形。【课标10

19、】根据需要选择常用地图， 查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯【课标11】知道电子地图，遥感图像等在生产、生活中的用途。地理会考复习一一每日复习【课标12】运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布的特点世界还陆比例：地球表面，海洋面积占71%陆地面积占29% 可以概括为“七分海洋，三分陆地”。海洋彼此连成一片，陆地被海洋分割成许多大大小小的陆块。陆地：北半球比南半球多；海洋：南半球比北半球多。无论怎样划分出的半球，都是海洋多于陆地。【课标13】运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布概况(1)七大洲按面积大小排列为: II五种基 本地形也形将总,山地较高，海拔多

20、 ? b,坡度较陡，沟谷较,斯 出 欧斓M海拔较高，边缘比较 ,海拔低，一般在& 200,丘陵较低，相对高200米卜嵬高原环绕二前部相山地地面崎岖不平 在500米以 深高原地面起伏小， 陡峭平原地面起伏小， 米以下丘陵地面崎岖不平度一般不超过盆地四周多被山地 对低平。亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 （3）大洲分界线:亚洲欧洲：乌拉尔山脉一乌拉尔河一里海一大高加索山脉一黑海一土耳其海峡。亚洲非洲：苏伊士运河（沟通红海和地中海）亚洲一北美洲:南洲一北美洲:白令海峡（沟通北冰洋和太平洋） 巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）（4）四大洋：）太平洋、大西洋、 印度洋、 北冰洋。（从大到

21、小）（4）跨经度最广的大洲是：南极洲 ；跨经度最广的大洋是：北冰洋【课标14】举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。5、喜马拉雅山上发现海洋生物的化石一一地壳运动，海平面下降，陆地上升6、形成喀斯特地貌的石灰岩是在海洋环境下形成的一一地壳运动7、围海造田一一人类活动，海洋变陆地。8、我国东海底部发现古河床遗迹；台湾海峡原来是陆地一一海平面上升，陆地变海洋。【课标15知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。1、板块构造学说的基本观点：地表不是完整的一块由 六大板块 组成,即史欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太

22、平洋板块几乎全部是海洋。板块不是静止的，而是在不断的运动的。板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处地壳比较活跃（有张裂拉伸、有碰撞挤压）。2、火山与地震带：至环太平洋火上地震带；地中海一喜. TOC o 1-5 h z 3、喜马拉雅山系的形成原因：印度洋板块和亚欧板块相互积压；阿尔卑斯山的形成原因：亚欧板块与非洲板块相互积压；红海会形成新的大洋的原因：非洲板块与印度洋板块张裂运动；地中海会消失的原因：亚欧板块与非洲板块相互积压运动。【课标16】区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性

23、。举例：忽如一夜春风起，千树万树梨花开：天气 ;昆明四季如春：气候人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开：气候 。今天大风降温：天气地理会考复习一一每日复习【课标17】识别常用天气符号，能看懂简单的天气符号西北风、1西风LW北风田12级） ,东北风7 / （6 级）/|、 y 西南风 南风FR东风(7W务、东南风【课标18】用实例说明人类活动对空气质量的影响人类活动向环境排放废弃物，污染环境，导致环境质量下降，从而又影响人类活动。【课标19】阅读世界平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温的分布规律。1、阅读地图：教材 P56,图3.17; P57,图3.19、图3.202、世界气温分布规律：低纬

24、度气温高，高纬度气温低；气温由低纬度地区向高纬度地区递减,海洋气温高；陆同纬度地带，夏季：陆地气温高，海洋气温低；冬季：陆地气温低地气温年较差大，海洋气温年较差小气温随海拔升高而降低，大致海拔每上升100米，气温下降0.6C【课标20】阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点1、阅读地图：教材 P60,图3.242、世界降水分布规律：赤道附近降水量最多，两极附近降水量最少南北回归线附近大陆东岸比大陆西岸降水多；温带地区大陆内部降水少，沿海降水多；山地的迎风坡降水多，背风坡降水少；【课标21】运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量 随时间的变化特点。【课标22

25、在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区（教材七上P65图3.28）1、热带气候类型:气候 旧热3刘林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候主要分 布地区赤道附近热带闲林气候两侧回归线附近的大 陆西岸和内部印度半岛，中南半 岛气候 特点全年局温多雨全年局温，降水分布小 均，分明显的雨、十两季全年高温少雨全年高温，降水集 中于7、8月典 型_4_titi产、-F 向M弋辆KU* 15 a一 灿M一 TO 1? 13=-=d刈6r曲 柱 图a1xn侬 HPfl? F43* 通m I2n11iZZ.jilIL- mriIIIOiH1r in (14 7m月产HI1 7 Ell 向li it r

26、 LE2、温带气候类型气候 回温带海洋气候地中海气候温带大陆性气 候气候温带季风气候亚热带季风气 候主要分 布地区南北纬 40 600大陆西岸南北纬30 -40。大陆西岸大陆内部南北纬40 -60大陆东岸南北纬30 -40。大陆东岸气候 特点全年温和、湿 润冬季温和、湿润， 夏季炎热、少雨冬冷夏热，年较 差大，降水较少冬冷夏热，降水 集中于夏季冬天温和（最低温0 C ）夏季炎 热，降水集中于夏季3、寒带气候气候类型主要分布地区气候特征典型曲柱图寒带气候南北极圈以内全年寒冷，降水少44 . .昵r(mi irtotH地理会考复习一一每日复习【课标23】举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候

