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文档简介

1、【精选】中学生演讲稿三篇中学生演讲稿 篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自初二年六班的魏烨铧。曾经有过这样的一句话:“既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”同样,我既然想把自己锻炼成一名出色的领航员,我就要竞选学生会干部。今天,我很自信地站在这里,面对大家,与同学们一起公平竞争当选学生会干部的资格。学生会是一座桥梁,学生会是一条纽带,它连接心灵,它沟通理想。学生会的工作更是一种历练,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务。”既然我可以站在这里,我就会勇

2、敢的“推销”自己。我有足够的自信与能力来胜任学生会干部。首先,我有热情,它让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我有经验,它会让我成熟地面对工作。多年的班级工作,让我把为同学们服务视为自己生活的一部分;“市级三好生”的获得则是对我能力的肯定第三,我擅长沟通,它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思恩格斯所说;“只有在集体中让你才能获得全面发展的机会。”可见一个人的能力是有限的,想要搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而跟好地

3、建设学生会!如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活中一个新的起点,我将用我旺盛的精力与清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情与爱心为学校、为同学服务。让我们像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖!记得阿基米德说过;“给我一个支点,我将翘起整个地球。”我也想说:“请你们给我这个支点,我将不辜负你们的信任与期望,我将竭尽全力与大家共创美好的未来,迎接龙江学生会辉煌灿烂的明天!”谢谢大家!中学生演讲稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自_班的_,今天我演讲的题目是英雄中国。在世界的东方有一个古老的国度,那就是我们的祖国母亲中国。您地大物博,风光秀

4、美,孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,急流勇进;您高山巍峨,坚实的脊背顶住了历史的沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖国母亲,我爱您英雄中国!可是到了近代,由于闭关锁国,您原本强壮的身体渐渐衰弱,那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虚而入,想把您当成它们口中的美食,你当然不答应,你的儿女更不得答应虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强抗争吹响的号角,于是有了邓世昌勇撞日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求民主独立,孙中山散财起义,屡败屡战,百折不挠;黄花岗七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了新民主主义革命的胜利,中国共产党及其领导下的人民

5、军队一个铁一样的政党,一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲:四一二血染神州;湘江突围,惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当日本侵略者的铁蹄踏入神州大地之时,中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概杨靖宇将军白山黑水斗日寇,弹尽粮绝终不屈,铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强,极大地震撼了敌人;“狼牙山五壮士”慷慨赴死则是中国抗日军队精神的写照。三年解放战争,更是涌现了众多可歌可泣的群体形象:刘胡兰甘洒一腔热血,董存瑞哪怕粉身碎骨几多风霜雨雪,几多烈火刀枪,你终于获得新生,您终于扬眉吐气,你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。建国后,_个春秋,神州大地,神采飞扬;_个春秋,江山

6、如画,诗意浓浓;_个春秋,“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空,神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;_个春秋,人民军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙,_个春秋,人民驾驭着改革的春风,正在实现着中华民族的伟大复兴。那么,作为新时代的青年人,我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦!”努力把,奋斗吧,中国青少年,祖国今天的英雄看我们的吧!我的演讲完了,谢谢大家。中学生演讲稿 篇3各位领导、老师、同学们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累

7、的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在xxx的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲

8、切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而

9、感到幸福!我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩;下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后我们离开了母校,投身到工作之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到最大的欣慰、最快乐

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