职业生涯规划课程期末测试题_第1页
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文档简介

1、期末测试题一、选择题1.大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则,以下原则错误的是()A.目标符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置。B.目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件C.目标要高远,但不能好高鹫远,要有利于自身才能发挥D.目标幅度不宜过窄,以便给自己多种选择的机会.职业生涯规划第一一步是()A.自我分析B.确立目标C.可行性分析D.设计方案.生活中不难发现,有的人身上仿佛有魔力,周围人都乐于聚在他的身边,心理学研究表明, 这类人大都具有良性的自我表象和自我认识:“我是一个受人欢迎的人,我喜欢与人交往”这就

2、是人际交往中的一项基本技能,即()A.藐视一切的自信B.自我接受C.积极的心理暗示D.自我价值感.大学里的合理消费是一种智力投资,财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力,你觉得以下哪项不属于正确的理财方法?()A.合理消费,量入为出,养成节俭的习惯,并有意识的控制自己的消费B.理财,从记账开始,根据自己的消费习惯设计自己的账本C.尽可能地多办几张可以透支的信用卡D.利用勤工俭学或兼职,增长社会活动经验的同时增加收入.生活实践表明,人在从事他所感兴趣的活动时,总会处在愉快、满意、兴致淋漓的状态。而如果一个人做他没有兴趣的工作时,总觉得是苦差事。 兴趣广泛的人,在他的生活中总是充满乐观主义色彩

3、, 缺乏兴趣或兴趣淡薄, 则会使人的生活变得枯燥乏味,整日处在烦闷和苦恼的体验之中,这说明了兴趣的哪种特点?()A.指向性B.广泛性C.情绪性D.动力性.作为求职者,掌握行业竞争分析方法可以为自己选择目标行业提供有力的支持,行业及竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。求职者必须明确行业之间在 ()方面有着重大的区别,才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A.经济特点B.竞争环境C.未来的利润前景D.以上均是.通常,大学生在入学时就会选定一个专业,而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开,这体现了职业生涯设计的什么原则?()A.量体载衣原则.阶段性原则C.可操作原则D.发展

4、性原则8.在选择实习单位时,很多大学生都带有很大的盲目性,有的是哪钱多去哪,有的是哪轻松去哪,而有的是看哪里有熟人再过去,这些都是实习兼职的误区,你认为大学生应该怎样选择实习企业?以下说法正确的是?()A.尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业B.要对企业的性质,产品和老板有所选择C.要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中D.以上都对二、填空题.自我探索主要包括以下四个部分, ,价值观,性格。.职业生涯发展规划是指在对一个人的 进行测定、分析、总结的基础上,对自己的、爱好、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的 ,并为这一目标做出行之有效的 过程。.职业生涯与发

5、展规划主要有 、和 三个来源。.职业的三要素是、和。.八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、 、多样性、社会声 望和高收入。三、判断题 TOC o 1-5 h z .在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则().人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。().价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。().职业决策就是让你找到目标的过程。().我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项,比如说曾经的梦想是什么, 另外可以通过兴趣爱好出发,也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等。().所谓情景整合,就是参加企业的

6、一系列的活动,以了解企业中的各种职业,形成职业的备 选项。().在决策平衡单里,我们从四个方面来考虑:个人的物质、他人的物质、个人的精神、他人 的精神。().职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。(四、名词解释1.生涯教育2修正.生涯规划.决策.职业锚.职业价值观.职业能力五、简答题.劳动者在成长阶段有几个时期?分别是?.生涯规划的功能在于?.职业规划对个人发展的指导意义。.决策的具体内容应包括哪三个方面?.学生如何突破外在障碍?答案一、选择题1.D2,B3.C4.C5.C6.D7.C8.D二、填空题兴趣能力主客观条件兴趣能力职业奋斗目标安排心理学、管理学和方法学个人需求

7、、社会分工 和经济效益帮助他人稳定性三、判断题1V 2.X 3.X 4.V 5.V 6.V 7.V 8.X四、名词解释.生涯教育:是一种综合性的教育计划,其重点放在人的全部生涯,即从幼儿园到成年,按 照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤,逐一实施,使学生获得谋 生技能,并建立个人的生活形态 。.修正:根据自己职业发展的现状和环境要求,对自己职业发展的目标、策略、战术等进行 反省、评估后,检查自己目前的系统行为与自己职业期望之间的偏差并作出适当措施以达到预期目的的过程。.生涯规划:是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习, TOC o 1-5 h

8、z 对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。.决策:是综合整理和评估信息的部分 。.职业锚:在个人工作过程中,依循着个人的需要动机和价值观,经过不断搜索所确定的长 期职业贡献区或职业定位 。.职业价值观:是个人对某一职业的价值判断,职业期望是个人职业价值观的直接反映。.职业能力:是从业者在职业活动中表现出来的,能动的改造自然和改造社会的实践能力, 由专业能力、方法能力。以及社会能力构成。五、简答题.劳动者在成长阶段有几个时期?分别是?答:劳动者在成长阶段有 3个时期,分别是幻想期、兴趣期、能力期。.生涯规划的功能在于?答:在于为生涯设定目标,并找出达成这些目标所需采取的步骤。.职业规划对个人发展的指导意义。答:有利于明确人生未来的奋斗目标有利于个性发展和综合素质提升有利于认清形式,准确定位,合理安排大学的学习生活可以提升职业品质,认清就业形势,转变就业观念有利于实现“人职匹配

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