27、的影响。影响因素气温降水纬度位置从赤道1可两极气温递减赤道附近降水量多，两极地区降水量少。海陆位置同纬度地带：夏季陆地气温高，海洋气温低； 冬季陆地气温低，海洋气温高。温带地区：沿海降水多，内陆降水少； 南、北回归线附近：大陆东岸降水多， 大陆西岸降水少。地形随海拔升高，气温降低（海拔每上升100米，气温下降0.6C）迎风坡降水多，背风坡降水少。【课标24】举例说明气候对生产和生活的影响不同地区的气候差异引起的人类活动差异；同一地区的不同季节人们的生产、生活差异。【课标25】运用地图和资料归纳世界人口增长和分布特点2、世界人口的数量与增长：世界人口仍以较快的速度在持续增长。一般而言：经济发展水

28、平高的国家，人口的自然增长率较低， 经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较高。衡量人口增长速度的指标是人口自然增长率（人口出生率-人口死亡率）2、人口的分布：世界人口稠密区世界人口稀疏区亚洲东部、南部欧洲西部北美洲中纬度地区的东部极端干旱的沙漠地区气候过于潮湿的热带雨林地区终年严寒的高纬度地区地势高峻的高原、山区人口的疏密程度用 人口密度（平均每平方千米内居住的人口数）表示。【课标26】举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。影响：人均资源占有量下降；人口过多对环境压力增大；就业、教育竞争激烈；生活水 平、经济收入降低；生活压力增大。人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相

29、协调 。【课标27】说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分部地区人种特点主要分部地区黄种人皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体貌 中等亚洲东部、东南部，北美洲北部和西 部（中国人、印第安人）黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少非洲中部和南部（非洲人）白种人肤色、眼色、发色很浅，头发波状，鼻梁高， 嘴唇薄，体毛较多欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲四部 和南部，大洋洲（欧洲人、阿拉伯人）【课标28】运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语主要分布地区世界上的主要语言：汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语汉语：世界上使用人数最多的语言;英语：世界上使用范围最广

30、的语言。世界主 要语言的 分布：语后主要分部地区汉语乐业、东南亚等地（中国、新加坡、马来西亚）英语欧洲西部，北美洲1、亚洲南部（英国、美国、加拿大、澳大利亚）俄语欧洲东1双 亚洲西北部、北部（俄罗斯）法语欧洲西部，非洲等地区（法国及非洲一些国家）西班牙语西班牙，拉丁美洲许多国家阿拉伯语亚洲西部，非洲北部许多国家【课标29】说出世界三大宗教及其主要分布地区。宗教建筑形式L建筑图片经曲主要分部地区基督教教堂：局局耸立晶圣经欧洲、美洲、大洋洲（世界上信徒最多 和流传最广的宗教）古兰经亚洲的西部和东南 部，非洲的北部和 东部（信徒被称为 “穆斯林”）亚洲的东部和东南 部?不同国家和地区存在着不同的宗教

31、信仰及文化传统，此外同一国家的不同地区和不同人 们，在宗教信仰和文化传统上也存在着差异。人们自由信仰宗教，每个人都应该理解并且 尊重他人的宗教信仰和文化传统。地理会考复习一一每日复习【课标30】运用图片描述城市景观和乡村景观的差别城市：人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。乡村：规模比较小的居民点，周围有农田。集镇：规模比较大的居民点。房屋道路商 店学 校自然景观改 变的大小后无 农田后无 果园后无 鱼塘其他差异密度高度乡村稀疏矮稀疏少少小有有有人口稀疏城巾密集高密集多多大无一无一无人口密集【课标31】举例说出聚落和自然环境的关系聚落形成和发展的主要因素： 土壤肥沃，适宜耕种；

32、地势平坦；自然资源丰富（渔、林、 矿等）；交通便利（交通沿线和交汇处、 沿海港口等地）；水源充足（井、泉、湖滨、河畔）。聚落的区位（地理位置）与自然环境的关系：我国南方许多聚落位于河湖沿岸，山区的 聚落位于山间盆地或谷地。聚落的分布与自然环境的关系：温带平原地区聚落密集，山区的盆地位于山间盆地或谷地。（聚落的分布与人口的分布有着共同的特点）聚落的形态与自然环境的关系：我国北方平原地区的村落成团块状，南方村落多沿河呈 条带状。聚落建筑形式与环境的关系：建筑图片建筑名称建筑特点分布地区环境特征高脚屋 （吊脚楼）!下层打桩、上层建房，牲畜住 楼下，人居楼上的居住形式。热带雨林气候（全年高温多 雨）高架屋利于通风散热。土屋1&厚墙、小窗。热带沙漠气候（温差大、风 沙大）厚墙利于房间内保持1温度的恒定，小窗防止风沙 吹进屋内。冰屋冰屋是北极地区人的传统住